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2021英語教師工作總結(通用7篇)

2021英語教師工作總結(通用7篇)

不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,這也意味着,又要準備開始寫工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的2021英語教師工作總結(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021英語教師工作總結(通用7篇)

英語教師工作總結1

雪花飛舞的時節,放飛的是期望,收穫的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節也飛快的離我們而去。

時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,在這一學期中,在園領導和各位同事的關心愛護下,是我對自我充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自我的方方面面做一個全面的總結。

首先,在這學期裏,我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時,還帶動教師們做好全園的英語環境創設,為幼兒供給一個良好學習英語的氛圍,各班有英語區及雙語區,給幼兒充分的視覺感官,更能激發他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓教師們學習日常口語100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語,提高師資英語水平,從而到達全園上下人人學英語,人人説英語,使我園幼兒沉浸在學英語的歡樂氛圍之中。

幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。幼兒教育更是一份神聖的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣貌想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我會怎樣做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不細心犯錯而指責,更多的是理解,寬容,尊重,愛。

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真備好每一節課,準備好所要用到的教具以及好豐富趣味的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自我的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能幹得孩子多一些挑戰。每一節課上完之後我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自我的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心願!

一個學期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收穫亦有失去,可是總得來説給自我收穫還是瞞大的,為自我的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我明白我也有我的不足之處,對於這項工作我還得加油,好好積累教學中的各項經驗,聽取有益的提議及意見,豐富自我的教學方法,請相信我在不懈的努力!

英語教師工作總結2

作為英語老師,我認真學習各種理論,不斷提高自己的師德素養和專業素養。本學期我擔任高二87班的英語科教學,完成了必修四和必修五4個單元共九個單元的教學任務。在教學中結合學生的實際情況,認真參與集體備課和二次備課,精心準備導學案,積極聽課、評課,認真有效上課,課後針對上課情況,做好教學反思。及時批改講評作業,注重培養學生綜合運用英語能力。為今後能更有成效地完成教書育人的己任,特將本學期的工作總結如下:

一、教學工作

1.目標明確,有的放矢,對學生進行必要的思想教育

本學期將班級態度認真的學生名單列了出來,對他們進行了必要的思想教育,樹立了榜樣,進行了鼓勵,使他們信心倍增。

很多學生告訴我,他們不是不想學,而是學不會。如果他們一直處於這種不自信的精神狀態。因此,作為老師,首先應該給他們精神力量,鼓勵他們戰勝困難,取得進步。

2.培優補差

思想工作做通了,如果沒有對他們進行必要的幫助,他們學習跟不上,意志力薄弱的學生馬上又會失去信心了。我除了自己定期地對他們進行輔之外,主要還在於課堂的提問,課後作業的講評,注重對他們進行面批,批完再讓他們考一遍,直到掌握為止。有針對性地輔導,進一步提高他們的學習水平和積極性,並及時檢查,繼續做好培優扶中和輔差工作,鞏固提高中等生。

3.認真備課

認真備課,在米老師的知道下認真完成導學案的編制。課前做好二次備課。同時,吸取教學中存在的教訓,改進教法,利用各種工具材料,進行有效的備課,讓學生聽得懂、做得會、學得來。或至少,提高跨文化交際意識。

二、個人素質提高

不斷通過網絡和書籍當中及時更新自己的專業知識與教育理念,珍惜每一個學習的機會。利用無課時間在本校或校外聽課。平時上完課多總結,多看案例分析,多徵詢周圍老教師的意見。有自己的主張,並堅定執行。

隨着社會發展,教育的地位越來越受到重視,社會對教師的素質要求越來越高,身為教師的壓力也越來越大。在新的一學期的的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,不斷提高自身的精神修養,提高自己的專業素養和執教水平,與時俱進,開拓進取。

英語教師工作總結3

從事小學英語教學工作已多年,對於我現任教的中年紀(四年級)的英語教學總有迷惑,總覺得心有餘悸,更懼怕上公開課或推門課。為啥這樣?因為四年級的孩子好動、貪玩、注意力集中的時間短,他們多數不會察言觀色他們時常以自我為中心。以前,為了維護我們老師的師道尊嚴,我會以非常嚴厲的方式批評責罰他們,但效果只是一時的作用,久而久之,學生的學習效果不好,學習興趣不高,這不能只是學生的毛病,當然我的教學心態方式需要改變。

