幼兒園動手活動總結範文

為了進一步規範班級自制户外玩具管理，豐富幼兒幼兒户外體育活動的材料，在幼兒園中全面開展户外健體活動,我園於x月x日舉行“教師自制幼兒户外活動玩具”比賽。這次比賽的目的在於讓教師重新規範自己班級自制玩具的管理，做到隨時保證玩具的數量，隨時有破損，隨時要填充，讓教師將班級户外自制玩具的管理作為常規性的工作抓好、抓實。

比賽現場在幼兒園的操場，這樣各班可以將自己班級所有玩具進行呈現，從數量到質量，都一目瞭然，這些都作為玩具評比的條件和依據。本篇文章來自資料管理下載。

本次户外玩具評比具有以下優點：

1.各班玩具的種類與數量比較充足，足夠滿足班級全體幼兒一起參與活動。

2.各班教師都填充了新的玩具，舊的玩具也重新做了整理，保證幼兒在遊戲中的興趣。

3.許多老師設計了新穎的户外玩具，非常具有趣味性，適合幼兒户外活動的開展。

存在問題：

1.個別玩具的安全性不夠，玩具在邊角的處理上不夠光滑，容易出現劃手的現象，如“塑料飛碟”。

2.舊玩具數量較多，所佔的比例大，且玩法比較單一，幼兒在活動中興趣不夠濃厚；新玩具投入的數量較少，不夠滿足幼兒的好奇心和户外活動的需要。

3.個別玩具的耐用性不強，比較容易損壞。

4.班級自制的.玩具以小型玩具為主，缺少自制的中型玩具。

通過此次活動的開展，規範了班級户外自制玩具的管理，有效的促進了教師利用各種自制玩具開展户外活動的積極性與主動性，本篇文章來自資料管理下載。同時也豐富了幼兒户外活動玩具的資源。為幼兒園全面開展户外健體活動提供了物質保障。

此次活動共展出教師自制的户外活動玩具百餘件，每班都達到五種以上，每班教師都對自己製作的玩具進行了講解與演示。通過這次活動，我們將户外玩具的管理作為常態工作抓好、抓實，切實有效的開展好全園的户外健體活動，促進幼兒身體健康成長！