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專業技術工作總結(評職稱用)

專業技術工作總結(評職稱用)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的專業技術工作總結(評職稱用),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

專業技術工作總結(評職稱用)

專業技術工作總結(評職稱用)1

20xx年7月份,我大專畢業後,便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業。做過的工作有數字微波收發信機測試及維修工作,衞星電視、監控安防、有線電視、樓宇對講、公共廣播、門禁考勤、智能小區系統的技術支持,涉及項目設計、測試、演示、故障排除、調試、安裝。中專教育裏的,電子技術應用專業學科帶頭人,任教電子專業課。做過電子實驗室的組建和管理。總結這些年的工作,我從事的都是跟自己專業密切相關的行業。對此,我將個人近些年的工作總結如下:

一、努力學習,未雨綢繆

在學校期間,我便很重視電子信息工程專業的學習,未雨綢繆是必須的。20xx年10月經過考核申請加入院電子技術研究協會。在電子技術研究協會期間,我先後做過多件電子作品。並於20xx年夏季參加“第三屆全國高職高專‘發明杯’大學生創新大賽”獲得銅獎。通過在電子技術研究協會的學習,特別是動手能力的培養,我鞏固了個人的專業技術能力。給我後期的工作帶來了不小的作用。先後我工作無論是從理論到實操,還是從技術到管理。都不忘要堅持繼續學習。

二、工作井然,腳踏實地

20xx年4月開始我在波達通信設備(廣州)有限公司任測試工程師職位。從事ODU(數字微波收發信機)的測試、維修等工作。由於出色的表現,同年10月我被提拔為測試車間組長職位。由於家人等原因,我於20xx年轉往惠州工作。

20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀技工學校工作,先後兼任了數職,做教師兼黨委副書記、學科帶頭人、實驗室管理員。先後帶領學生經歷實驗室做常規實驗,電子專業考證,電子專業的定崗實習。在這些自己熟悉的環境裏,不但幫助了一羣孩子,還提升了自己。這期間我的專業知識温故而知新。不但鞏固的我原有知識,還為了教學的需要,學習了電子方面的更多的知識。在工作中使我認識到要不斷的學習,豐富專業領域知識。

20xx年8月至今,由於希望繼續鍛鍊自己的工程方面的能力。我來到了現在公司惠州市泰亨實業有限公司。

在此期間我負責設備施工測試及維護,並協助負責工程施工。期間我學到並掌握了一些設備測試儀器儀表的使用方法,例如光功率計,波分複用測試儀,光纜測試儀等。學習了系統集成工程的整個硬件施工過程,包括硬件的安裝,線路的布放、機房的施工,及光纜熔接等,並且可以進行較複雜的硬件施工。俗話説:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,採取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,並在實際工作中發揮了有效的指導作用。

三、不畏艱辛,勇挑重擔

在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的時候我基本上能單獨負責工程的施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯繫實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。

20xx年8月我在現公司,經歷的非常艱苦的現場施工,在炎熱的夏天在室外經歷着高温高危的專業,這多我工作歷程是一個不小的考驗。在惠東山洪防災的項目裏,我經歷了項目施工管理、設備調測和維護工作。在後面的工作實踐裏我主要方向是把技能強化,把專業知識強化。在工作之餘我不斷的學習理論知識,瞭解最新行業發展,電子行業是一個更新速度飛快的行業,沒有學習就永遠跟不上前沿的電子技術,沒有前沿技術,你就會被社會淘汰。有了這種緊張的備戰狀態才可以更好更快的掌握最新的電子技術。努力終會出成績,20xx年2月份在公司領導一致肯定下,安排我做項目管理。在實踐過程中充分認識到工作的重要性,於是我更加細心工作,腳踏實地。我相信在今後的工作中一定會越來越好。

四、提升素質,展望未來

在整個個人工作中,我充分發現學習的重要性,沒有學習就沒有進步。堅持以理論為指導,以實踐出真知,理論聯繫實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業素質和個人綜合素質,我相信我會在今後的工作中取得更好的成績,為電子行業做出更多的貢獻。

