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十月份班級工作總結

十月份班級工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的十月份班級工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

十月份班級工作總結

十月份班級工作總結1

一、慶祝祖國60華誕:

1、利用團委會分發“我愛我的祖國”倡議書,在班級的“德育欄”進行張貼宣傳,

同時利用第6周主題班會“熱愛祖國,學會學習,學會生活”對學生進行愛國主義教育。

2、今年是祖國60華誕,10月1日要求學生在家觀看國慶閲兵儀式,每人寫一篇觀後

感,並於回校時上交政教處。主要是為了鍛鍊了學生的寫作能力同時也是激發學生的愛國情感和愛國情操。

3、以“我們的母親 ---- 60華誕”為主題,出版黑板報專刊,激發學生們愛國愛鄉

熱情。

二、預防甲型流感:

1、切實的落實晨檢制度:住宿生在宿舍進行測量,宿舍長督促測量和讀數,由一位宿

舍成員進行記錄;通學生在家自我測量,到教室班主任進行監督測量和讀數,由班長進行記錄。

2、利用班級“德育欄”和在班會課上詳細地介紹了甲流的危害和具體發病的症狀,對

預防甲型流感知識進行宣傳教育;同時強調勤洗手,教室、宿舍常通風等預防性教育。

3、做好自身的衞生和班級、宿舍的通風及消毒工作,積極地配合學校關於對學生身

體健康關注的工作。

4、認真做好學校分配的關於隨訪學生回家後的身體健康狀況,並及時記錄、總結匯報。

三、板報評比:

班級分別以“預防甲型流感”和“我們的母親 60華誕”為主題出了兩期的黑板報,宣傳瞭如何預防甲型流感知識和激發學生愛國熱情。

四、期中考試複習總動員:

營造班級學習氛圍的,引導學生做好迎接期中考試的準備;同時利用班會時間指導學生如何有效複習好每一門功課。

十月份班級工作總結2

在xx年度第一學期中,學習和紀律兩個部門聯合開展了“紀律學習先進班”的評選活動,同時在編輯部的大力協助下完成了最後的統計工作。

本次活動主要是為了進一步營造07臨牀二大班良好的學習氛圍,提高同學們的學習效率,同時,為了給師生營造一個文明、向上、尊師重教的環境,使每一個班級、每一位同學均以嚴明的校紀校風及良好的精神狀態投入到正常的學習中。活動對象是07二大班的七個班級,評選的依據是日常課堂出勤記錄、參加各項課外活動的踴躍程度以及等級考試通過率和期末考核的班平均分,我們秉着公開公平的原則,共評出了三個紀律學習先進班,並頒發了榮譽證書。

在評選活動過程中,各個班級之間形成了競爭的態勢,在大班上營造了較積極的學習氛圍,基本上達到了評選活動的目的。同時,這也鍛鍊了我們的執行能力,更擴大了我們兩個部門的影響力。

不過,在評選活動的過程中,我們兩個部門也遇到了不少的問題,比如被個別人指責我們的評選存在不公正,在學習部分的評比中,由於有雙語班的存在,該如何做到公平的比較等等。當然,這次活動中,我們部門也出現了一些問題,比如干事在落實工作中不夠到位,採取的方式有些不當,造成了一些人的誤解和爭執。

通過這個學期的評選活動,我們部門更多的是收穫了經驗。為了讓考勤結果更加可靠,我們部門在方法和方式上也不斷的嘗試和總結,使其更適合我們大班的人員情況,為此我們形成了自己的一套考勤操作方法。這必將會成為我們在下一年度考勤工作中的寶貴經驗,因此,我們相信通過這樣的活動,我們收穫的東西將會使的我們部門變得更加成熟,我們的工作也將會越做越好。

十月份班級工作總結3

在辭舊迎新之即,我們一個學期的工作也結束了,在工作中我們認真領會和貫徹《綱要》和《規程》的精神,取得一些成績也存在不足,現將本學期工作進行認真的總結,以便今後能夠揚長避短,更好地開展工作,第一學期大(二)班班級工作總結。

