小學學生學籍管理工作總結範文

時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！那麼工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的小學學生學籍管理工作總結範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學籍管理工作是教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面：

一、督促各校學籍管理員完成全國學籍網增加新年級新班級信息。

二、每個學期的期初在校生彙總表，這要求數據快速並準確。

三、基層報表的錄入與上載。這個工作量大，引導各校根據在校生的`實際生數，在校生男女年齡分佈情況，學生的異動情況與上學年衍接情況，在校生的民族分佈情況，農民工與進城務工分佈情況等等的數據來完成。由於我們的異動頻率較大，這就要求學籍管理員平時要做細，及時登記，在這環節上要做到學籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對數據完全正確後，下載軟件錄入並上載彙總，然後以教育辦為單位打印與市級核對，核對後上載市局。

四、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息，然後完成全國學籍新生註冊，各校引導班主任根據註冊的信息完成學籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

五、督促各校完成異動生的.學籍申請情況。

六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡、義教卡、健康卡。

七、文化户口冊的滾動。這工作量相當大，難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作，必須走出校門取證及大量的電話採集信息。根據文化户口冊完成督導事業發展表一至表五。與每校管理員核對數據準確後，合併以教育辦為單位時，數據又要求必須與兩所中學數據相符，由於數據的交叉性大，這項工作一直以來都非常艱鉅。

八、全國學籍系統升級為全國聯網，引導各校學籍號核對。

九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統問題學生。這個工作我們街道按時在完成任務。

十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統信息核對。這個工作面大，注重引導各學籍員的操作方法，同時引導學籍員注意細節處，比如：轉入生的入學情況及郵編的核對，由於異動這兩項的信息必須更對。時間短，不過大家齊心協力，順利按時完成。

十一、督促各校每月補註冊的學生信息準時上報。

十二、督促各校完成期末學籍卡各項登記，完成報告冊，家校聯繫手冊。

十三、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統畢業生畢業升學操作。

一學年以來，學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，比如有個別的轉出學生，家長不能及時送回轉學手續，造成管理的不便；另外在學籍管理上加大力度，強化管理。