專業技術工作總結(評職稱用)2

xxx,年月畢業於工業學校,畢業後一直從事陶瓷工藝技術及生產管理工作,期間不斷更新專業知識結構,努力鑽研業務,專業技術水平不斷提高,具有專業技術工作能力和指導能力強,能夠獨立完成多項重大的技術研究,現把個人5年來的專業技術工作情況總結如下:

1、20xx年8月-20xx年12月,在xx陶瓷有限公司工作,主要從事陶瓷釉料的研發應用及生產管理工作。進行高温釉料的研發試驗,研究原材料的工藝性能特性,通過反覆試驗,進行原料的優化組合,同時對企業技術人員進行專業技術培訓,提高技術人員的專業技術水平,為企業創造效益,降低生產成本。

2、20xx年1月-現在,在xx有限公司工作,主要從事陶瓷生產管理工作,在任職期間。獨立發出了藝術陶瓷釉料,並應用於生產使用。通過以無鉛生料釉為基礎,代替傳統的含鉛釉,通過添加不同的着色劑,獲得一系列不同顏色的金屬光澤釉。這種無鉛生料釉,是一種“綠色”釉料,成本低,使用簡便,穩定性好,具有很高的推廣應用價值。

總結個人多年在陶瓷專業技術工作中,始終戰鬥在科研第一線,發揮自己的技術特長,在不同單位提供的平台支持下,先後完成了多項專業課題研究,多次獲得公司的獎勵,取得了明顯的技術工作成績,同時為企業培訓一批技術骨幹。也希望在以後的工作中,繼續發揮自己的專業特長,儘自己的能力在陶瓷產業素質提升,陶瓷行業技術創新,陶瓷行業節能減排、清潔生產中作出應有的貢獻。因此,根據藝術陶瓷技術員的申報評審條件,本人認為完全符合申報的相關條件,具備藝術陶瓷技術員的資格。

專業技術工作總結(評職稱用)3

以“病人為中心”深入開展人性化服務,取得了明顯的社會效益。

1. 首先護理部就如何在護理服務上體現“人性化”展開了深入的調查,廣泛聽取門診病人的意見,尤其是注重傾聽曾到外院就醫患者的意見及與住院病人交談,發放住院病人徵求意見表、閲讀回訪信等途徑獲取病人對護理服務的需求信息,找出存在的差距,制定相應的人性化服務措施,並在具體細節上進行規範。

2. 其次開展服務理念教育,強化一個轉變,即服務理念的轉變,倡導多主動換位思考,從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。如產科病房為方便產婦哺乳提供靠背凳;責任護士做病人的貼心人,每天利用為病人做治療後的空閒時間親切的與病人交談,為他們傳授疾病康復知識,送去親人般的安慰。護士又如腈雨表,晨間問候時及時告知病人天氣冷暖,提醒增減衣服,每逢新年、教師節、建軍節、老人節、兒童節,護士都不忘問候病人,有的送賀卡,有的科護士還親手為病人摺疊千紙鶴,表達美好的祝願。兒科護士在治療之餘,還為小患者講故事,輔導作業等等,家長深受感動,內科還為出院病人發放連心卡,將親情服務延伸。正是護士親切、貼心的話語、周到的服務使病人感到家的温馨,不是親人勝似親人。

3. 許多病人在徵詢意見表上留下了發自肺腑的讚譽,急診科一病人還在護士節期間為全科護士送上一束花表達他對護士的敬意。今年收到表揚護士的表揚信4封,根據民意測驗結果統計,被點名表揚的最滿意護士達5000人次。經統計病人最滿意的科室前三名是:中醫科、五官科、婦產科、感染性疾病科(並列)。

專業技術工作總結(評職稱用)4

在教育方面,我已掌握各科的教學方法,能根據幼兒的年齡特徵及個性特點,因材施教,還運用以多種形式,與教育於生活、遊戲之中,有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的學習。儘量創造條件讓幼兒參加實際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕鬆氛圍下,學習知識與本領發現內在的樂趣,並取得較大的效果。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況,和幼兒一起製作各能力水平的區角材料,進一步加強幼兒對知識的掌握。從而增強幼兒的交往能力。

我在注意發展智力的同時,還十分注意對幼兒進行品德教育,嘗試運用各種不同的方法,來激發幼兒學習的積極性,培養幼兒的自信心,使幼兒善於提問、敢於發言,努力提高幼兒的表達能力,並注意培養幼兒的良好心理素質,以平等的態度與幼兒相處,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權利、保教並重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