(一)保教工作:1、堅持保教不分家,在充分保障幼兒生命安全,身體健康大前提下做到保中有教,教中有保。本學期我班的保育員因為特殊情況換了一個新的。為讓幼兒儘快適應新的班級組合,我們兩位老師儘自己所能,結合自己所瞭解到的有關保育員的工作職責,在日常生活中時常提醒、協助保育員,幼兒園大班工作總結《第一學期大(二)班班級工作總結》。新的保育員也能虛心向其她保育員請教,利用自由活動時間與幼兒不斷交流感情。才幾天的時間我班幼兒就喜歡上了新的保育員。在這一學期中我們總結以往安全工作經驗,採用集中教育活動與隨機安全教育活動相結合等形式對幼兒進行安全教育;堅持配合園部做好幼兒的衞生保健工作,平時多問、多摸、多測,及時發現突然發燒、肚痛、腹瀉的幼兒,送醫務室或通知家長接回治療。在日常生活中我們指導幼兒通過獨立練習、互相督促等提高幼兒自我服務的能力:做到主動飲水,自己整理衣服、學會便後自己擦屁股等。在做好幼兒安全教育的同時,我們還注意做好不安全因素的檢查與控制工作,做到每月按時自查,上報。除此之外我們還配合園部利用每週一的升旗時間對幼兒進行有針對性地表揚。如:守紀律的好孩子、注意安全的好孩子、安靜傾聽的好孩子等。

十月份班級工作總結4

時間總是在不經意間從我們的指間悄悄的溜走,他帶走了過去,也帶來了未來。時間往前走,二一班的小朋友們也緊跟着他的腳步在慢慢地成長。

我是剛接手二一班班主任工作和擔任語文教學的林老師,我畢業於長沙大學漢語言文學專業20xx年下學期班級工作總結20xx年下學期班級工作總結。雖然剛剛踏上教育崗位,但我熱愛教育事業,有信心有決心做好自己的教育教學工作,和孩子們一起成長進步,也希望得到家長的支持和幫助,共同擔負起培養教育孩子的重任。在此,我向大家彙報一下開學以來我們班的班級情況。

前兩個月裏在朱老師的帶領下,二一班度過了愉快的時光,曾在秋遊活動中到了長沙的世界之窗,在濃縮了世界各大著名標誌性建築的遊樂園裏來了一次徹底的身心放鬆。在秋高氣爽的季節,孩子們熱情高漲地參加了勞小的“第十四屆校運會”,在全班同學的努力下,接力賽取得了第一名的好成績。這不僅展示了孩子們強健的身體素質,更彰顯了孩子們團結友愛和奮發向上的精神風貌。孩子們不僅身體素質強學習成績也不落人後,在寫字比賽中,班上的有三名小朋友分別獲得了年級組一等獎、二等獎和三等獎的好成績。他們分別是:胡玉聰、童鈺、李蓉。

在上週,學校對同學們學期情況進行了期中檢測,此次檢測成績如下:

語文:班平均分:89

90-100分:25人

80-90分:16人

70-80分:1人

60-70分:2人

60分以下:1人

數學:依據試卷統計人數42人 (有三位同學的試卷未上交)

十月份班級工作總結5

轉眼又是一年,在看似平淡的工作、生活中總結自己的得失,總是能有所獲益的。 上半年,作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養,指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面着手,力求使他們認識自我、發現自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態、積極向上的心理,養成了讀書讀報看新聞的好習慣。 “淨、靜、競、進”的四字班風也有效地培養了孩子們自我管理的能力,形成了他們自尊、自愛的性格,尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時,我和副班主任均有學習和公務外出了,不能隨行。

這一年來,我不僅教數學,擔任班主任工作,而且還參加了縣小學英語教師培訓,以優秀的成績取得的上崗證,所教班級學生對英語頗感興趣、成績優良,所開幾節公開課也頗受同行與領導的好評。從去年暑假開始,我還有幸參加了市小學英語骨幹教師培訓,在歷時一年的學習中受益匪淺,於今年上半年以良好的成績取得了結業證書。所謂“學,然後知不足”,我深知以自己目前的英語水平,要成為一名合格的英語教師是有一定的難度的。於是,我在參加江蘇教育學院英語大專的函授時,十分注重知識的汲取,所考的科目也均能順利通過。 教學和教研猶如轉動的機器中兩個互相推動的齒輪,在做好教學工作的同時,我也很注重提高自身的教研能力。在課餘時間,上網查教育教研資料,在教師論壇、班主任論壇發帖發表自己的見解、總結自己的教學、甚至與他們交流自己在教學中的疑惑,是我的一大樂事,既是自娛,又是自學,從中獲得了不少啟發,使我的教育觀念不斷的更新。