放下師道尊嚴的架子,強取不如智取

記得剛開學的時候我上了四年級某班的'英語課,“叮鈴鈴……”預備鈴一響,學生們都能快速的坐好等着上課,看着學生們的樣子,我很高興。教學程序也很順利,但是要做遊戲時,學生們便失去了自覺性,頓時間、教室裏就好像菜市場一樣吵鬧,我不由的怒火中燒,“冷靜、冷靜”我儘量控制自己的情緒,學生們也看出來我生氣了,霎時間教室裏安靜了,我心平氣和的告訴他們遊戲的規則。還好整堂課流暢的上完了。在整堂課中我除了總結課本內容之外,也對學生們上課的反映出不好的表現進行了指正批評,再次規範學生的課堂常規,當然我也有不對的地方:上課時我對學生大發雷霆,學生們一定會對我產生牴觸情緒,課堂效率會很低因為良好的情緒對學習的效果有很大的促進作用。

改變定式的教學方式,採用靈活多變,貼近生活的教學方法

針對四年級學生的心理特徵,我首先做到揚長避短,針對他們貪玩好動的特點,我根據教學目標設計孩子們喜歡的遊戲,讓孩子們在玩中學、動中學,用passing接力棒開火車等遊戲進行單詞的學習和鞏固、針對學生們爭強好勝的特點,我會採用小組競賽表演的形式來組織課堂教學,針對學生們注意力集中短,對事物充滿好奇心的特點、我會用各種直觀性教具充分刺激學生的感官視覺,將學生的有意注意力轉變為無意注意力。

總之,只有不斷的反思,不斷的積累、才能在教學上得到進步和發展,同時注重師生良性互動,學生都可以成為雕琢之玉。

英語教師工作總結4

時光飛逝,我進入岐山中學已有2年的時間。這一年可以説是忙碌的一年,也是豐收的一年。今年我有幸參與到初三的英語教學,作為一直從事中學英語教學的我,雖瞭解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我並未有教畢業班的經驗,深深感覺到教畢業班英語之難之累。但是我的努力也並沒有白費,在2014年上學期湘潭市畢業會考中,我所教的班級在湘鄉市59所中學中獲第16名,獲得了全市三等獎的榮譽。這些榮譽雖小,但卻給了我莫大的鼓勵,讓我在自己的本職工作中更加努力,為成為一名更優秀的人民教師而努力!

作為一名黨員,我一直踐行着黨員的責任。學校地處偏遠地區,離家較遠,每次都要輾轉四趟車。但是我並沒有因為這些小小的困難而畏縮,而是化困難為動力,更加熱愛這份紮根於農村的工作。我來自農村,深感英語教學的困難性,所以在上課之前讀透教材,儘量用適合農村學生的方法來激發他們的興趣,同時又不忘開發和引入新的學習方法,使他們的學習更高效;下課後,又善於與學生聊天,瞭解每個學生的特點和他們的家庭情況;對於個別有困難的家庭,我還經常獻出自己的愛心,讓他們感受到關懷與温暖。

在教學上,我一直都保持着經常寫教學反思的習慣。因此在步入工作後的這幾年,也明顯感覺到了自己在教學上的而進步。養成一個習慣很容易,但要堅持一個習慣卻很難。所以除了對自己要求嚴厲以外,我也要求學生養成多多預習的習慣,使我在教學中不再是主導地位,而是以他們為主,這樣我的教學也比較輕鬆,而學生不僅學的輕鬆,更養成了自主學習的習慣和能力。

總之,這一年的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我幹勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,遊戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今後的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收穫。

英語教師工作總結5

在這一學年度的工作中,我承擔英語教學工作。我嚴格遵守國家法律和法規,擁護中國共產黨的領導。能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年的工作小結如下:

一、認真學習了《教師法制教育讀本》,並認真作好記錄,還進行了考試。

通過學習,使我進一步理解了教師的權利和義務,進一步明白了教師所肩負的重任,提高了自己的思想政治覺悟,並付之於行動,更加努力地開展工作。

二、做到了嚴於律己,以身作則,為人師表。

時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣着樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。例如:開學初,教室裏經常有垃圾,學生沒有什麼環保意識,我一邊教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衞生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。