除此以外,我還非常重視與家長互動,因為家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下,爭取家長的理解和主動參與,並能積極支持。幫助家長改善家教意識,從而促進每位幼兒富有個性的不斷髮展。取得良好的教育效果。

但我還存在一些不足的地方,我將會虛心向有經驗的教師請教,不斷總結經驗,來禰補自己的不足。同時,我還不斷學習各種理論知識和專業技能。通過自學考試及多看教育書籍,更新教育知識,改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導下,健康活潑的成長。

專業技術工作總結(評職稱用)5

剛開始我們進行的是水準的測量,測區是繞生活一區操場和風雨操場一週,我們從生活一區門口的一點水準點出發,逆時針繞了一圈然後又回倒生活一區門口。經過這次的測量,我們對水準儀的操作已經很熟悉了,粗平、瞄準、精平、讀數四個步驟的已熟記於心,也有一定的選點、擺放儀器和扶尺的經驗。

第三天我們則轉移測區進行導線測量我們的測區是福州大學新校區東一到東三的教學樓,測量的區域不算很大但是測量的點很多。導線的測量中展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度。因為我們的一些點的選擇不是很好,所以我們小組是比較後完成的。經過三天的測量,我們已經完成了導線的測量,在其中我們都已經熟練掌握了經緯儀的用法,對中、整平、瞄準、讀數、記錄我們都能做的很到位。接下來的一週我們是進行碎步測量和地形圖的繪製。

在測量之後,也學會了對數據的處理,提高了自己的數據處理的能力。當然畫圖在這次測量中也是舉足輕重的,手工畫圖和CAD畫圖,這樣都使得我感覺很有收穫感。推薦閲讀:民主生活會總結

這次實習有的不是很順利,可是這卻讓我學到了更多的東西。比如在第一天,我們在第一次水準測量後很高興,但是我們拿回去計算它的閉合差的時候,我們萬萬沒想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因為不夠認真產生的,這次實習後,我認識到我們做工程的一定要非常仔細,不得有半點差錯。在工程上的一點差錯都可能導致嚴重的後果,只有我們做到仔細仔細在仔細,才能做到萬無一失。

另外通過這次實習團隊真正的力量,這次測量中,小組合作非常重要,每個人的行為都與團隊工作直接相關,只有每個人配合小組做好各項任務,才能做到最後任務的完成。比如在測量中測量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進行。

以前都是在理論上學習,這次測量的實踐很好的結合了以前的理論知識,讓我在這次中受益匪淺,學到了很多書本上學不到的東西,懂的了很多。

專業技術工作總結(評職稱用)6

自20xx年x月考入內蒙古自治區林業監測規劃院,分配到森林調查大隊工作,一直從事林業專業技術工作。主要從事森林資源二類調查工作及森林資源調查報告、森林經營方案編寫等項工作。經過自己努力學習和積累,使自己掌握的理論、業務知識在實踐中得到應用,很好地完成了院、隊交給的任務。現將所從事的專業技術工作總結如下:

一、工作任務

20xx年x月編寫烏海市公益林區劃界定報告。

20xx年x月參加完成了參加畢拉河林業局二類資源調查及內業整理和錄入工作;

20xx年x月參加阿拉善盟阿左旗林業局二類資源調查及內業整理和數據錄入工作;

二、完成情況

在近2年工作當中,經過認真學習踏實工作,逐漸成為一名森調隊森林資源調查工作的技術人員。外業調查過程中的質量方面,成果的檢查驗收全過程表現良好。森林資源調查工作環境艱苦,困難較大。在工作過程中,一直戰鬥在工作一線,根據實際情況,及時學習工作中碰到的業務技術問題。同時在工作中,嚴格執行技術規程和技術標準的各項要求。

三、專業技術

通過近2年的業務技術工作實踐,自己的業務水平、工作能力有了進一步提高,拓寬了工作視野,特別是在新方法新技術的應用中,如衞片的解譯判讀、地理信息系統在資源數據統計、成果圖繪製應用等方面都積累了一定經驗。

