幼兒園老師實習總結範文

範文一：

一、 實習的目的與意義

初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養從事幼教工作的實際能力。把在課堂上所學到的知識與實踐結合運用起來，學會組織幼兒園各類教學活動，學習與幼兒園的工作人員溝通。通過實習，全面瞭解並熟悉幼兒園的保教工作，瞭解五大領域的實際運用，會觀察、鼓勵幼兒遊戲，嘗試分析並進行反思。

二、 實習的內容與過程

我帶着好奇、欣喜、歡樂的心情，在嶺東幼兒園小班為期兩週的教育實習，是值得珍惜的。半個月的幼兒園實習生活就這麼度過啦!在此期間點點滴滴的事情對於我們實習老師來説是難忘的。回顧自己走過的這些日子，可謂是痛並快樂着，帶給我的東西實在是太多太多：有幼兒的笑臉、幼兒的淚花，幼兒的純與真、老師的付出與回報，還有實習的苦與累、挫折感與成就感。在幼兒園的實習階段，我學到了執着、堅持、奮鬥、理解和珍惜。來幼兒園的第一天，我就暗地下決心好好學習，嚴格要求自己。懷着忐忑的心情開始了我第一天的正式實習，在班上，面對一些調皮的搗蛋鬼，讓我不知所措;面對一些文靜的孩子，我在他們的眼裏成了一個隱形人。這讓我火熱的心有點涼了，失落感向我不斷地湧來。我在心底默默地告訴自己：“我要儘快瞭解全體幼兒，記住他們的名字，經常與他們談心，減少幼兒對我們的陌生感。記得一天早上，一陣孩子的哭聲，使我放下正在擦活動區的抹布，快步走到教室的門口，成成正在媽媽的懷裏哭着講條件：“第一個接好不好?”邊説邊不停的搖着媽媽的胳膊。看到這情景，我心裏那種難受的滋味就不好受：為什麼我對他那麼好，他來園時還要鬧脾氣、帶點小情緒呢?通過反思，我終於找到原因，有時他來園時，我在做自己的事情，沒有顧及到他。從此，我每次晨接時，都站在門口，讓孩子來時就能看見老師在門口歡迎孩子，等待他們，並蹲下身抱抱孩子，笑着問孩子早上好，這樣孩子來園時就不會哭鬧，也會對我這個實習老師更加的喜歡，家長也會放心的把孩子交給我們老師。

從那時起孩子更喜歡上了我這個老師，經常親一下我，抱抱我，還不時的叫老師好，每次我的心都是甜蜜的，我的所有努力沒有白費，我也開始喜歡上這羣孩子了。因為他們聰明的讓我吃驚，可愛的讓我心疼。雖然喜歡上了這羣孩子，但是日常常規也不能忽視。我的指導老師在我剛來實習的第一週告訴我，常規方面一定不要放縱他們，而是嚴格要求他們。如果孩子做的不對，你就要批評他，告訴他做錯事會有什麼樣的後果，在孩子的心中要樹立起教師的威信，該嚴肅的時候要嚴肅，課後的時候可以和孩子一起鬧，這樣子班級常規才會管理的好。接下來的幾天，孩子們開始聽話了，遇到問題想到的也是我，我發現他們一天一天的在幼兒園裏成長着，越來越懂事了。

對於教學我給自己制定了一系列的計劃，並用心向着目標而努力。認真寫好教案，教具精心設計。指導老師在上課時我會用筆記下她説的每一句話以及整節課的活動過程，下班後回到家我會自己上一次，體會那種成功的快樂。在這半個月裏，實習生上課的時間是三週，我基本上各領域的課程都上過了。每次教學都少不了寫教案——試教——修改——教學——評議這幾個環節。給我印象最深刻的是我的第一次教學：由於沒有經驗、在班上也還沒樹立威信，心情顯得格外的緊張、害怕這節試講課上的很糟，不過出乎我的意料是這節課小朋友們都很認真，課堂紀律還行，可能是我的教具吸引他們罷了，不過我不是很滿意這次教學活動。之後我虛心向老師請教，將好的意見吸收過來，重新修改、制定，每次教學活動前我都會先預想幼兒的回答。在教學活動中，我們要抓住幼兒感興趣的事物為出發點，在活動中發揚孩子們的長處，讓孩子自由的去説他們想説的，給每一位孩子一種暢所欲言的環境，我發現自己從第一次教學到最後一次教學，有了明顯的進步。

三、 實習收穫及不足

在幼兒園，我學習每天都不斷地重複着幼兒一日生活安排：帶領幼兒做操、集中活動、喂孩子吃飯、幫孩子穿脱衣服、幫孩子整理着裝、接園等等，從中我也學到了一些班級管理方面的經驗，教學經驗。在指導老師的幫助下，對自己的專業知識以及要求有了進一步的認識。從備課、試教到帶半日活動的實際體驗中，逐步完善着自己的專業素質，有了真正的收穫——經驗;在彼此的交流中有了更深一層的生活體驗，思想逐漸成熟，認識到待人處事的重要性。經過這次實習，讓我懂得了幼兒園是個充滿愛的地方，面對不同的孩子要學會用不同的方法，靈活變通。要經常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處，幫助他們去改正。

我反思我在教學過程中應多反思、學習成功幼兒教師的先進經驗、多去接觸幼兒，瞭解幼兒的性格、每天早上要和幼兒微笑，跟家長打招呼，和她們一起玩區域遊戲，讓她們注意到我喜歡我，在她們幼小的心靈中留下美好的第一印象。小班，這個給我留下太多記憶的班級，在小班，我與我的指導老師、保育員、孩子們一起度過了我一生中最童真的時光。這次實習令我感受頗多。我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不勤奮學習。相信這短短的半個月實習會是我今後走向幼教的一個良好起點。在這裏感謝我的指導老師以及親愛的保育員這近兩個月來地耐心指導，讓我學到了許多書本上學不到的東西，收穫頗多，你們辛苦啦!