文書都體育衞生工作總結
- 工作總結
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的體育衞生工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育衞生工作總結1
緊張而又忙碌的一學期即將結束了，回首這一學期的工作，圓滿地完成了本學期的體育教育教學工作。有收穫也有不足，為了全面推進課程改革和素質教育，確保小學生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發，達到確實鍛鍊身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓，現將本學期的工作
一、體育教學工作
１．認真學習課改
2．校
3．根據我校的具體情況結合市裏的比賽成立的各種特長班，進行長年的，風雨無阻全面的嚴格訓練，訓練有計劃、有目的、有記錄，有
4．認真研究教材的重難點，逐步提高教育教學能力和教學質量，在教學中能夠體現快樂教育和健康教育，能夠根據學校及學生實際情況制定計劃，並認真上好每一節體育課。
二、體育衞生工作
1．嚴格執行上級的文件
2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛鍊學生身體素質，保證了學生每天有一個小時的活動時間。
3．學校成立了籃球、長跑、微機等特長班，利用每週一做週五的第三節課時間進行訓練，培養了學生的特長。
4．積極配合衞生防疫部門，搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。
5．充分利用廣播進行衞生知識宣傳活動，使學生養成良好的衞生習慣。
6．學校及時為每一位學生進行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發現的問題及時反饋給家長。做到早發現及時治療。
7．積極派教師到東寧等地外出學習。
8．按規定要求班級利用課間進行通風，每天放學後進行消毒，做到了及時防疫，防疫面達100%。
三、參加市比賽及學校活動的開展情況
1．本學期參加了全市中小學生籃球比賽，取得了男子團體第三名、女子團體第三名的好成績。
2．學校開展了多次小型多樣的體育活動，如籃球賽、春季越野賽、跳繩踢毽比賽等，都取得了圓滿的成功，豐富了學生們的學校體育生活，同時也發揚並培養出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發展奠定了紮實的基礎。
四、存在的不足
1．專業特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業水平有待於提高。
2．體育、衞生器材缺少，不能夠適應課程改革的需要。
3．體育室、音樂、美術室等專用活動空間太小。
五、改進辦法
1．繼續加大投入，改善辦學條件，完善體育、衞生設施的配備。
2．創造機會派體育、衞生教師外出學習提高自身素質。
3．向教育局申請，配備專業的體育教師。
體育衞生工作總結2
體衞中心嚴格按照北京市教委體美處的要求，在工作中緊密圍繞着燕山教委提出的“打造精品，構建和諧燕山教育”這一中心，已貫徹中央7號文件精神、落實中小學體育衞生工作條例、保平安奧運為重點，在北京市教委體美處和燕山教委的正確領導下和幫助下，在各部門各學校的密切配合下，較圓滿地完成了各項工作。
一、體育工作
1、繼續深化陽光體育活動和陽光冬季長跑活動。在燕化附中召開了陽光冬季長跑活動啟動儀式；廣泛推廣第三套學生廣播體操；並對去年學校陽光體育活動也陽光冬季長跑活動情況及進行了總結表彰。
2、認真籌備，做好高中體育會考和初中體育加試工作，做到3個公開：考試時間地點公開、考務員工作崗位公開、考務辦公室監督電話公開。做好考務員上崗前的培訓工作，保證每一名考務員能熟練掌握考試規則和要求；並在每個考試項目地點設置提示牌，提示牌的內容為本項目的技術動作要領和考生需要注意的事項；為考生提供了一個公開、公正、公平的考試環境，贏得了社會和家長機考生的信賴。
3、組織好各項競賽活動，逐步提高競技水平。組織了 中小學田徑運動會、中小學跳繩踢毽比賽和足球籃球等比賽，在此基礎上每所學校還開展了豐富多彩的小型比賽。由於我們不是獨立的行政區，不能參加北京市的中學生運動會，但是我們積極參加一些單項比賽並取得了較好的成績。我們的競賽活動得到了房山教委的大力支持，特別是房山體衞科陳科長以極大的熱忱幫助我們，允許我們參加房山的學生籃球聯賽，為我們的學生提高了更為寬廣的展示舞台，在這裏表示感謝！説聲謝謝你陳科長。
4、深化一小時工程，保證學生在校期間每一天一小時的體育活動時間。與督學室密切配合對地區中小學落實中央7號文、體育工作條例的情況進行了檢查驗收，並迎接北京市督學室的檢查。在北京市督學到我地區檢查一小時落實情況後，給我們留下了寶貴意見。燕山教委對此極為重視，經過認真研究和籌備，召開了第一屆燕山地區體育工作會議，按照體育工作條例和體美處的要求及相關文件精神，制定並出台了“燕山地區體育工作規程”，並對在落實一小時工作中成績突出的學校和個人給與了表彰和物質獎勵。並決定體育工作會議每兩年召開一次，調動學校和體育教師的積極性。
5、認真做好體質健康測試工作，為了提高工作質量，我們請有關專家對所有體育教師進行體質健康測試儀器的使用和數據上載的培訓。
二、衞生工作：以健康第一的思想為指導，把一切為了孩子落實到實處。
1、完成的常規檢查：防齲、學生健康體檢和畢業生體檢等。
2、與疾控中心密切配合，狠抓傳染病的防控。一是宣傳預防知識，提高師生的防病知識和能力。二是制定預案，責任到人。做好晨午檢工作，按時定人做好消毒並做好記錄，班級定時開窗通風，盡最大能力預防傳染病在學校的暴發和流行。
3、常見病預防主題宣傳教育： 堅持健康開設課，傳授衞生保健知識；結合主題教育日，給學校發放宣傳資料，在廣大師生中普及衞生防病知識。如控煙日活動：我們組織所有的學校都參與到控煙活動中來，學校參與率達到100%，報送北京市的徵文取得二等獎兩個、三等獎四個的好成績。五所學校被評為市級控煙先進校，五名學生獲得市級控煙小能手稱號，十名教師獲市級控煙優秀教師稱號。
4、業務培訓：加強對校醫的培訓，提高業務水平。組織校醫參加市衞生局舉辦的繼續教育培訓；組織校醫參加參加燕山衞生局和疾控中心組織的各種業務培訓；生化恐怖威脅培訓等並通過了考試。
5、食品安全工作：本學期與衞生監督所、工商局等單位一同對學校食堂及飲用水等進行了檢查，體衞中心又學校食堂進行分期分批的檢查，發現問題及時提出整改意見反饋給學校，詳細記錄檢查結果，便於複查檢驗整改效果。又根據北京市教委的要求，進行了學校食品衞生的專項治理檢查，確保了食品衞生的安全。
6、為向陽小學星城中學等五所學校安裝直飲水，解決學生的安全飲水問題。
三、奧運教育
1、以同心結和觀賽為重點，抓好每個環節，為平安奧運做出了努力。嚴格按照北京市奧林匹克教育辦公室和燕山教委的文件精神，精心組織奧運觀賽，從門票的保存發放，到學生觀賽，考慮到每個細節，為燕山所有學生的觀賽安全作了我們應做的努力。
2、向陽小學輪滑隊承擔了為奧運表演的工作，我沒克服重重困難，出色的完成了表演人物，贏得了奧組委的高度讚揚。