四、工作體會

回顧近幾年來在任職期間經過實踐,不斷鍛鍊自己的業務水平和提高自己的工作能力,逐漸成為一名森林資源調查工作業務技術骨幹。在完成承擔每項森林資源調查工作中,對工作認真負責,深入現地調查,分析實際情況,及時發現和解決調查中出現的疑難問題。

隨着林業事業的不斷髮展,使我深感林業調查規劃設計是涉及多學科、多領域科學知識的工作,必須瞭解林業科學發展的新動態、新趨勢,掌握新方法、新技術、擴展知識面,大膽探索,不斷學習,提高自身的工作能力,才能更好地發揮自己的作用。

專業技術工作總結(評職稱用)7

20xx年行將從前,我站全部人員在工區引導的準確領導之下,在狠抓職工平安意識的同時,技術方面的工作也獲得了豐富的結果。現將本年度我站技術方面的工作總結如下:

1 技術資料的管理

資料,包含設備仿單,技術圖紙及歷年的實驗講演是我們在運行和修試過程中不可缺乏的一個重要環節。年初,我站就針對本來材料室治理無序的情形進行了及時的整治,明白了分工,義務到人,落實了資料借閲軌制,做到資料出門必需有借條,有效的遏制了現有資料的喪失。

與此同時,組織對所有的設備闡明書,技術圖紙進行了一次大範圍的清算,將已遺失的資料進行了登記,並積極找有關單位查找,防止了有設備無資料的情況。使運行修試人員在工作中對設備有一個全面的懂得,從而提高了作業的安全性。

2 規程的修改和標準化作業指導書的編寫

因為出產的須要,一直有新設備的投運及老裝備的改革,因而咱們對新設備的運行規程在第一時光內進行了增補,並組織職員進行可學習,讓職工在新設備一投運就曉得其巡查操作進程中的留神事項,做到即投即用,打消了投運跟操作這個過程中的盲點。同時也對老規程中呈現的問題進行了探討修正,將一些廣泛存在的問題進行了細化,標準。

依據工區發展大討論運動的請求,我站也踴躍制定出尺度化功課領導書,目標在於規範和細化運行工作。目前,該書還在不斷的完美當中。

3 技巧培訓

過硬的業務技術水平是保障保險運行的牢靠因素。因此,提高職工的業務技術程度顯得猶為主要。我站在技術培訓方面總的知指點思維是每月的實踐講課,實際設備,事變預想和技術考問四個方面相聯合。每月先是進行理論講課,而後是對比實際設備進行事故料想,最後是技術考問或者是技術測驗,通過這四個環節,加深了職工對本站運行設備的懂得,對處置問題的才能有必定的進步。

專業技術工作總結(評職稱用)8

時光流逝,一個緊張充實有序奮進的學期即將結束了,回顧這一個學期我的教學工作,注重以素質教育為本,大膽創新,努力拼搏,使教研工作有聲有色。下面就這半年來的數學教研工作總結如下:

1、繼續深入學習現代教育教學理論,堅信新課程理念,提高了教學業務能力。

我利用課餘時間,晚上休息時間,主動到微機室學習,在互聯網上搜學教學資料在學校閲覽室充分利用教研刊物的資源,購買了多個教學刊物,學習利用幾何畫板製作教學課件

2、積極參加聽課,評課活動。

轉變過去陳舊的教學觀念和方法,更新教學手段,提高教學藝術。我嚐到學習工程中的民主氛圍,快樂氛圍。動手實踐,自主探究,合作交流的學習方式取代了傳統的學習方式。

以科研帶教研,由經驗型向科研型轉變。數學教師能在教學過程中不僅注重能力目標的實現,而且能夠注重情感目標的實現。教學評價趨向於科學合理多元,不再為分數,重視學生的進步,重視對學生的激勵,重視學生學習興趣的培養,學習習慣的培養,使學生人人學有價值的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。

