校園寒假安全知識教育活動總結（通用9篇）

活動已經圓滿收場了，我們一定積累了不少感想吧，你會有什麼樣的總結呢？你所見過的活動總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的校園寒假安全知識教育活動總結（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

校園寒假安全知識教育活動總結1

今天，我們和沃爾瑪的志願者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關於“假期安全”的活動。説實話，這也是我第一次親自負責的活動。

從構思、策劃、製作PPT到最後正式給小朋友們上課，整個過程經歷了反覆的修改、校對和排練，可以説，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那麼成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。

當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之後，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小遊戲和問答環節，小朋友們在收穫了精美的獎品的同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“摺紙鶴”這一温馨的場面落下了帷幕。

總之，通過這次活動，我在積累了經驗的同時，也收穫了許多，儘管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來説，都是很寶貴美好的記憶。

校園寒假安全知識教育活動總結2

孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發，舉行了一次別開生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長活動，旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。

活動從暖場遊戲《開心操》開始，接着由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事採用倒敍的方式，內容貼近孩子們的生活，帶着孩子們關注家中、户外等場合的安全問題，給孩子們以啟發。

《迷路了該怎麼辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路後可以怎樣做。互動環節，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷，還告訴了孩子們迷路後具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事，歡笑過後給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!

《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領着孩子們深刻地意識到安全的重要性，學會自護很重要!

《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮，它是小書房“安全書包漂流”的項目，旨在通過閲讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閲，都想把安全書包帶回家。

講故事、情境模擬、自主閲讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們，學會安全自護，讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!

校園寒假安全知識教育活動總結3

20xx年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的'安全防範意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節，根據市少工委做好寒假自護教育工作的有關事項的通知，我校開展了寒假的自護教育活動，現將工作開展情況彙報如下：

一、活動時間

20xx年1月

二、活動形式

以各班班主任及少先隊組織為主導，充分利用主題班會課做好宣傳工作，依託市工委有關文件精神，緊扣“寒假自護教育”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動內容

1、以班隊會為載體，加強學生思想教育。學校要求每個班級於1月16日下午最後一節課召開內容積極向上的寒假自護教育主題班隊會，宣讀20xx年秦皇島市青少年寒假自護教育提示，並結合本班實際對學生提出安全自護的要求。

2、針對寒假的特點，為切實做好學生人身安全宣傳工作，學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》，向每位學生髮放，保證學校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。

通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發生，取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑

校園寒假安全知識教育活動總結4

為了確保寒假期間校園安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照縣教育局《關於寒假安全工作意見》的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好寒假期間的安全保衞工作。

1、開好班子會。為了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，行政班子開好會，認真研究部署本校的值班護校工作，認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定，切實把節假日的安全保衞工作放在突出位置，抓緊抓好。

2、與值班教師簽定安全責任書。為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節，本着對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神，學校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責任書》。

3、對假期安全工作認真部署，嚴格要求。

認真進行排查，凡屬存在安全隱患的房屋，必須停止使用，並積極做好防範工作，堅決杜絕校舍不安全事故的發生。

4、進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全，做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會，學校要開展交通安全知識講座。

5、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續堅持和落實校園火災隱患排查整改制度，做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理，定期檢查用電設施、設備，清理安全通道，確保暢通。要加強師生消防安全知識教育，增強校園防火意識，防止校園火災事故發生。

6、加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理，特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育，及時發現和排除學生之間的矛盾糾紛及打架鬥毆行為，嚴加管理和教育，嚴防學生之間各類不安全事故發生。

總之，在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處今後我們將繼續加強領導，嚴格按照近期有關安全文件精神與要求，全力做好學校安全工作，確保師生安全，校園和諧。

校園寒假安全知識教育活動總結5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下：

一、宣傳發動，統一思想，營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作，在本週一的安全例會上，龔校長作重要指示：要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識，消除我校安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份“假期消防安全作業”，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。

二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及政教主任和兩位學生寢室管理員、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，根據縣教育局要求要求，本週每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程。由班主任組織學習擂鼓鎮小學假期消防安全知識(綱要)。

2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，於本週一大課間時間組織開展了一次應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧。

3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語，並開闢了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨着學生的左右，也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的台階。

校園寒假安全知識教育活動總結6

時光匆匆如白駒過隙，轉眼間本學期結束了，在寒假即將來臨之際，為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局1號文件中的工作部署，結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”，從教育活動中讓幼兒清楚地瞭解消防、踩踏、溺水、食品衞生、交通、防侵害等相關的安全知識。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隱患的多發季，幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小夥伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識，通過觀看PPT和視頻讓幼兒瞭解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”，如果真的發生火災，要趕快遠離火災，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》

在寒假期間，幼兒一定會和家長一起走親訪友，逛商場，看電影，難免會出現在人羣密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒瞭解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒：儘量不要到熱鬧的地方去;在人羣中一定要拉緊父母的手不要鬆開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。並且通過安全故事的方法告訴幼兒在人羣中發生危險應如何自救。

安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發生。教育幼兒園將進一步開展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒瞭解更廣泛的安全知識。