3、認真做好奧運教育成果作品徵集：觀賽感悟、照片、手工製作、繪畫、書法、手抄報等，編制了燕山地區學校奧運教育畫冊和奧運教育紀實，協助教委完成了奧運表彰工作。
—— 今後工作思路
以北京市教委體美處的計劃為依據，以科學發展觀和構建和諧社會為指導，深入貫徹中央7號文和學校體育衞生工作條例及各項文件精神和要求，進一步深入落實一小時，在學校形成健康積極向上的體育活動氛圍，增強學生體質。以健康促進學校為重點，提高學校衞生工作水平。做好學生健康體檢和畢業生體檢工作；利用各種途徑宣傳衞生知識，倡導健康生活方式，提高師生衞生防病能力，為學生健康成長提供幫助和支持。
體 育 工 作
1、 以落實中央7號文為重點；以繼續深入開展陽光體育活動和陽光冬季長跑活動為途徑；競賽與羣體活動相結合，積極開展健康向上的校園體育活動，深入落實“每天一小時學生體育活動時間”促進學生健康成長。以平時抽查和年終評估為手段，強化一小時的落實。
2、以發展為主題，加強隊伍建設，創建和諧羣體
以下幾個方面入手。
—— 加強業務培訓，提高業務水平：通過教研、外出學習、請專家講座等途徑促促進教師對《體育與健康》課程性質、價值和基本理念、課程內容的正確的理解，適時、因勢、因材引導教師提高對課程理念的正確認識，提高體育教育教學質量。
—— 與學校創建學習型組織密切結合，強化教研組活動和教師自學，並形成制度，形成學習的氛圍。
—— 加強體育衞生的科研工作，把科研與實際工作緊密聯繫起來，每一名體育和衞生工作人員都撰寫了科研論文。
—— 初步形成區域化概念，將教師分區劃片的舉行教學基本功的比賽活動。
—— 加強師德建設，提高隊伍思想和業務素質。
3、抓住主渠道，提高體育課堂教學質量。
4、嚴格按照體美處的要求，做好高中畢業生體育會考、初中畢業生體育加試工作。
5、在組織好燕山地區各項體育競賽的基礎上，積極組織參加北京市教委體美處組織的各項體育競賽活動，力爭取得好成績。
衞生工作
1、健康促進學校為抓手，穩步提高學校衞生工作水平。
2、加強校醫室建設和隊伍建設，開展衞生科研工作，提高衞生防病水平。
3、加大教研力度，提高健康教育課。利用各種途徑廣泛深入的宣傳健康知識、幫助學生養成健康生活方式。
4、充分利用主題教育日，開展教育活動。
5、加大學校食品衞生安全工作檢查監督，確保學生飲食衞生安全
6、與衞生部門密切協作，通過對地區傳染病發病率特點的研究，制定有針對性地措施，有效地預防傳染病的發生。
體育衞生工作總結3
體育、衞生、藝術工作，是學校工作的重要組成部分，是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衞生藝術工作相關政策，結合教育局下達的工作要求，我校積極組織、認真籌劃，創新工作方法、拓展活動內容，使體衞藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮師生的共同努力下，我校體衞藝工作取得了可喜的成績，全面提高了學生的身體素質，培養了學生良好的衞生習慣和藝術素養 。現將工作開展情況總結如下。
一、組織健全，責任明確，計劃科學，制度過硬
為組織開展好學校體衞藝工作，我校領導教師高度重視，成立了以校長為組長，分管主任為副組長，藝體組人員及各班主任為成員的體衞藝工作領導小組。明確各人工作職責，實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衞生、藝術工作計劃，逐項安排活動內容、活動要求、活動方式，要求各校把體育、衞生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中，實行由校長領導下的體育、衞生、藝術教育分管負責制。並將體衞藝工作開展情況納入年度考核，以活動的組織情況和取得效果為主要考核內容，在年度考核中單獨佔10分的比例，促使學校組織開展好此項工作。
二、優化體衞藝師資，凸顯體衞藝教師地位，配齊必要設備，確保體衞藝工作正常開展
我鎮把優化學校體育、衞生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作，本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次，大大提高體育、衞生、藝術教師業務水平。同時，學校進一步加大對體衞藝教育工作的宣傳，收集裝裱教師藝術作品10幅，收集送評教師藝術作品2幅，並開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽，以此改變人們對體衞藝工作的認識，匡正體衞藝教師的地位。另外，學校進一步加大經費投入，維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置，不斷改善體育、衞生、藝術教育的條件和學生學習條件。
三、創新工作方法，活動形式多樣
在嚴格執行課程標準，按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時，我校還以節日為契機、以大眾競技活動項目和地方傳統活動項目為載體，組織開展了豐富多彩的體育、衞生、藝術活動，本年度主要開展了項目以下。
1、全校800多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出，參加人數佔活動總人數的85%。
2、積極開展慶祝“六·一”國際兒童節文藝演出活動，全校各班組織優秀的文藝節目。
3、認真組織“陽光體育”活動，確保學生每天體育活動時間不少於1小時。
4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衞生知識應知應會搶答比賽1次，確保衞生知識宣傳到每一個學生。積極開展甲流防控工作，製作了宣傳刊物50餘版，印發了宣傳材料4000餘份。
5、組織開展了排球運動會和田徑運動會，並參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優秀成績。
6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衞藝活動內容。
四、活動籌劃到位，人員分工明確，取得效果明顯
在每一項活動開展前，學校都積極籌備，以人員的分工為出發點，安排好安全保衞組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員，做到分工明確，責任到人。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程、活動項目，在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上，逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃，確保了活動的高質量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。
五、認真總結經驗，完善工作細則，指導以後工作 每一次活動後，學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析，及時總結經驗，查找活動籌劃和開展上的不足之處，並對在活動安排意見上進行註明，指導下一次的活動開展。