3、認真參加集體備課,吃透教材,突出重點,突破難點,備教法備學法,做到了精備課。

4、本學期初去聽課盡20節,學習取經,提高駕馭新教材的能力,課堂教學藝術明顯提高。

5、《淺談探究式教學》論文獲得全國教育教學論文一等獎。

以上是我對本學期教改工作的總結,今後的教研工作中我要繼續加強現代教育技術的學習,如多媒體的使用,互聯網的使用,從而使我的教育教學緊跟時代潮流;進一步學習課程標準,用新的理念指導教學,用新的教學方式貫穿教學過程;積極撰寫教研論文,把平時的教學反思,課後札記等點滴體會付之於文字,力爭投稿發表,或利用互聯網上載。

專業技術工作總結(評職稱用)9

望着漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們的嬉笑聲。

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

2、每天保持幼兒户外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體

育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的户外體育活動內容和運動量。

3、為幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是在遊戲中增加知識,我注意到發掘每一個活動的遊戲價值,幼兒在有準備的遊戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室裏佈置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家長工作方面:

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我經常和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。

高爾基曾經説過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。

專業技術工作總結(評職稱用)10

時間的腳步真快,轉眼20xx過去了,回顧這一年來的路程,有收穫也有遺憾:

一、政治思想方面,認真”的重要思想,精神,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衞生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極完成三甲合目標責任制考核。積極配合院領導、科護士長、護士長完成新大樓的搬遷。

二、增強法律意識,認真處理條例》及其法律法規。人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對出更高、更新的需求,因而我不斷豐富法律知識,增強安全保護意識,減少。

三、加強護士職業道德服務,工作時間儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,時刻貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念。積極參加院內、科內、組內的業務

加強危重病人的管理,熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的.使用,提高了危重病人搶救成功率;加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境;嚴格執行各項規章制度及護理操作規程,加強基礎護理,積極協助護士長做好科室工作,本年度未發生護理差錯事故。

五、 在實習生帶手不放眼,親自示範操作,直到同!無不良事故發生!獲得同

專業技術工作總結(評職稱用)11

四年的時光很快過去了,在四年裏,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、潛力也得到了必須的提高。現對這段時光工作作如下總結:

1、專業知識、工作潛力和具體工作

我是08年來到公司工作,生產製造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時光內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本着“把工作做的更好”這一目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成本職工作。

為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。

2、工作態度

熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時光,堅守崗位,保證工作能按時完成。

3、工作質量成績

在工作前能做好工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。總結四年的工作,儘管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改善。今後我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

專業技術工作總結(評職稱用)12

一年來,在工區領導和同事的支持和幫助下,我始終堅持團結同志,認真學習,不斷提高業務水平。嚴格要求,注重工作程序,自覺服從組織安排,較好地完成了領導交給自己的各項工作任務。現將自己一年來的工作、學習和思想狀況彙報如下,請批評指正:

一、工作完成情況:

一年來,本人認真履行崗位職責,立足本職,愛崗敬業,和廣大員工一起,積極主動地配合工區領導,團結一致,主要完成了以下幾項工作:

1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作。

2、兩台循環泵的檢修工作

3、4t每月材料計劃的上報工作

4、4t和中央空調的設備配件型號的整理工作

5、中央空調的交接驗收工作

6、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。

二、學習和政治思想情況

1、在工作中,本人能夠虛心堅持向區隊領導學習,向老同志學習,向同行業兄弟學習,向實踐學習,向社會學習,不斷提高自己的業務技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間,根據工作需要,及時學習。

2、注重政治理論學習,堅定立場。能按時參加集團公司礦工區黨支部組織的政治理論學習,認真學習領會“兩會”的重要思想,使自己的思想同各級黨組織保持一致,提高了自己的政治素質。

三、存在的不足和今後努力的方向

總之,一年來,我能夠完成工區領導交辦的工作任務,這和工區領導和同事的支持和幫助是分不開的,是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和工區領導的要求相比,還有一定的差距:

一勝作中還存在着急躁心理,在大事面前,遇事不夠冷靜;

二受理水平有待進一步加強和提高;

三是理論學習還需進一步加強,還需要學習更多的專業技術知識;

當然我還有很多缺點和不足,在此肯請組織和領導給予批評指正,我將虛心接受,以圖提高。

專業技術工作總結(評職稱用)13

一、任職期間的工作任務

本人在任職的近幾年裏,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間裏一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出於熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執着、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可。