校園寒假安全知識教育活動總結7

自治區教育廳在20xx年底專門成立了學校安全管理處，統籌全區各級各類學校的安全管理工作，指導學校安全教育。在談到寒假期間學生的安全教育時，張波處長表示，學生的安全教育工作，是需要全社會共同參與的一個系統工程。尤其是放假期間，學生脱離了學校的監管，安全教育就需要家長和社會擔起更多的責任。

他認為，學校要樹立安全教育不“放假”的理念，不僅在日常教學活動中要開設安全教育課，更要集中對學生進行假期安全教育專題講座，在假期作業中穿插安全教育內容，也可以在假期中組織學生參與安全有關的社會實踐活動。家長作為監護人，假期更要切實負起孩子安全教育的主要責任。教育子女在外出活動時注意交通安全、消防安全、公共場所活動安全，培養孩子事事講安全、天天講安全的良好習慣。有關部門應通過舉辦一些有益的文體活動，把孩子吸引過去，避免孩子單獨從事不安全的活動。交管部門可以聯合學校，組織學生參與交通宣傳活動，開展“我是一名小小交通協管員”等活動，對學生進行交通安全教育。

張波説，作為主管部門，自治區教育廳連續下發了關於做好寒假春節期間學校安全工作的緊急通知等文件，要求在節假日期間，學校不能對學生的安全教育放任不管，必須開展安全知識宣傳教育。要求各校通過家長會、校信通、微博微信、發放安全知識手冊、致學生家長書信等多種途徑，宣傳安全知識，強化學生的安全防範意識，增強自救能力。張波説，儘管學校放假了，但是有一些高中學生還在補課，高校有些學生還在留住，自治區已經下文要求各地各級學校利用寒假時間，對學校安全隱患進行一次大排查、大治理，對學生宿舍、食堂餐廳、實驗室、教室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

“安全教育最重要的是要做到教會學生如何預防，包括學生家長，安全意識的提高可以為預防各類安全事件的發生打下一個良好的基礎。”張波還特別強調，現在學生的學習壓力大，很多學生的心理安全不容忽視。家長應該利用寒假機會，做好孩子的心理安全輔導，教會他們正確對待壓力、對待挫折。

校園寒假安全知識教育活動總結8

今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀後，我深感震驚。

這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無地自容……

記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎麼辦呀?不行還是……

進行了幾秒鐘的思想鬥爭後，我終於下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊着“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶着台階，揉了揉發抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今後我一定對我以前的行為作出悔悟，並好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!

校園寒假安全知識教育活動總結9

20xx年平安寒假安全專項作業總結為培養學生的安全防範意識，提高防騙能力，確保人身安全，根據縣教育局部署，我校認真組織開展了“平安寒假專項作業”活動。

本次活動以“提高防騙能力，確保人身安全”為主題，同時對交通、消防、燃放煙花爆竹等寒假易發生的安全事故進行警示教育。活動共需完成兩項作業，一是寒假安全知識視頻學習，視頻內容主要有《提高防騙能力，確保人身安全》和《寒假中注意的安全事項》，包括防拐、防騙、電信詐騙、網絡詐騙、街頭詐騙、寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衞生等事項；二是防騙能力測試，強化學生的防騙意識，每個年級段共10題，全部正確即完成該項作業。現將活動開展情況總結如下：

1、召開平安寒假專項活動專題會議。我校按照相關要求，組織中心幼兒園、各聯小部署學生按時完成安全教育平台寒假專項作業，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發的安全問題對學生進行警示教育和引導，提高學生的安全意識，預防和減少假期安全事故，使學生能度過一個平安、快樂的假期。

2、加強宣傳教育。在假前以校會、班級交流學習等形式對學生進行登錄安全教育平台，指導學生操作。做好家長工作，向廣大家長介紹學校的假期活動，明確提出了家長在學生校外教育中的責任；提高家長的家教水平，請家長協助學校共同做好學生的安全防範和管理工作，確保學生自身安全。

3、寒假中， 有些同學們在學習上遇到困難時，積極地向家長、向哥哥姐姐、向老師請教。 部分學生能夠順利完成此項作業。

4、存在問題：

（1）由於我校地處農村，家裏有電腦的學生不多，使用智能手機的家長也很少，因此在電腦或智能手機上完成此項作業有很大難度，學生作業完成的不理想，有部分同學連安全教育平台都沒有進去。

（2）有少數的同學為了完成任務而讓其他同學幫忙進入平台去做作業，這樣從表面上看作業是完成了，但離開了我們的本意。我們的初衷是讓同學們在完成作業的時候而掌握安全知識。為了讓更多的學生學習掌握這些安全知識，我們把本次寒假安全知識視頻下載下來，把防騙能力測試試題也複製了下來，在開學之後的第一週組織學生集體觀看視頻，並進行防騙能力測試。總的來講，通過完成本次寒假安全作業，不僅豐富了學生安全知識，也提高了他們的道德修養，更為將來的事業發展積累了一筆寶貴的財富。