一年來，我校的體育、衞生、藝術教育工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距，學校體衞藝工作發展不平衡等，有待於在以後的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年，與時俱進，紮實工作，努力開創學校體育、衞生、藝術教育工作的.新局面。
體育衞生工作總結4
本學期我校的體衞後勤工作，在教委的正確領導下，通過全體師生的共同努力，取得了一定的成績。現把主要的工作總結如下：
一、體育工作
1、加強體育工作的管理
學校建立體育工作小組，制定好體育工作計劃。各班主任積極地配合體育教師開展工作，主動地督促和教育學生自覺參加體育活動，使學校的體育工作得以順利的開展。
2、完善體育器械、器材的管理
由於我校是一所新建校，辦學的設施還有待進一步的完善。為了讓學校的體育工作能夠更好的開展，學校每年都會按照有關器材配備目錄的要求，購買一些新的體育器械和器材，使學校能夠有充足的體育器材開展體育活動。學校的體育場室有專人負責管理，每學期都對體育器材、器械作好統計登記。
3、抓好體育教學工作
學校按教學計劃安排每個教學班都有兩節體育課和三節文體活動課，保證學生每天有一小時的體育活動時間。我校的體育教師具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學所必需的基本能力，每學年都制定好學年教學工作計劃、學期教學工作計劃、單元教學工作計劃和課時教學計劃。教案有註明課次、教學內容、教學目標、技術要領及重點和難點、教學程序、教學方法、保護與幫助、場地器材佈置示意圖、運動量等。在日常教學工作中，做到因地制宜、因人而教，對學生進行集體和個別輔導，使學生掌握了一定的體育知識和體育技能，鍛練了身體。
4、抓好“兩操”
學校每天都堅持抓好學生的廣播操和眼保健操。每學期舉行一次隊形隊列和廣播操比賽，使學生做到動作準確，達到鍛練身體的目的，又培養了學生的集體主義精神。
5、積極開展體育運動隊訓練
我校開辦的時間不長，最高的年級是三年級，現在已經組建了田徑隊和游泳隊。每天堅持開展課餘體育訓練，為日後在各類的體育比賽中取得好成績打好堅實的基礎，同時是為了促進全民健身運動的開展，培養學生的競爭意識和集體主義精神。在今年的6月x日，我校的游泳隊參加佛山市中小學生游泳賽中取得了較好的成績。我校還培養了一些棋類、舞蹈和唱歌等的人才，他們參加各類比賽都獲得不同層次的獎項。
二、衞生工作
1、環境衞生方面
（1）、全體教師認真學習《體衞工作條例》細則，讓教師對環境衞生方面工作加以重視，得以落實，學校把衞生評比列入文明班級的評比活動中，讓教師們嚴格抓好班級衞生工作，學校環境衞生得以保證。
（2）、我校面積較大，學生較小，學校搞衞生還不夠得力，班級學生每天只能負責教師和走廊的衞生，所以學校專門聘請兩名專職打掃的清潔工人，負責每天清潔和綠化工作。下學期，我們讓三年級學生分別負責一些公區衞生，二年級學生負責樓梯衞生，逐漸把公區部分攤到班級中去，培養學生的勞動能力。本學期學校還着力整治學生用廁所衞生，首先在全校師生前利用廣播大力宣傳，從愛清潔保護廁所環境衞生，做到便後沖水，不亂扔垃圾等，學校還選派20多名衞生監督員作檢察和登記，廁所衞生改善了，比以往潔淨了，清除了各種異味。
（3）、與愛衞辦簽定承包“除四害”協議，保證蚊蠅、害蟲等不在學校範圍內滋生。
（4）、大力整治班容班貌及教師辦公室衞生，督促教師們要收拾好自己的辦公地方，不亂堆放雜物，教師辦公室煥然一新。
（5）、繼續每月出好衞生宣傳板報，及時利用課堂、廣播、板報等做好衞生宣教工作。
2、學生保健工作方面
認真貫徹健康教學大綱的要求，各年級開設衞生健康教育課，遵循由淺入深的教學原則，注重學生衞生行為習慣，營養，體育鍛煉，防病保健，環境衞生，心理衞生等各方面的教育，保證學生的身心健康發展。
（1）、本學期重視培養學生的個人衞生習慣，讓學生自覺做到飯前洗手，勤剪指甲，每天開展晨檢活動，讓學生自覺養成不留指甲的習慣。
（2）、抓好常見病預防，開展護牙行動推廣月，教會學生刷牙的正確方法，如何保護口腔清潔。學校還帶患齲齒的學生集體到醫院補牙。抓好眼操的質量，指導學生正確的穴位，教導學生養成良好的用眼習慣，看書寫字時的距離和注意光線，養成勤洗手習，防沙眼的交叉感染。發現病況及時通知家長帶學生到醫院診治。
（3）、提高膳食質量，做好營養知識的宣傳教育，讓學生了解何為七大營養素，教育學生要吃早餐，不偏吃的良好飲食習慣，消滅學生營養不良的現象。
（4）、建立健全的心理健康教育工作，讓各班主任每週上好心理健康教育課，班主任教師經常做好學生心理輔導工作。班主任當好心理導師，培養學生良好的、健康的心理素質。
三、後勤工作
1、管理好學校的財物
確立“管理育人”的意識，建立正常的管理、運作制度，保證學校的財物服務於師生，20xx—20xx學年度第二學期20xx—20xx學年度第二學期服務於教學。
2、按學校的發展和規劃逐步完善各種場室學校開辦三年，現在一共有12個教學班，配置了電腦室、多媒體電教室、教學軟件製作室。在暑假期間添置兩個電腦室和兩個多媒體電教室，下學期投入使用。
3、抓好校舍設備、設施的添置及維護，建立責任制各場室建立管理制度，調入或購置的設備及時由專人入冊登記，設備專人管理，定期檢查，及時保養和維修。
4、做好學校的安全保衞工作
（1）、加強安全工作的領導。我校都把安全教育、安全工作列入學校工作的議事日程，作出分工，明確安全工作第一責任人，制定《學校安全保衞治安防範工作制度》、《學校安全公約》等。
（2）、學校聘請一名校門衞和一名保保安員，明確職責，保證校園每天24小時有人值勤，保障了學校師生的生命財產安全。
（3）、節假日安排教師值班履行職責，並作好值班記錄，如有情況及時彙報，及時處理。
（4）、學校教師辦公室，重要場室均安裝了防盜鐵門，財務室、電腦室、多媒體電腦教室安裝了報警器。
（5）、學校走廊，樓梯通道增加了照明設備。
（6）、各教室、辦公室、場室下午放學後關好電源，門窗。
（7）、各教室、辦公室、場室電器及門窗有損壞的及時維修更換。
（8）、經常檢查消防栓，電源設備是否完好，如有損壞或有隱患及時維修排除。
（9）、電腦室、多媒體電教室增設了滅火筒。
5、加強安全教育工作，增強師生自防自救的能力。
（1）、印發安全知識（包含交通安全知識、校園安全知識、防火知識、防震知識、自救知識）給學生學習。
（2）、通過校會進行安全知識講座。
（3）、通過紅領巾廣播站宣傳安全知識。
（4）、各班黑板報開設安全知識宣傳欄，並進行評比。
（5）、校園張貼校園安全警句。
（6）、組織學生觀看安全教育VCD。
（7）、學校在6月中旬舉行了一次安全知識競賽。學校通過以上安全宣傳教育活動，不斷提高師生的安全意識和自我保護能力，開辦三年未發生過安全事故。
6、管理好校園花草樹木，營造一個優美的育人環境。
7、做好學校資料的整理和管理工作和學生學籍管理工作
8、做好教師繼續教育的安排和管理工作。
一年來通過學校領導和全體師生的共同努力，我校的體育、衞生和後勤工作做出了一定的成績，今後還要不斷地改進和創新，把工作做得更好。
