走進研修培訓工作總結

夜，漸漸深了，然而我卻絲毫沒有睡意。

本來跟自己説好了--明天早起，今天早睡，然而……為什麼心情中摻雜着一絲興奮呢？？

怎麼能夠不興奮啊，一年一度的研修要開始了！！猶記得第一年參與暑期研修時，一邊無可奈何地完成任務，一邊在心裏嘀嘀咕咕：好好的暑假，幹嘛還要學習，痛痛快快地玩一玩兒該多好......然而幾天下來，漸入佳境，覺得這種方式也不錯，能學到很多平時沒有學到的東西，能靜心思考以前從來沒有認真思考過的問題--就這樣，由一開始的“應試教育”轉變成後來的“素質教育”，整個過程，讓我這個新入行的小老師學到了很多東西，更讓我意識到：學習不是一個專項工作，而應該是貫穿到生活中、工作中的。

再後來，隨着研修的繼續進行，學校對老師們的要求也更高了，從一開始的“按時完成研修任務”到後來的“認真思考，寫出有價值的文章”，這時候，老師們積極學習、思考，並從身邊的'老師中尋找榜樣，找差距，補不足……在最後，我們組的研修成績還是相當不錯的。這段時間，我們身邊也湧現出了很多榜樣：

像在家坐月子的新媽媽王君君老師--雖然她在特殊時期，並沒有人要求她認真學習，但是她依然認認真真的完成每個學習任務，並寫出了很多篇文采斐然的隨筆、作業，一時在組內傳頌，也多次獲得指導老師、省專家的推薦；

像新分配的陳瑜老師，研修期間天天呆在學校的微機室，因為家在市區，中午飯也是自帶，在微機室裏解決，然而艱苦的學習條件並不能阻止她寫出膾炙人口的文章，我們組還紛紛集體學習她的推薦文章；

再比如我們的單寶瑞校長，親自參加研修，身先士卒，以身作則，在要求我們之前，自己首先把任務做好，讓我們這些“蝦兵蟹將”自愧不如，只好認真再認真地學習，以免被領導和其他老師落得太遠；

還有我們的組長薛丹老師，為了能夠及時地傳達任務、並掀起老師們的學習熱潮，真的是想了很多辦法，為了提高老師們的積極性，薛丹老師經常還在組內表揚鼓勵好的作業、反思，有時召開一個小小的“研討會”，讓老師們能夠現在自己組中互相學習，共同討論……

要説的真是太多太多了，很多老師都是值得我學習的對象。

不過呢~~~嘿嘿~~~

今天我高興得睡不着覺，還有另一個原因哦~~今年的我，是作為一名光榮的研修組長來參與學習的！！！

聽説當組長挺不容易的：又要給老師們下通知，又要幫老師們搞明白操作過程，還要點評老師們的作業~~~總覺得雖然累，但是很厲害的~~~怎麼説呢，有一個這樣的機會，既可以學習，又可以鍛鍊自己，感覺還是很幸運的呢~~

前幾天去聽課，一個老師在《圓的認識》這節課的收尾處説：同學們，今天我帶大家走“近”了圓的世界，希望同學們在以後的學習過程中，更能夠走“進”圓的世界，探索圓的奧祕！

而我想説，每次研修，都是帶我們走“近”了學習的機會，而我們，更應該走“進”研修，充分利用這樣的機會，提高自己！！

那麼，我和我們六汪鎮中心小學的老師，已經準備好了，我們準備好了去學習，更準備好去迎接一個個挑戰！！所以，我們--一定行！！