3、理論聯繫實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,並收入《中國基礎教育改革論叢》中;20xx年6月撰寫《淺談小學作業的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優秀論文三等獎;20xx年8月寫《淺談小學數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;20xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

專業技術工作總結(評職稱用)14

1、務實工作、自我加壓、認真工作、有得有失。

xx前半年、值得一慶,(威海文平和諧家園高層c5#樓)自我着手參加的第一個住宅工程已經竣工,我們主抓質量、進度使規定期間內竣工。同時也讓我學會了一些施工工序、包括圖紙的一些細部構造、及公司規定的一些細部做法、及技術資料的整理等。包括為人處事都有很大的改善,也為自我積累了必須的經驗。主體施工完畢後、主要參與砌體的放線、拉結筋的植設、及最後砌體的驗收等。後期主要和甲方人員及監理人員做分户驗收、及室外污水管道的標高抄測。泛泛的工作崗位維護的是一團氛圍。做為一名新手、同樣也出現了很多的錯誤、(樓層外飄窗的砌築)造成返工、但我會汲取教訓、認真熟讀圖紙、問題思考全面。堅決不會在讓同樣的問題出現。

後半年、新的工程開工、位於威海市高技區、樓座為三棟小高層、三棟多層及一個大車庫總面積由於58000m2由於開始技術人員人手緊張、相當忙碌、雖説忙碌、但很快樂、對自我有很大的信心。因為這是我第一個從基礎來挖到最後封頂的工程、所以我很期盼。

2、工作要有職責心,合理安排工作。

在那裏更讓鞏固加深了上半年所學到的知識。更明白了:趁年輕多學習的道理。業餘時間我會拿出必須的時間多去看規範、圖集。唯一不足就是:工作沒有計劃性。所謂有失必有得,總結一年的工作後,我認識到工作計劃的重要性,合理的安排工作能夠大力的提高工作效率,使工作更好的順利進行。數據的統計要從實際出發,以計算量為參考,經多方討論確認後,再進行數據上報,以確保數據的準確性。

做事要有職責心,發揚三勤管理精神,多看、多問、多查,只有這樣才能夠更好的發現工程中的問題並及時採取方法解決問題。在今後的施工過程中不能一味的按照圖紙進行施工還要思考到現場實際狀況,有什麼問題及時向領導彙報,只有這樣才能夠減少施工問題及返工現象的發生。最後,不管做什麼事都就應有正確用心的態度,所謂態度決定一切。

專業技術工作總結(評職稱用)15

我在20xx年9月成為一名人民教師,這一年從事英語教學及班主任工作。一年來,我盡職盡責幹好英語教學工作和班主任工作,在師德上嚴格要求自己,努力提高自己的政治思想修養。在我的努力和拼搏下,我所擔任的班級英語教學工作取得了很大的進步,班級管理也搞得井井有條。下面我就對自己這一年來的工作做如下總結。教學工作方面:

1、認真備好每一節課。

備好課是上好課的基礎。每上一節課之前,我都要反覆思考這節課的教學方法,用什麼方法學習效果最好。除了備教材外,還要備學生,設計不同的課後練習。充分調動學生的積極性,發展學生的語言交際能力。

2、優化課堂教學,提高課堂教學效率。

俗話説“教無定法”,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,採用多種形式,在教學中以學生為主體,教師為主導,讓學生大膽開口説英語、自由地發揮,併成立英語學習小組,激發學生學習的興趣愛好。

3、開展各種英語課外活動。

為了提高學生的英語學習興趣,我利用課餘時間經常開展英語朗誦比賽,背單詞比賽,單詞接龍等等。這些活動增強了同學們之間的合作精神,發展了學生的語言交際能力。

4、取得的成績:

在20xx至20xx學年上學期期末縣統考中綜合成績榮獲全縣二等獎,在20xx至20xx學年下學期期末縣統考中綜合成績榮獲全縣第一名。班主任工作方面

在班主任工件中,按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好後進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,數名學生多次獲得縣級、校級“優秀學生”稱號。我班在學校舉辦的冬季運動會和籃球運動會中均獲得第一名。

在一年的工作實踐中,深刻地體會到:做一個讓學生、學校、家長滿意的班主任,必須具備三個“心”:盡心、耐心、愛心。

標籤: 評職稱 技術
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