體育衞生工作總結5
濟協小學食品衞生基本情況：學校佔地15畝，食堂餐廳面積560平方米，餐廳座位336座，在校學生260人教職工31人每天組織開展中午餐，分管領導1人，食堂管理員1人，工作人員5人，食堂操作流程設計完全按照XX市食藥局的相關要求規範建設的，食堂的日常管理規範科學，菜鮮味美。
我校一直以來就把食品衞生安全作為學校安全工作的重中之重的工作來抓，加強學校管理，營造良好和諧的校園環境是學校一直堅持的辦學宗旨。學校食品安全事關重大，食品衞生質量的好壞，直接關係到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩定。加強學校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，保證學校正常教學次序，維護社會穩定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設，狠抓管理，務求效"的工作思路，不斷加強食堂基礎設施建設，不斷強化飲食衞生安全工作的管理，不斷加大監督檢查力度。在這樣的工作思路下，幾年來無一例食品安全責任事故發生，做到了讓"學生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園。現將本校食品安全工作總結如下：
一、狠抓落實，建立健全食品安全工作制度，完善設施
我校嚴格按照《中華人民共和國食品衞生法》和《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的有關要求，制定了飲食衞生安全制度、飲食服務崗位職責、食品安全准入制度，完善了集中採購制度、衞生檢查制度等。建立了學校食品衞生安全工作領導小組，將食品衞生安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人，堅持誰主管誰負責的原則，簽訂了食堂食品安全衞生管理責任書。校長為食品安全第一責任人，總務主任為直接責任人，食堂管理員為具體責任人。學校的食堂管理有兩個方面，一是制度建設，二是配套設施。我校在經費十分緊張的情況下，在餐廳添置標準桌椅，極大的改善了師生的就餐環境。
二、抓管理，嚴格把關，規範程序
近年來，全國各地因飲食問題引發的事故屢有發生，學校飲食衞生管理工作面臨着較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衞生工作，具體做到嚴把五關，即採購關、食品貯存關、食品加工關、保質供應關、從業人員准入關。嚴格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的採購上嚴格按照市教育局規定實行定點採購，並一直堅持食品採購索證制度。對於蔬菜類等農副產品，也實行專人採買，簽訂了食品安全承諾書。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。在貯存環節上，把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收，並做好原料的通風、滅蟲工作，避免原料受潮發黴變質。在食品加工管理方面，抓環節、抓流程，不加工已變質或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合衞生標準的原材料；不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時，在成品(食物)存放方面實行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關”：一洗、二刷、三衝、四清毒。在食品的加工和供應上，始終實行層層責任制，每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在從業人員管理方面，對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時，嚴把食堂工作人員個人衞生。要求工作人員必須經常保持個人清潔衞生，分餐食品時必須將手洗淨並帶上消毒手套，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；並經常要求員工修指甲、理髮、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，着裝整齊、乾淨，發現員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊伍，重培訓，強教育
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衞生安全知識學習。每年參加市衞生部門組織關於衞生知識及食品安全知識的綜合培訓考試，考試合格後方可上崗。我們還經常加強對食品從業人員的思想道德和職業道德的學習教育，突出"愛崗敬業，服務師生"的主題。同時也密切關注食堂工作從業人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行為苗頭的和有心理問題的從業人員，及時進行教育和疏導，不斷增強服務意識，樹立了良好的服務形象。
四、抓機制，加強領導和監督
飲食安全與衞生工作是個動態管理的過程，貴在平時，貴在細節，貴在建立科學的機制。為鞏固和擴大飲食安全衞生工作的成效，我校成立了食品安全領導小組，下設消防安全督導組、飲食安全質量督導組、衞生防疫督導組、綜合組等四個工作小組，定期召開飲食工作安全衞生專題會議，研究問題、總結經驗、制定規章、實施測評，為食品衞生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學校採取晨檢制。負責食品衞生安全工作的越勤同志每天對食堂衞生採取巡迴監督檢查，認真作好記載，發現問題，立即消除。督促改進伙食管理，提高飲食服務質量。
通過制度建設，落實責任，層層把關，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅持“細節決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處着手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，反覆抓，抓反覆。從而使我校的食品衞生安全工作逐步走上規範化、科學化的管理軌道。當然，飲食衞生安全是一項全面的、長期的工作，重在落實，貴在堅持。在今後的工作中我校將繼續堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系，切實為學校的穩定和發展做出應有的貢獻。
體育衞生工作總結6
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，提高自身教學技能，完善自身教學理念；本着尊重學生，發揮學生主體性的意識，發揚教學民主；不斷提高提高自身教學水平的同時，提高自己的教學成效和思想覺悟；通過閲讀大量的相關書籍、雜誌、報紙，關注國家、世界各項體育事業的發展最新趨勢，以應用與學生教學過程中，實現學生學習為個人、為社會、為國家，符合新課程要求，認真讀書，但不讀死書，不閉門造車，不兩耳不聞窗外事；在教學的過程中勇於分析自己優點缺點，長處短處，才能真正做到正視自己，提高自身素質的同時對學生起到以身作則的目的。
