大學生演講比賽總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的大學生演講比賽總結，歡迎閲讀與收藏。

大學生演講比賽總結1

20xx年11月29號21時，由景德鎮陶瓷學院科技藝術學院學生會學術部舉辦的首屆大學生演講比賽的決賽已拉下了序幕。

在這短短的一個多星期內，在學院指導老師的指導下，學長學姐的幫助下，同學們積極的響應下，本次比賽取得了圓滿的成功。其中外語系的蘇姍姍同學以出色感人，富有軍人氣質的演講取得全院總決賽的第一名。

本次演講比賽學院五個系同學都積極參與，並參加了學術部組織的賽前培訓與彩排。比賽過程中，各位參賽先手都表現的非常出色，基本上能圍繞主題‘我有一個夢想——’，內容豐富多彩，表達技巧各具特色。

本次演講比賽得到了院老師和各學生會部門的學長學姐，同學們的大力支持。就比賽過程中，我總結了以下幾點值得繼續發揚的地方：

第一：前期的宣傳工作做得較好，獲得了學院同學的積極響應和廣泛參與；

第二：部門裏每個人分工相對明確，遇到緊急情況也能隨機應變；

第三：比賽時我們採用了電腦控制，使比賽更加嚴謹；

第四：賽前收集各位選手所在班級的生活照片，弄成PPT的形式播放出來，帶給同學們樂趣和美好的回憶，這也成為這次比賽與從不同的亮點；

第五：賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片、座右銘、名人名句，當選手進行演講的同時屏幕背後就播放一些相應選手的生活照片,讓評委和同學更好的瞭解參賽選手；

第六：主持人能夠較好的.調動會場的氣氛,部門裏的每個人配合得好，與其他部門也配合的很好。

然而在需要改善和吸取教訓的方面，在本次比賽中，我們出現有以下幾點的問題;

第一：由於大家都很關注這次演講比賽，賽前兩個小時就排滿了打卡隊伍，顯得比較擁擠。

第二：各系親友團的人數比較多，會場吵雜聲時斷時續；

第三：沒有給參賽選手配備好相應的休息室，較好的音響設備......

本次演講比賽能讓同學們鍛鍊演講的技巧，提高同學們的口頭表達能力，同時豐富了同學們的校園生活。

大學生演講比賽總結2

為了20xx級新生團員增強新生團員意識，加強團員隊伍建設我係於20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽，收到了預期的效果。

這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領導並任其為此次活動的評委。此外還有各個專業的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系裏不同專業的10名選手參加。比賽採用100滿分制，評分標準包括儀表形象、演講內容、語言藝術。本次比賽主題鮮明，給了選手們一個很大的空間去展現當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會，有的同學提倡團員青年應具有的社會美德，有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情，呼籲青年團員要樂於奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步，比賽精彩。比賽中，選手們通過講述親身經歷或者所見所聞的感人事蹟，謳歌優秀團員青年，抒發了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。

經過評委認真公正的評分，電氣系應電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。

系黨支部書記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動，也是加強我院團員隊伍建設，保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結合自身加強了對團員更深刻的理解，而不是空喊口號。從另一方面來説，本次活動也存在一些不足之處。

通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華，使得我們廣大的同學受到了思想上的薰陶，並希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。

大學生演講比賽總結3

大學生英語演講比賽總結 ——法政系學生會 為了提高同學們的學習熱情，增強英語自主學習能力，豐富同學們的課餘文化生活，給同學們提供一個充分展示自我能力的舞台，我係特舉辦了以“展現自我亮出風采”為主體的英語演講比賽，並於20xx年5月13日落下帷幕，大學生英語演講比賽總結。在此，對此次大賽做出如下總結：

首先，此次大賽得到了系領導的大力支持。在大賽的籌劃期間，系領導時刻關注着大賽的進展，並對其進行全程的監督指導，保證了大賽的順利進行。

其次，學生會各部上下團結一心齊心協力辦好本次比賽。學生會前後召開多次會議，對大賽的賽程策劃以及各處細節方面進行探討，工作總結《大學生英語演講比賽總結》。在籌備大賽的過程的細節方面，我們做的是很人性化的。主要表現在以下幾個方面：

第一，大賽會場佈置。為了讓參賽選手可以留下自己演講時的風采，特意做了板書背景，並且在舞台前方擺放 了 幾盆鮮花。這些設置主要目的就是讓參賽選手有主人的感覺，讓選手能信心十足的發揮水平。

第二，大賽為評委組打分特製了大賽目錄及平分細表。

第三，由於採用抽籤順序依次演講，本次大賽本着公開公平公正的原則，選手只有序號和姓名，沒有公開所屬各班級名稱。

第四，大賽當日，比賽有序進行。大賽當日各組工作人員都各盡其職，各項工作都有條不紊地開展。

第三，選手水平。歷屆最高。首先在各班級進行初賽，經過激烈角逐，最終18位佼佼者晉級複賽。所有選手不但能脱稿，並能生動的演繹演講內容。這種現象不能不説明我院大學生英語教學要求改革後，在聽説教學方面取得的進步。

第四，大賽有待改進之處：

1.本次大賽比較遺憾的地方就是全系11個班沒有全部進入複賽，這是我們大賽主辦方不願看到的。在我們以後的工作中要加強與各班的聯繫，不再讓學生失去一次表現自己的機會。

2.今年的大賽除要求學生上交打印稿之外，還要求學生上交個人文檔。但是收到的文檔格式不一，對賽前文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對這兩項作出規定，使其統一化。

本次大賽總的來説是圓滿成功的。總之，細節決定成功！相信以後的法政系大學生英語演講比賽會越辦越好！