三、做到了關心、愛護全體學生。

尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,有成為了學生值得信任的朋友。

四、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。

認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,並把這些新的教學方法運用到教學中去。

五、遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。

從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課,才去宿舍休息,或者就先跟同事調課,所以本學期做到了滿出勤。我儘量做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟;與同事團結協作,顧全大局。

總而言之,通過這一學年度的努力,在教書和“育人”上都取得了良好的成績。得到了學生的信任和擁護,獲得了家長的好評和支持。在今後的工作中,我還將戒驕戒躁,更加勤奮努力地工作,把所有的熱血都奉獻到自己衷心喜愛的教育事業上!為祖國的教育事業奉獻自己應有的力量!

英語教師工作總結6

一、主要是培養學生對英語的學習興趣

佈置任務給小組去,講故事或者演電影,小品,上課時的前10分鐘在全班同學面前表演,這些學生真有表演天賦,有時令全班同學捧腹大笑,一個小組一次輪流着來,經過大約2個月的訓練,同學們喜歡上了英語。

英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

二、狠抓詞彙

教會學生通過語音,構詞法,詞性,諧音等方式讓學生背單詞變輕鬆,每天背誦至少30個單詞,循環複習,配合閲讀文章加強理解鞏固。現在我的學生不再害怕背單詞了。

三、聽力培訓

由於下學期升入高三9月份就要考英語聽力,多數學生的聽力能力薄弱,聽不懂,要求每天晚上7:30—7:50集中進行聽力訓練,同時教給學生一些基本的聽力技巧。比如帶着問題去聽,抓重點,注意not,however,thanks等轉折詞後才是説話者真正要表達的意思,在聽的過程中適當的對數字等信息做簡單的筆記。

四、精講多練

精講多練是我採取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然後給予他們更多的時間練習加以鞏固,課後留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生去練習,這樣通過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便於平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,行之有效。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了十多節課,我的收穫很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

英語教師工作總結7

20xx-20xx學年第二學期我主要承擔了12級文理本科五個院系每週12學時的視聽説及其綜合課程,並保質保量地完成了任務。現將本學期工作總結一下。

綜合課上,這學期我能夠做到更加深入地研究教法教材,以期收到更好地教學效果。抽空聽參加各類教學比賽的同事的課,讓我獲益匪淺;各高校的網絡在線課堂也成為了我學習和進步的園地。我也積極地參加了學校青年教師教學技能大賽,順利晉級決賽並獲得三等獎。本學期四月初,我們開始了12級的四級考試前期輔導。我能夠與同事通力合作,查通過閲書籍,搜索網絡與同事資源共享,並在網上貼吧郵箱等平台為學生答疑。視聽説課上,我以瘋狂英語的理念鼓勵學生大膽地“説”,儘量給學生更大的自由發揮的空間和走上講台鍛鍊和展示自我的機會,提高了他們的口語表達能力。在本學期,考慮到絕大部分學生們都有過級的需求,在加強聽、讀、寫、譯等基本功訓練的同時也讓學生應試技巧有一定的瞭解。

在科研方面,我也認識到自己還有極大的提升餘地,因此在閲讀了教學法類的專業書籍的基礎上,本學期完成了一個省社科聯調研項目。目前,撰寫的論文也還在投稿過程中。

在今後的工作中,我想,要不斷提升教學水平,首先需要以學生的需求為導向,安排自己的教學內容和教法;其次是我們自己也需要應時而變,面臨大學英語專業化方向發展的趨勢,我們也要了解自己的強項,找到自己的發展方向,進而改進自己的教學。在科研上,先撇開職稱評審這一原因不説,我們想要不斷提高自己的理論修養,就必須不斷地進行學習。部門去年的教學科研工作會議讓我更清楚地認識到,但凡科研方面走在前邊的同事,張老師,小華,常老師等,無疑是自己狠下功夫,大量地閲讀和不斷地學習的。張佔國老師説,資料室的書小華讀過幾百本了。十幾本都沒讀到的我很是汗顏。接下來的工作學習中,我也一定會注意廣泛地閲讀各類書籍,不斷充實自己,以期在科研方面有長足的進步。以上是我本年度的工作小結。希望通過我個人的努力和領導同事們得幫助指導,我會在各個方面迅速地成長起來。

標籤: 英語 通用 教師
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