為了提高本科目的教學質量，為了上體育課好課，我要求自己做到課前認真備好課（備教材、備學生、備環境、備軟硬件、備自己）——認真鑽研教材，分析教學目標與學生需求之間的關聯，才能備出符合學生身心要求的課程，引發學生的學練興趣，瞭解教材的結構，重點與難點，以備在教學的過程中更加得心應手，學生更容易理解；瞭解學生的關注點、原有動作技能水平、學生之間的水平差異，瞭解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，採取相應的預防措施，做到有的放矢、有備而來；組織好課堂教學，按照教材、教案要求完成課程教學的同時，機動性地考慮學生、環境等因素調整教學重點，符合本校學生、軟硬件條件水平。
積極主動參與聽課評課，虛心向同行學習教學方法，教學技能，融匯各家教學理念以不斷充實、全面化自己的各項水平——博採眾長，提高自身教學水平；熱愛、尊重每一個學生學生，平等的對待每一個學生，當然平等對待並不表示完全一樣去看待、訓練、要求他們，反而意味着要在實現同一目目標的同時，以學生之間的個別差異對他們有差別的對待，已到達平等達到、享受他們自身所能獲得的體會和成就，更重要的是讓他們都感受到老師的關心，而不是純粹的為了目標而教學。
我熱愛教育事業，熱愛自己的學科教育，認為自己的工作可以給學生帶來成長和效果，也努力使自己的工作為發現學生、發展學生而服務，而不僅僅只是把它當做一種謀生的工具，不因為個人的私事耽誤工作的時間，不因個人的情緒影響教學進行，積極運用有效的工作時間將自己的本職工作做到最好的同時以發展的眼光要求自身。
課外課內長期帶領學生堅持業餘訓練，帶領學生科學系統地對自身體能水平、潛能進行了解，有的放矢地進行訓練，培養他們終生體育的觀念，而不僅僅追求短時間的爆發。在不耽誤學生的文化課學習的前提下，我努力做好學生和家長的思想工作，使家長能夠讓學生參加訓練，支持學生，成為學生的後盾，使學生能夠安心訓練。
在工作中，我潛心研究教材、教法，並積極做好摘記，撰寫好心得體會，反思。每年徵訂教育教學雜誌2本以上，在教學中不斷髮現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。
但我絕不會滿足於此，因為我知道能否成為好的教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。
體育衞生工作總結7
一、本學期工作重點
體育工作：認真落實體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，紮實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，並能突出學校的特色。積極參加太倉市全民運動會，獲太倉市中小學廣播操比賽二等獎。12月初制定“熱愛祖國從體育鍛煉開始”冬季長跑活動方案，並舉行陽光體育運動冬季長跑啟動儀式，確保學生每天1小時體育活動時間。認真及時完成國家學生體質健康測試工作、數據上報工作。
衞生工作：9月做好新生預防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創建檢查，做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養學生養成良好的衞生習慣，提高學生的健康水平。本學期重點開展了高年級學生的青春期團輔課，重視學校師生的心理健康教育，定時開放“陽光屋”。10月組織全校學生參加體檢，並做好信息反饋、上報、統計，資料彙總等工作。
藝術工作：以創建蘇州市藝術教育特色學校為契機，繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。開展校級興趣班的訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造，做亮學校藝術特色工作，營造“翰墨飄香舞韻靈動”的藝術氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動，提升師生藝術修養。本學期開展了“太倉名人進校園之書法殿堂”活動，邀請書法家進校園為書法教師傳經送寶，組織學校教師參加各類學習參觀活動。學校被命名為江蘇省硬筆書法特色學校。
二、具體落實情況
體育工作
一）課程要求嚴格落實
學校嚴格執行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠佔體育課現象。並紮實開展多項體育活動，促進學生體質健康發展。
二）體育活動保質保量
學校重視大課間活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況，及學校的特色，完善學校器材，使活動更具實效性。並添置了一批適合低年級、小區域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區域，使活動有序開展，並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。學校的目標是切實提高學生的體質，並突出學校的特色。
積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓練，迎接10月中旬的太倉市的中小學生廣播操比賽。
認真做好國家學生體質健康測試工作，並按時完成數據上報。
本學期12月舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，並想盡一切辦法確保學生的活動時間，並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理，由專人負責器材的出借，並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查，一旦發現問題立即上報並採取必要措施，以保證學生在使用時的安全問題。
衞生工作
一）防控工作切實到位
學校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作，保障學校師生員工的身體健康。
學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強流感及傳染病的防範，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衞生部門和教育局，並採取適當措施。
同時組織學生參加體檢，做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
二）衞生工作細緻有效