十月份班級工作總結6

在這一學年裏,孩子的各方面的提高有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的在每個遊戲及教育活動中,自由的創造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫忙,互相分享,自理潛力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現出較好的學習氛圍。看着這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收穫卻更多。為了更好地吸取經驗,使我們的工作更上一個台階,現將一學期工作小結如下:

1、幼兒升入中班後覺得自我長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,用心鼓勵幼兒學做自我的事。大多數幼兒會在教師的指導下獨立地有順序地穿***服,並會將衣服疊放整齊。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便後整理衣褲對幼兒來説有了必須的困難,

2、我們一方面耐心的給予幫忙,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自我的事情要學着自我做,在我們的努力下,,動手潛力有了明顯的提高。

3、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,用心為幼兒帶給户外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。我們利用每一天晨鍛時間,組織豐富多彩羣眾遊戲,有計劃地鍛鍊各種基本動作,每週一次的走竹梯深受幼兒喜愛。我們製作了紙杯降落散飛盤、拉力器等體育玩具,用心參與幼兒的活動,與幼兒一齊追逐奔跑,拍球扔飛盤,和幼兒一齊跳,一齊玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加户外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。

十月份班級工作總結7

上一個學期裏,我們參加的課外活動比較多,有紅歌會,全校運動會,金石灘籃球賽,趣味運動會,金石杯辯論賽,拔河比賽,大學班級班級幹部工作總結。還有英語技能大賽。在這些活動裏,我們班或者我們班的同學都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優勢。咱們班一直是一個團結優秀的集體,參加各項活動都很積極,成績也很優秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負責,因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發展的就是學習成績了,咱們班的學習成績一直不算好,兩次考試都是處於中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學期裏咱們班可以繼續發揚優勢,改正短處。努力讓自己更優秀,讓咱們班更優秀。孫強(學習委員)

時光飛逝,轉眼我們又走過了一個學期,經歷了大一上學期的迷茫,下學期同學們東大致找到了自己的目標,並且為之奮鬥,在成績方面,雖然課程難度增加,但是同學們的學習勁頭卻沒有下降。首先應該自我檢討一下,我這學期成績不是很令人滿意,也沒有做好自己的工作。但是班級同學的成績有部分提高,有部分學習好的同學會主動給成績不理想的同學輔導。經歷的大一上學期的"高數小老師",我們班又出現了"概率小老師""大物小老師"等等,促進了同學間友誼,並且讓大家理解了團隊的概念,互相幫助互相學習。

新的學期裏,雖然會很忙,但是我會繼續我的工作,努力用心把它做好。不辜負同學們對我的希望!

十月份班級工作總結8

一、做好衞生保健工作,預防季節傳染病。

十月,是病毒傳播的非常時期,為了孩子們的健康,讓孩子有個舒適的環境,衞生工作我們豪不鬆懈!

1、每天用消毒水清潔桌、椅地板。

2、定期用消毒用品清潔玩具。

3、紫外線消毒教室、睡室等。

4、認真檢查室內外的環境是否有積水或不夠清潔的地方,避免細菌的滋生。

5、教育幼兒注意清潔衞生,培養幼兒飯前便後要洗手的良好習慣。

6、教育幼兒不要到人多、空氣不流通等地方,避免疾病傳染。

二、教學工作方面

十月份幼兒的情緒基本穩定了,教學工作也有序開展了。

1、認真備好每一節課,抓好教學質量,力求讓幼兒學有所獲。

每天準時開展教學活動。使用教具、投影、遊戲等方法手段吸引幼兒,讓幼兒感覺到玩中學,減少幼兒壓力,營造輕鬆愉快的'學習氣氛。

三、生活自理能力的培養

1、教幼兒學習換衣服。

教師引導幼兒如何區分衣服的前後,教幼兒穿衣的方法與姿勢,鼓勵幼兒能夠自己換的自己動手換,不能自己換的請同伴或老師幫忙,一定要自己動手嘗試。

2、學習穿鞋子、襪子。

重點在在於區分左右腳,襪子不得反過來。

四、家長工作

充分利用晨接和離園的時間跟家長溝通,向家長彙報幼兒在園的一日情況;每一週發放幼兒反饋表,要求家長提寶貴意見;發動家長積極參與活動,如親子活動、收集幼兒開展活動的材料等,促進家園的密切關係,真正做到家園共育。

以上是十月份小班工作及生活總結,為了孩子們的進步,我們會一如既往,努力努力再努力!

