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小學團支部工作總結(通用5篇)

小學團支部工作總結(通用5篇)

時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,為此要做好工作總結。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學團支部工作總結(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學團支部工作總結(通用5篇)

小學團支部工作總結 篇1

本學期,我班團支部針對班級存在的問題,結合實際情況,實行了一系列的措施,主要以教育和糾正學生學習習慣為中心。以下是我班團支部的工作總結:

一、加強學習,大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

二、開展形式多樣的德育主題教育活動

現在的學生,由於種種原因,往往缺乏良好的行為習慣,個人品德也有待於提高,針對這樣的情況,我們以主題教育活動為載體,對學生進行德育教育活動。為了提高主題德育活動的有效性和針對性,我們以月為單位,有意識地選擇德育活動的主題,由團總支制定活動方案,要求班主任具體負責實施並將原始材料填寫完整以備查看評比。

我們還通過出黑板報,宣傳正確思想等工作來糾正學生的思想路線。

三、加強管理,抓好團風、隊風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標誌教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標誌,以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主,設立各個學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣,成為班裏的佼佼者。

總之,在學校領導的關心支持下,我校團支部各方面均取得了一定的成績。同時,相關制度建設還顯不足,團幹部培養還需加強,這些我們都看在眼裏。我們在努力工作之餘,有信心把存在的困難克服,決心把今後的工作做得更好。

小學團支部工作總結 篇2

20xx年上半年,我校團支部在上級團縣委及學校黨支部的領導下,認真貫徹和諧校園建設精神,深入加強自身管理體系的建設配合學校行政組織團員團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻,現將上半年團支部工作總結如下:

一、利用三月“學雷鋒月”的有利時機,我校團支部、少先隊大隊部號召全校師生向雷鋒學習,並開展了“學雷鋒掃街道”活動,受到羣眾和家長的好評;

二、進行革命傳統教育。我校團支部與少先隊大隊部在4月1日下午組織學生步行到陽山縣烈士陵園進行掃墓,緬懷先烈,並進行了革命傳統教育,以及為烈士陵園拾撿垃圾,受到羣眾和家長的好評;

三、全國一心、奉獻愛心,一方有難八方支援。積極響應團市委縣的號召,我校團支部與少先隊大隊部召開“我節水我奉獻”主題會,向隊員宣傳介紹特大旱災情況,教育學生以實際行動,節約用水、支援災區,並在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動,4月28日組織少先隊員為青海省玉樹縣地震災區捐款,捐款總額:7601。4元;

四、我們利用青年節的有利時機,在學校黨支部的組織帶領下,進行了團支部換屆選舉會議,經團縣委審批,產生了新一屆團支部委員會以及新的領導機構。在“5。4”青年節當天,舉行了黨員團員交流會,以慶祝節日;

五、響應縣“創衞”精神,5月11日我校團支部與少先隊大隊部組織學生清理街道的“牛皮癬”,為社會貢獻一份力量;

六、根據中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環境保護局下發的文件精神,團支部和少先隊大隊部組織開展以“綠色亞運、低碳生活”為主題的“環境保護宣傳月”活動。並聯合縣環保局在學校舉辦了小學生“環保宣傳進校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環保局領導、學校黨支部的肯定與好評;

七、積極配合團縣委的有關通知要求,經常認真、紮實、有效地開展好增強團員意識主題教育活動。

總之,團委在上級領導的指導下,在學校領導和同學們的關心和支持下,開展了一些工作,也取得了一定成績,我校團支部獲得20xx年度“清遠市五四紅旗團支部”光榮稱號,團員曾玉嫻老師被評為縣“優秀共青團員”。但我們的工作中仍存在許多不足,會在今後不斷地改進。

小學團支部工作總結 篇3

緊張而又忙碌的一個學期即將結束了,注入了大量新團員的xx小學團支部,也順利地完成了這一學年的工作,在各個方面,我支部的面貌都有了一些變化。總結如下:

一、團員的思想建設

以往的工作中,我經常會感歎怎樣才能把團支部的工作順利展開。既調動團員老師的積極性,又能使教育、教學和團支部的工作有機結合,提高工作的實效性。在工作中我們做了如下嘗試:

1、注意團員的思想動向,適時加以調整,以積極健康的心態面對工作。

(1)參加黨員發展會,明確自身前進方向。

能夠是每一位積極要求進步的團員青年的迫切願望,能夠參加黨員發展會也是對每一位團員青年的思想進行了一次洗禮。2010年11月7日,我團支部的團員教師參加了我校江濤老師的黨員發展會。會上團員老師們認真聆聽黨史,積極參與發言。劉容老師是一名剛剛參加工作的新老師,也是第一次參加這樣的黨員發展會,她激動地説:團組織是黨組織的後備軍,不斷地向黨組織輸送新鮮血液。今天,能夠有幸參加江濤老師的儀式,也為我指明瞭前進的方向。他和所有黨員老師都將是我學習的榜樣。黃輝老師是我校的綜合實踐教師,他在業務上受到了領導和老師的肯定,在思想上也是毫不放鬆。在這次會上,他就向黨組織提出,儘快為自己安排聯繫人,以便隨時與黨組織進行溝通。這次黨員發展會,使團員老師門更加明確了自身的前進方向,為黨的教育事業奉獻自己的光和熱。

(2)明確團組織在學校中的地位和作用。

我支部共有團員9名,佔全校教師總數的百分之四十,這樣一支年輕而又有活力的隊伍,應該在學校中發揮先鋒作用,成為學校各項工作的中堅力量。為團員樹立這個意識後,更加樹立了主人翁意識。

2、學習一本好書,汲取理論精華

為了能夠使老師們的專業發展計劃得以切實可行,我團支部組織全體團員老師學習了《教師的職業道德修養》一書,增強理論知識。用理論指導自己的實踐工作,同時提高理論水平和業務水平。

二、加強教師素養,培養良好的師德。

由於我校剛剛參加工作的團員老師較多,他們對自己的工作性質,對教師的職業特點並沒有非常深刻的認識。所以,加強對新教師師德方面的培訓,同時也讓所有的團員老師時刻提醒自己,身為人師,應時時不忘教師應該遵守的職業道德,我支部的所有團員老師觀看了《師德啟示錄》,並且做了學習筆記,寫了觀後感。並且邀請了我校優秀班主任劉容老師,家訪工作做得十分出色的文豔麗老師,以及關愛學生勝過愛自己的張任美老師談了自己從教後的經驗和感受。為團員老師們上了生動的一課,我們也從中又一次地體會了做老師的責任感和愛心。

對於幾名新老師在工作中存在的困擾,我團支部發揮了作用,進行了我們該如何面對學生的錯誤的討論。通過這次活動,團員老師們認識到了:我們的學生年紀還小,我們應該允許他們犯錯誤,面對學生的錯誤,我們要戒急戒躁,耐心地對待學生的缺點和錯誤。在後來的工作中,我們欣喜地看到了團員的變化,耐心面對學生,真心對待學生,愛心鼓舞學生。

現在社會上的青年,尤其是白領階層着實讓很多年輕人羨慕不已,我們的團員老師也動搖過。但是,周校長的一次推心置腹的談話,卻使老師們認識到了自身的價值。總之,這學期我支部非常關注團員老師的思想動態,不論新參加工作的教師,還是原有的團員教師,都對自己的工作有了新的認識,對團支部的作用有了更加深刻的認識。

三月是師德月,結合這學期團總支的活動要求,我支部開展了我談師德的討論活動。會前,每位團員老師至少要學習一篇關於師德方面的文章,在重要的理論及產生共鳴之處寫出自己的批註或感受,並結合自己的實際工作談談如何落實。在討論會上,團員各抒己見,爭着把自己學習的文章與大家共享。學習勁鬆四小教師六個不出問題。

三、團支部的組織建設

1、增選支委,形成有力的團支委羣體。

由於團員人數的激增,我支部進行了增選支委。由黨支部進行提名,團員民主選舉,江水英、李曉蘭增選。五名支委作為各團小組的組長帶領本組團員開展活動。

2、調查問卷,明確團支部的工作方向。

開學初,我支部對團支部開展活動的內容、形式和效果進行了調查。根據調查內容,我們將以團小組的形式分層開展團員活動。

3、嚴格例會制度。每週三四點半到五點半進行團員活動,團員老師按時出席,做考勤記錄。每次會議,團員老師要進行認真的學習記錄。有事請假者事後要補會。

四、加強團帶隊,協助學校工作。

1、6月9日,利用部分團員老師的空節,觀看亞運聖火傳遞儀式。其餘老師觀看網上直播。

2、合唱節,團員老師的小合唱《明天會更好》把學生慶祝六一活動推向高潮。

3、繼續清除都市牛皮癬活動,美化環境。

4、5月,我校要迎接xx健康促進校的驗收,全體團員老師利用休息時間,把南校的玻璃擦得乾乾淨淨。

五、20xx年我支部團員所取得的成績

1.王麗銀老師被評為鎮的先進教師和數學比賽優秀輔導員。

2.文錦麗老師被評為區的先進工作者。

3.曾蘭枝老師被評為曾的優秀輔導員。

忙碌而緊張的一個學期即將結束了,這個學期,我團支部開展了一些活動,發揮了團支部的作用。當然,我們將吸取各兄弟支部的有效的工作經驗,在新學期裏能夠形成更加鮮明的工作特色,更加出色的工作業績。

小學團支部工作總結 篇4

各位代表:

早上好!