學校一貫注重環境衞生。每天有行政值班人員進行檢查、公佈，每週進行衞生評比，每天定時對教室等公共場所進行通風，每月月末開展全校性的衞生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內室外不留衞生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環境“日行一善”的主題教育活動，發動全體學生為維護校園環境出一份力，同時培養學生的環境保護意識。
三）健康教育豐富多樣
切實抓好學校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每週一次的健康教育，在學生中間普及健康知識，養成健康行為，慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。
同時學校重視學生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時瞭解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間，接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課，學生心理健康教育講座，班主任觀摩、學習，在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
藝術工作
藝術修養全面提升
學校繼續落實藝術課程要求，保證藝術教學時間，不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍，鼓勵學生走出校園，走進古鎮，“承古揚新”，充分挖掘古鎮深厚的文化底藴，營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化，並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續利用三項規定活動課時間，每週在全校範圍內開設一節書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導，每週一、二、四、週五放學後集中分年級段，在書法教室練習書法，由專職教師現場指導。目前學校已開設隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。並大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術修養。
同時，學校繼續開設校級舞蹈興趣班，分層級，關注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出，繼續提高學校在周邊地區的影響力。
體育衞生工作總結8
一年來，我們積極做好以下幾方面的工作：
一、抓好體育工作，全面提高學生身體素質
學校認真貫徹執行體衞兩個《條例》，認真執行《達標》、《合格標準》，努力提高“二操一舞”質量，在此過程中達到教會學生鍛鍊身體的方法，養成鍛鍊身體的習慣，全面提高學生身體素質的目的。
為了更好的開展學校體育工作，學校成立了體育領導小組，校長親自擔任組長，分管體育，領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先後制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
為全面推進素質教育，學校堅持抓好體育工作“四落實”，體育教育、教學方法“四結合”，確保學校體育工作紮實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量，關鍵在於抓好一支教師隊伍，為此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領顯學以“端正學生態度入手，激發興趣為先導，優化教學過程為重點，提高學生身體素質為目的，努力提高40分鐘課堂效率。為此，體育組認真開展體育的教科研工作，開學初制定學期體育教學計劃，確立本學期教研課題。在備課及實踐課中，進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求，堅持面向全體，關心個體，提高學生身體素質。青年教師周婷利用課餘時間認真輔導學生訓練，不厭其煩，所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作；課後做好場地的整理和器材的回收工作，同時，經常向學生進行安全教育，防範事故發生。
學校還加強規範廣播操的集合、整隊、進退場的秩序，糾正廣播操中的錯誤動作，努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練，不管是學生還是教師的廣播操，都有明顯程度的提高。
二、加強衞生工作，保證師生健康
我校一直把衞生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視，建立了衞生工作領導小組，帶領小組成員經常學習學校衞生工作的有關政策法規，並形成例會。學校在制定工作計劃、總結，評選先進時，把衞生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人，由校長直接抓管，條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度，如：學校教學衞生制度，衞生保潔包乾制度，衞生檢查評比制度，控煙制度，六病防治工作制度……，經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科，學校選擇認真負責的老師擔任健教課，制訂好教學計劃、進度，定時間，定內容，定課本，開課率達百分之百。行政深入聽課，檢查老師備課筆記及學生的衞生行為。學校每月進行一次衞生講座，根據不同的季節，不同的要求向學生傳授衞生知識，從個人衞生到環境衞生，從安全意識到心理衞生，自我保護等，增加學生衞生健康意識，養成文明衞生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衞生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衞生檢查。學校堅持眼保健操制度，每天兩次要求學生按節拍正確做，老師在教室巡視，及時糾正學生不正確穴位，衞生保健老師和衞生員每天檢查衞生和眼睛廣播操，進行評比，每週公佈優勝班級。
我校體育衞生工作乘改革之風，狠抓科學管理，向管理要質量要效益，不斷在改革在求發展，並取得了一定的成績。今後我們更加努力工作，盡力克服困難，把學校體育衞生工作推向新台階。
體育衞生工作總結9
