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中學校長兼語文教師總結

中學校長兼語文教師總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的.能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編精心整理的中學校長兼語文教師總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學校長兼語文教師總結

自參加教育教學工作以來,本人愛崗敬業、勤於奉獻、認真負責、苦幹實幹,曾先後被評為“骨幹教師”,“優秀教師”,“優秀班主任”等榮譽稱號。

作為一名語文教師,本人努力提高自身專業素質和能力,認真備課,激情上課,在提高學生語文素養和語文成績的同時,培養學生向着真善美方向發展,成為一名熱愛祖國語言文字,具有良好閲讀習慣,博學善思的學生;作為阜南一中語文教研室主任,本人帶領阜南一中語文教研室全體語文教師,同心同德,潛心研究高考,把握高考語文大方向,為學生學習語文指點迷津、保駕護航,為阜南一中語文教學事業添磚加瓦;作為年級主任,本人身先士卒,以身作則,在高標準要求自己的前提下,帶領整個年級教師兢兢業業,埋頭踏實苦幹,創下了阜南一中時隔多年再次考取北大的輝煌成績;作為阜南一中副校長,本人分管學校總務、後勤等多項事宜,同時兼任阜南一中分校——中崗校區負責人一職,直到擔任中崗中學校長。

自本人擔任中崗中學校長以來,秉承“立德樹人”“以高中帶動初中,初中反哺高中”的理念,緊抓教育教學質量,提高學生的綜合素養,致力於培養新時代新青年。同時,帶領全體教師大膽改革,不斷創新,把一所農村初中建成了一所校園環境優美、教學質量優秀先進學校。20xx年中崗校區高考取得驕人成績,在首屆生源質量不理想的情況下,成功實現了低進高出的逆襲,其中600分以上四人,在總共660名考生,本科達線接近400人。初中部也不甘落後,第一名考進了全縣前50名,這是建校以來史無前例的輝煌。

今後,本人將再接再厲,相信在本人的帶領下,在全體中崗中學人的共同努力下,中崗中學“百年仍是少年“,未來可期,再創輝煌!

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