十月份班級工作總結9

一學期結束了,我對本班的工作做如下總結:

我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學生不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)不在井脣、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期結束了,無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

十月份班級工作總結10

我們班本學期在班主任和班助的帶領下,在各班委的合作下,在所有同學的團結下,取得了不錯的成績。

從開始,我們的第一次班會《互動、互識、互知》,大家都能積極參與,並且互動其中,使班會成功舉行。到後來,11月份的運動會,我們班姚丹勇同學榮獲5000米第4名和10000米第2名,這離不開他自己的堅持,卻也離不開為他加油的同學們,這是朋友之間的鼓勵。接着,應學院要求,一個簡單的主題班會《勵志、感恩、成長》,經過班委的合作,大家的配合,再次圓滿結束。

12月份,最激動人心,因為我們榮獲元旦嘉年華之物電拔河比賽亞軍。拔河,最能體現一個班的凝聚力,在參與者的團結下,拉拉隊的助威下,我們連拔7場奪下10級第一,那一刻的興奮,我們無法忘。平安夜,我們並沒舉行什麼晚會,因為考慮到大家也許有自己的活動,我們要的是全班參與,少人了,沒意思。所以進過班委的討論,班委代表班級送出最簡單的祝福和平安果,希望大家平平安安,快快樂樂。最後,進入了考試周,這是同學們在大學的第一次考試,都比較緊張。在老師的教導下,大家都認真複習,迎接考試。

這一學期下來,總的説,大家都挺配合的,比如我們班的習慣,早自習讀英語,晚自習做作業,學院學校開展的各個活動等等。很多事,大家都能盡力做到。當然,有那麼一些同學,總愛偷點小懶,希望在下學期可以改進。在學習方面,同學們可以更努力,爭取步步升。

下個學期,我們的首要目標:院級優良學分班。望大家共同合作努力,爭取可以被評上。

十月份班級工作總結11

一、本月主要工作

1、進一步加強常規教育,教育二年級學生認真遵守學校的各種規章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓裏玩耍、喧譁。不到小賣部買些垃圾食品等。

2、教育二年級學生不要帶木棍,鋒利等危險物品在操場亂跑、個別喜歡伸腿拌倒別人的二年級學生,應嚴加管教

3、以“防災減災黑板報”為主題,出好本月的黑板報,並向二年級學生介紹防災減災的安全知識。

4、衞生:教育二年級學生在注意班級衞生、到校後開窗通風,同時要注意個人衞生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭髮長了及時理……通過教育,收到很好的效果。

5、認真做好手足口病的安全預防工作,堅持室內消毒,預防流感。

6、開好部分家長會。

二、不足:

每天值日工作,個別小組做的不到位,需繼續加強,部分家長對孩子放鬆要求,常見到孩子吃着雪糕來校,由此引起班級颳起“零食風”,二年級學生的攀比心理較嚴重,以後還需要加強教育。

三、下月努力的方向

1、對二年級學生加強各項常規教育促良好班風形成。

2、對二年級學生進行安全教育,做到不要獨自去河裏、池塘游泳。

3、及時與家長溝通和交流好商討好共同教育二年級學生的方法和措施。

十月份班級工作總結12

1、學生座談會。根據學生的在校表現情況,對個別學生召開了座談會,目的在於培養學生良好的學習習慣,更好的促進發展。

2、根據縣衞生防疫站的工作安排,組織了學生接種腮腺炎和麻疹疫苗。

3、以“愛國主義教育”為主題,組織學生出了一份黑板報。

4、繼續對學生進行杜絕零食教育,確保學生的飲食安全。

5、召開“學習守則規範,爭做文明小學生”的主題班會,對學生的日常行為進行了更加規範的要求。

6、召開“部分家長會”。會前做好準備工作,制定家長會材料,確保家長會保質保量的順利召開。

7、加強班級衞生檢查,組織學生進行了一次衞生大掃除活動。

8、注意加強學生的個人衞生教育,切實防範“手足口”病。

9、評選“行為規範標兵”,上報學生材料。

10、完成下學期《基礎訓練》的徵訂工作計劃,並做好五月份工作計劃。

11、組織學生複習,迎接期中考試。

12、根據學校工作安排,組織學生進行了一次消防應急疏散演練,加強學生的防範意識,確保學生的生命安全。

從本月的這份班級工作總結中,還可以看出存在以下不足:

1、學生之間不夠團結友愛,發生矛盾比較多,還需要進一步加強教育。

2、課間執勤學生還不是非常到位,不能很好的維持課間紀律和衞生,還應加強管理。

3、學生路隊秩序還不是非常理想,説話、掉隊的學生比較多,還要繼續訓練

十月份班級工作總結13

這個學期已經是我們上大學的第三個學期了,在開學後的一個月後,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產生班級幹部成員。由於得到全班同學的普遍認可,更有利於以後各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級幹部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示着一個具有凝聚力的班級的崛起,預示着一個具有競爭力的班級的奮發。

班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方,有些同學還是不能按照學校的規則去規範自己。

十月份班級工作總結14

不知不覺中,一個月的時光又悄悄溜走了。我們每個人又在崗位上做了這麼長時間。在這新的一個月中,我們又有了新的改變。

我有兩個職務——一個是領頭羊學習班長,另一個是專項承包負責同學們的演講。但在這兩個崗位上,卻擁有截然不同的感受。

當學習班長,我可謂是初來乍到。雖説是從一開學就追着這個職位不放,追上了才發現不是那麼簡單。每天,都有各科老師各科課代表的各種各樣的分數等着往學分表上謄抄,必須每天都要記住。還有一些課代表不把分數往這裏報,必須死纏爛打的去要……索性大多時候都是資格比較老的幼鄰在幹這些活兒,所以我還是比較輕鬆的。但我這個人是個稍微有點神經大條的人,有時候、尤其在事情很多的時候會患“間歇性失憶症”,有些很重要的事情總是會被我一拍腦袋忘的一乾二淨,事後在崔老師的催促下才發現自己的疏忽,只能暗自吐舌頭在心裏罵自己了……這一點,也是我下一個月要努力改正的方向吶!

至於負責同學們演講的這個職務,我有時都覺得都不是我在為大家服務,而是大家在培育我——因為我自己從這項職務中可謂獲益匪淺。因為是我點評,所以我決不會像下面竊竊私語的同學那般不用心。我總會安安靜靜、仔仔細細的聽好演講者説的每一個字,也能看出同學們的演講各有什麼優缺點,這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點評演講的能力,久而久之便能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這一點對提高我自己的演講水平也是非常重要的。

可以説,無論哪項工作,我最起碼都能説自己還能讓人滿意。但我還在成長的道路上,我會從承包工作中學到更多,也會把承包工作做得更好!

十月份班級工作總結15

20xx學年已臨近尾聲,回顧這一年的班主任工作,有苦又有甜,有憂又有喜。

今年我擔任的是一年級班主任,為了管理好這個班,教師就得費盡心思鑽到孩子堆裏,全面地接觸學生,瞭解學生,研究學生。抓衞生、抓紀律針對學生的學習習慣差,思想行為等特點,從培養學生的學習習慣抓起,。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進行思想教育:今天的事今天做,按時完成課內外作業 ,講究衞生,遵紀守法等。現將一年的班主任工作總結如下:

1、培養學生的良好習慣。一年級學生由於年齡小,自控力差、紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。

2、親近學生,和學生成為好朋友。

3、我的評價策略————激勵和表揚。 對學生的評價必須講究策略,尤其是一年級學生,對他們來説,老師的一句“你最棒”會使他們從心裏覺得甜蜜,學習也更有積極性。

4、開展多種活動,讓學生在快樂中學習。

5、抓好班幹部隊伍建設。

6、抓好班集體建設。

根據班級具體情況,本人將下學期工作重點主要放在:

1、加強學生學習習慣的培養:

2、加強學生的勞動意識的培養:

3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績,但這是微不足道的。它只能代表過去,不能代表將來。我決心發揚成績,取人之長,補已之短,不斷進取,使自己的班主任工作再上一個台階。

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