**年，我鎮“整髒治亂”工作按照《**年XX縣“整髒治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整髒治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規範，衞生環境有較大的改觀，羣眾衞生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮**年“整髒治亂”工作小結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制
（一）完善領導機構。及時調整 “整髒治亂”工作領導機構，把“整髒治亂”工作作為一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人為成員的“整髒治亂”領導小組，領導小組下設辦公室於鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整髒治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。
（二）健全工作機制。根據縣整髒治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《騌嶺鎮**年“整髒治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整髒治亂”工作列入各部門年底考核內容，做到“整髒治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導幹部帶頭檢查“整髒治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整髒治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。
（三）建立例會制度，樹立新形象。為研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯繫與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。
二、廣泛宣傳 提高認識
為進一步提高“整髒治亂”工作在羣眾中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整髒治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衞生公益宣傳標語，提高羣眾羣眾對保護環境衞生的知曉率、參與率和支持率，為“整髒治亂”工作上台階打下堅實的羣眾基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮範圍內進行“整髒治亂”使“整髒治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整髒治亂”工作中來的良好氛圍。
三、深化改革將“整髒治亂”工作進一步引向深入
（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強化對我鎮大環境衞生監督管理的基礎上，將“整髒治亂”治理重心轉向學校、沿街商住户，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與羣眾手拉手。對集鎮街區的經營户、住家户。實行一名職工包一户的方法，帶動抓好衞生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動羣眾參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點户交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、乾淨、暢通、有序。二是中小學生與家長手拉手。以家庭為單位，以學校為載體，開展羣眾素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。
（二）推行“村為主”“整髒治亂”新舉措。一是實行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院後各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院後的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衞生死角的現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住户，列為重點整治對象。通過一系列“整髒治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村為主”的良好局面，為村級治理注入新的活力，推動了全村“整髒治亂”工作的有序開展。
（三）加強提高羣眾素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高羣眾素質，主要應該抓羣眾的公共道德素質。”二是提高羣眾的素質首先要抓教育，羣眾素質提升與羣眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關係。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升幹部素質發揮示範作用。領導幹部是羣眾的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。幹部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，羣眾素質的提高一定會有明顯的成效。
（四）開展“整髒治亂示範一條街”活動
為加大我鎮“整髒治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整髒治亂”示範一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：
一是進行一條街街道衞生大整治，徹底清楚衞生死角，剷除街道兩邊房前屋後的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。
二是與單位和個體工商户、臨街住户簽訂門前“三包”責任書。
三是規範攤點的管理，一律不允許佔用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。
四是下達“整髒治亂”整改通知書。
在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊並親自動手，領導幹部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整髒治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整髒治亂”工作氛圍和聲勢，在羣眾中產生很大的反響。將“整髒治亂”工作推上一個新的台階。
四、加大鎮容管理力度 建立城鎮管理長效機制
（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，佔道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行為一直困擾着城市管理工作，為了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。
