地理新課程教育年終總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的地理新課程教育年終總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

通過網上交流和做作業，為期十天（年7月21日～年7月30日）新課程遠程培訓結束了通過這十天看視頻與文字文本的學習。通過專家的點評和交流，使我對新課程有了較全面的認識。新課程的培訓和實施是一項巨大而艱鉅的工程，需要眾多的人力、物力和財力的投入，需要各方面的共同配合和共同努力，現對新課程培訓總結如下：

首先，必須要堅決落實新課程的'實施，國家領導和省領導必須依然要有明確的指導方針，有計劃的落實各項工作；依然要組建專家團隊解決新課程實施過程中出現的一系列的問題；要對可能發生或出現的問題提前做好準備準備。

其次，各省各市縣（區）領導團隊，要做好新課程實施的各項工作。如教材版本的選用，課時如何安排，選修課課時與教師的安排等。做好新課程的實施計劃與落實工作，提前為新學期新教材的實施做好準備。

第三，作為新課程教學的教師，必須先做好一切準備工作。

（1）熟悉新課程的教材，對課本內容、教學教法有全面深刻的瞭解和認識。對新課程教學做到胸有成竹。

（2）樹立全新的教育理念，要注重學生的主體，教師的主導作用；要注意學生的學習過程、學習方法和能力的培養。

（3）教師間依然要堅持交流學習，可以借鑑已使用新課程地區的方法與經驗。

（4）學校可以組織年級任課老師提前集體備課，準備新課程所需要教學工具，準備野外學習基地等。

總之，新課程的實施，需要領導，教師和配套機構緊密配合起來，馬上行動起來，提前做好充分的準備，“打有準備的仗”，才有利於對新課程的落實與實施。