在過去的一年中,我們忙碌着、收穫着。體會最多的是領導的關懷和老師們的關愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下!在這裏,我謹代表全體青年教師向學校的領導和老師們表達深深的謝意!

20xx年我校團支部在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校工作要點,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務,並取得了一定的成績。現將我校本學期團支部工作總結匯報如下:

一、重視基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促提高

教師的基本功是搞好教育教學工作的基礎,而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此,年初制定了“青年教師三字” 練習及比賽活動方案。學校統一購買了筆墨紙硯,要求老師們每週練習一張毛筆字、鋼筆字,週五上交團支部。利用課餘時間自由練習粉筆字。學校每月進行一項基本功大賽,並將優秀作品張貼在宣傳欄中,供廣大師生欣賞學習。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的專業成長搭建一個展示自我、提升自我的平台,更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學習的機會。力求全方位提升青年教師專業素養。

二、加強培訓,提高運用多媒體的能力

高效的課堂,現代化教學手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現代教學技術的能力。秋學期進行了為期一個月的培訓,培訓內容仍以計算機教學課件的製作為主要內容,特別注重培訓的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現場課件製作競賽,就是對本次培訓效果的檢測。

三、加強理論的學習,提高理論素養

讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段,因此,作為書香學校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閲讀經典,品味教育”方案,要求青年教師制定讀書個人計劃上載至學校網站。劉玉琴書記每週將網讀內容傳上供老師們課餘瀏覽,另外精心挑選了朱永新教授的'《新教育之夢》作為必讀書目,同時學校添置了大量的經典書目,為活動提供充足的保障,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、瞭解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。

四、寫博活動

今年暑期,在校長室的帶領下,我與學校十多位教師走進學校博客、揚州教育博客。我們在揚州教育博客建立了仙女鎮中心小學博客圈。老師們放棄休息在博客圈子中,表達着真實思想,分享着不同的願望。十幾位老師的博客都彰顯出了個性,凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中,顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學後督促教師們將博文轉發至學校博客供全校師生學習。在這裏再次感謝老師們因學校網站出現故障,多次及時重新發送博文至學校網站。週一政治學習時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流,此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓博客真正成為青年教師成長的驛站。

五、引領青年教師積極向黨組織靠攏,成為黨的後備軍

在建黨90週年之際,為了進一步使青年教師牢記黨的歷史,感謝黨的恩情,堅定黨的領導。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座, 進一步提高青年教師的政治素養。

六、電視台工作

20xx年,校園春芽電視台緊緊圍繞學校中心工作,對學校本學期各項活動進行拍攝與錄製,配合學校德育工作,對學生的養成習慣進行跟蹤拍攝,剪輯後在曝光台播出。此外增設了我型我秀欄目,為學生展示特長提供平台。為拓寬學生視野增設百科知識有獎問答欄目,小小獎品激發了學生的參與熱情。每月兩期節目播出後即刻上網,以供家長及時瞭解學生在校動態。

七、積極完成學校及上級團委交付的各項工作。

1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。

2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮級、市級“建黨90週年紅歌大賽”喜獲市二等獎。

3、配合上級部門做好資料上報、結對幫護活動。

4、協助校長室做好青年教師論壇展示活動。

5、認真做好團支部年終總結工作,上交評定材料。

團支部在校領導的殷切關注下,在青年教師的大力支持下,伴隨着新年的鐘聲,畫上了圓滿的句號!當然,由於本人經驗不足,還有不盡人意的地方。我們會及時總結反思,爭取在以後的工作中,努力進步。下學期,團支部依然本着以青年教師為本的原則,開展更為細緻的,更加務實的工作。發揮好學校與青年老師之間紐帶、橋樑的作用!