（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由於修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較為突出，對鎮容環境的污染較為嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規範、控制施工方着手，要求施工工地在建設前必須簽訂衞生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衞生有了新的起色。
（三）規範了沿街商住户的管理。對經營户按照“門前三包責任書”的要求加強規範管理同時，也加強了對羣眾亂扔垃圾行為的督查和規範。
（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。
（五）與沿街商住户簽訂承諾書。為確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住户簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，並承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。
五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展
為將我鎮建設成為一個佈局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。
六、完善服務功能
（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衞設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。
（二）加強對公用設施的維護管理工作。本着“方便羣眾、服務羣眾、讓羣眾滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。
（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30餘個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。
（四）是加大環衞設施建設投入，合理調整環衞設施佈局。為街上住户免費發放垃圾桶共計50個。
（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助羣眾解決在生活中遇到的實際困難。
一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整髒治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規範，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衞生死角依然存在、環境衞生保潔長效管理機制需進一步完善、羣眾衞生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整髒治亂”活動所面對的困難，把騌嶺建設成為環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。
體育衞生工作總結10
學校把“為學生髮展着想，為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來，在全校師生的共同努力下，取得了累累的碩果。
我們將體育衞生教育工作，作為學校的重點工作之一。做好這項工作，關係到我們小學生的身體健康與素質發展，做好這方面的工作，有利於全面深入地推進素質教育，讓學生們全面發展，有效提高身體與藝術素質，發展他們的特長與個性，為一生的發展奠定良好基礎。
一．體育教學
我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課，每週三節，並按照教學大綱要求授課。
我們要求體育教師認真上好每一節體育課，班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動，並把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間，每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動，並規範化、制度化。
我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組，定期訓練，如田徑運動隊每天早晚訓練.
二．衞生工作
我們教室的採光照明，嚴格按照《中小學教室採光和照明衞生標準》進行配置，教室平均照度達到150LX。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衞生標準》進行配備。
學校建立食物中毒責任追究制度，近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衞管理制度，食堂衞生管理制度，食品衞生管理制度和食品衞生安全管理制度等。
食堂有衞生許可證，食堂所有人員定期健康檢查，持有健康證，食堂有嚴格的衞生管理制度與措施，嚴格把好採購關，保證食物的新鮮和質量，認真做好食物的清洗和烹飪，學生的餐具清洗嚴格，保證衞生。餐廳每天打掃，保持室內衞生整潔，空氣清新。
學校為學生提供充足的飲用水，還提倡學生自己從家裏帶開水來。
學生每年進行健康體檢，由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢，體檢表由學校衞生員分析後存檔保管。另外，每學期結束，體育教師還對每一個學生進行體質健康測試，每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。
我們利用多種渠道對學生進行衞生教育，讓學生了解疾病知識及自我保健知識，從小養成良好的衞生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衞生教育意識，高度重視對學生進行衞生健康教育，充分利用體育衞生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等，將常見病的防治、青春期衞生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育，如看禁毒教育片等，
學校設立一間專門的衞生室，配有常用器材及藥品，如聽診器等，可以簡單處理學生的外傷。
學校的衞生安全由分管副校長負責，並將衞生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衞生經費到位充足，保證學校衞生工作正常運行。
三．存在問題
我們在體育衞生教育方面還存在一些問題，需要繼續努力。如在人員方面，需要一個專職的校醫，有利於提高學校的衞生保健水平。
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