小學團支部工作總結 篇5

20xx年,一年來,因為世界範圍的甲型hini流感的影響,使學校衞生工作增加了相應的難度,但是在學校領導的關心愛護下,在廣大師生的理解、支持及配合下,根據上級主管部門下發的文件要求、衞生防疫部門的業務指導以及學校各部門和級組相互配合及協調下,使我校本年度的衞生工作得以全面、完滿的完成。現總結如下:

一、傳染病的防治工作是我校衞生工作的重中之重。

首先在思想上高度重視,貫徹防病重於治病的方針政策,我校專門成立了傳染病預防領導小組,制定瞭如《學校流行病、傳染防治措施》、《學校突發公共衞生事件應急處理預案》、《食品中毒緊急處理預案》、《甲型hini流感防治預案》等突發事件的應急預案。為了保證學校衞生保健工作紮實開展,我校成立了以負責本校工作的陳校長、主管衞生工作的總務主任、安全主任、學生處主任、少先隊輔導員、各年級組長、校醫參加衞生工作領導小組,全面負責學校的衞生工作。領導小組深知學校衞生保健工作的重要性,將衞生保健工作列入議事日程,納入學校工作計劃。為了更好的落實《學校衞生工作條例》加強衞生保健工作管理,根據學校的具體情況,學期制定了衞生工作計劃和各項衞生保健措施。為了使工作落到實處,使校園的環境衞生得到保持,使學生養成良好的衞生習慣,本學期繼續成立衞生巡查小分隊,協助校醫全面作好檢查和監督工作,他們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,塗抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衞生,從而使校園的環境衞生得到保持。

積極開展衞生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播、致家長的一封信、家校通、宣傳欄、晨會、課堂等宣傳傳染病及衞生小知識,加之今年的甲型流感的流行更加大了對學生的衞生、保健的宣傳力度,做到勤説,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨午檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病患者作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;跟蹤記錄;囑咐涉及班師生加強預防,並配合學校有關消毒工作人員作技術指導。協助阪田防疫部門為全校師生1172人接種了甲型hin流感疫苗。為了全面掌握學生師生的健康狀況。建立健全了甲型hin流感檔案。我在防甲型hin流感工作中得到上級的好評,還向阪田街道各學校幼兒園介紹經驗。

三、抓好學校環境衞生工作,給師生創造一個良好的工作、學習環境。

學校經常開展全校性的衞生大掃除,利用每週三下午最後一節課的時間為掃除日,要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除,為平時的值日打下基礎。掃除後由學生處、團委、總務處、校醫務室帶隊對各班的衞生進行檢查,事後進行總結並利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。 抓好學校環境衞生工作,給師生創造一個良好的工作、學習環境平時做到勤轉,勤查,發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走,晚上放學後對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數,對平時發現有損學校環境衞生行為的及時指出制止。並按檢查結果每週評出文明班級。

四、做好預防保健工作,保護視力

保護學生視力是學校工作必不少的,視力低下是學生中最常見的疾病,每年呈上升趨勢,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,在健康教育課上講解眼睛保健知識,還要提高眼保健操的質量,每天在放眼操時,學校都安排大隊委檢查做操情況。另外在各種例會上,學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衞生,糾正不良的讀書寫字姿勢,定期調換座位,要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。

開展疾病防治工作

始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則。發現可疑病例進行觀察,並及時上報學校領導和防疫部門,積極地採取預防措施,使疾病得到控制。特別是今年甲型流感的流行較嚴重時期,我們堅持晨午檢,對發燒和生病在家的學生和教工都採取立即隔離、通知家長並做登記隨訪跟蹤記錄。每天堅持向阪田衞監所上報學校師生缺勤情況,班級發生較多生病學生時,立即跟蹤情況後向上級防疫部門和教育部門彙報,採取有效的隔離措施,最終使疫情得到控制,學校沒有發生甲型流感暴流行。校醫協助阪田防疫部門為全校師生1172人接種了甲型hin流感疫苗。為了全面掌握學生師生的健康狀況。建立健全了甲型hin流感檔案。我們對一般小的外傷疾病都能處理,有些疾病需要通知家長的都能及時通知家長,遇到重大疾病能及時打120和通知家長並一起護送。

六、認真落實好健康教育學科計劃

健康課是學校的必修課之一,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衞生習慣及常見病的防治起到了很好的作用。特別是初中的學生開展青春期健康教育,讓他們瞭解青春期的生理、心理的變化,掌握青春期要注意的衞生常識,使他們能愉快地、健康地度過青春期。還充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衞生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規模的學生體質調研活動。

七、本期工作中存在的一些有待改善的問題

1、室內外環境衞生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衞生習慣,達不到自控。

2、在個人衞生方面有的學生還存在留長髮、留長指甲,個人衞生需要進一步檢查和督促。

3、眼操不認真,還要加大檢查力度和宣傳力度。

4、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今後要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大。

措施

加強衞生宣傳教育,利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育,要求學生養成良好的個人衞生習慣。加大室內外衞生的檢查力度,爭取把學校衞生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

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