文書都十一月份工作總結
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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編收集整理的十一月份工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
十一月份工作總結1
一、教育教學：
教育教學涉及到語言領域，社會科學領域和健康領域，其中語言領域裏着重於英語，經過九月份幼兒英語課程學習的進展來看，大多數幼兒能夠很好的完成教學目標，在授課中，發現部分幼兒存在英語基礎薄弱的現象，目前教學範圍是在現有教材基礎上進一步的擴充，教
學方法結合了小彩虹及南京教材的多種方法，吸引了幼兒學習英語的興趣，達到一定的效果，但仍有不足的地方，需要不斷的改進。
對於社會科學的教育教學，幼兒表現出濃厚的學習興趣，基本上掌握了教學目標，尤其是本月有很多的節日，讓幼兒的課上的充實豐富，在教師節裏，不但讓幼兒加深了對節日的理解，更增進了師生間的感情，增強了幼兒對於中秋節，國慶節的濃厚節日意識。
本月進行數學優質課評選活動，初次體驗優質課評選，心情十分緊張，經過精心的準備，課上得卻不太理想，對於數學我是個門外漢，存在很多問題，課後楊老師和其他老師對我的課進行了評價，提出了很多建議，給了我很多指導和啟發。
二、一日常規：
通過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規方面，幼兒有了明顯進步，由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手在一日常規裏佔了很大的比重，因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟，對於一些在洗手上有不良習慣的幼兒，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善。在吃飯方面，我們經常使用鼓勵的語氣，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進步。
三、家長工作：
這個月我們進行了多次家訪，通過家訪，進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫，促進了家園工作，在家訪過程中，我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情，同時也看到
幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現截然不同，進一步加深了對幼兒的全面瞭解，這對於我日後工作有很大的幫助。
四、衞生保健：
由於氣候的異常，正是病毒性流感盛行時期，為了確保幼兒的健康，在衞生保健方面我們從未懈怠，我們密切協作保育員定期對班裏餐具，毛巾，櫥櫃，玩具進行消毒，時刻提醒幼兒注意衞生。
通過工作經驗的不斷積累，我會把工作做得更好。十二月工作計劃如下：
一、進一步提高教育教學水平，重點突出教學，讓幼兒增強對英語的學習興趣。
二、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識。
三、加強與家長的溝通和聯繫，定時進行家訪，及時瞭解幼兒現狀。同時，確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。
四、定期召開家長會和家長開放日。
五、積極開展户外活動，加強幼兒身體素質鍛鍊。
六、積極籌備文化節節目。
七、配合保育員繼續做好衞生保健工作。
十一月份工作總結2
一、整體工作
1、在迎接市視導檢查區級預查中，我校各學科“教學五認真”工作得到了檢查組的充分肯定，綜合成績位於全區第六名。
2、我校11名教師參加“淮陰好課堂”第二階段評選活動，其中杭雪飛老師榮獲片區賽第一名。
3、經過一個多月緊張、刻苦的訓練，11月下旬我校代表隊參加了小學生乒乓球、足球片區賽。比賽中小選手努力拼搏，取得了較為理想的成績。
4、將新版《中小學生守則》印發到每一位學生，全校開展學習背誦“中小學生守則”活動，11月底分年級進行比賽。
5、11月12日淮陰區疾控中心組織4位主任醫師來凌橋小學為孩子們普及衞生知識，徐主任和朱主任分別開設了《兒童口腔衞生》和《結核病防治知識》兩節衞生課，熱情回答了師生關注的兒童齲齒和秋冬季傳染病防治等問題，課後還為現場學生進行免費義診。此次活動，對增長孩子們常見病防治知識，培養他們良好的衞生習慣起到極大的促進作用。
6、進行校園文化氛圍營造。我校是象棋教育傳統學校，本月，我校在中心路兩側、教學樓側面牆上佈置了以象棋文化為主題的8幅大型宣傳噴繪：有象棋的歷史起源、走法規則，有象棋名家的生平介紹，也展示了我校象棋教育的成果和獲獎選手的風采。精美的圖片，吸引師生駐足觀看，不斷地耳濡目染，讓孩子們從小受到象棋文化的薰陶。
二、部門工作
1、教導處
（1）分年級組開展教學工作檢查，重點是備課、作業（含批改記錄）、聽課和測試工作，對存在的問題當面交流，限期整改。
（2）舉行優秀作業、備課展覽，找到差距、互相學習、共同提高。
2、德育處
（1）德育（少先隊）
①開展“國防教育”主題隊會活動，及時上報徵文。
②進行第三期板報檢查評比。
③開展了以環境整治為中心的“加強‘八禮四儀’教育，提升文明禮儀素養”主題實踐活動。
④20xx年秋季義務教育學校家庭經濟困難學生名單上報，我校堅持“三公”原則和規範操作，通過學生自主申請、班主任摸底篩查、領導小組評審核查、公示申報等程序，確保讓困難學生得到資助。
（2）體育、藝術
體藝“2+2”項目——足球和合唱每週正常開展活動，象棋興趣小組每週三下午聘請區棋協專家來校訓練指導，田徑項目待“四球”比賽後開展訓練。
（3）衞生
初步完成“健康促進學校”銀牌學校的台賬資料。
3、安全處
（1）舉辦消防知識、交通安全知識、法制知識、飲食衞生知識講座、圖片展，豐富師生安全知識，提高防患意識。
（2）本月安全教育課重點加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育，提高學生自我保護能力，杜絕安全事故的發生。
（3）進一步完善了安全制度，健全消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案。
（4）開展學校周邊環境治理工作，排除外部干擾，制止學生吃、飲不衞生食品和飲料。
4、裝備室
（1）進行多媒體教學設備檢修，7台多媒體不加電，中控4套不加電，相關的維修材料正在採購，設法組織維修。
（2）進行網絡設備檢修，查出一台交換機不加電，四個無線加電模塊不加電，正聯繫廠家維修。
（3）對傳達室的網線佈置進行了整改。
5、總務處
（1）檢修水路，更換教師宿舍樓後面水管。
（2）為便於操場沙坑排水，在下面埋設水管引水。
（3）廁所牆壁去污出新。
（4）對部分班級報損門窗進行維修。
6、幼兒園
（1）進行火災逃生疏散演練。
（2）組織保健老師、食品管理員參加市《臨牀兒童營養新知識和實用技術學習班》培訓。
（3）評選2名教師參加區“説、上、評”活動。
（4）開展園本培訓：《3-6歲兒童學習與發展指南》社會、科學、藝術。
三、其他工作
對36名在職黨員和22名退休黨員進行信息排查、登記工作。
十一月份工作總結3
匆匆間十一月的將結束，在學校整體思想的指導下，經過班級師生的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下：
一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。
本月，為了瞭解學生，我深入班級，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，培養學生的學習興趣，讓他們集中精力聽課。
二、學習優秀班主任工作經驗，繼續抓好班級管理。
要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。這個月，我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》組建了班幹部集體，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力。調動了班幹部工作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。
三、言傳身教，培養學生主人翁意識。
現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不着，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級
人人講衞生呢？從這以後，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衞生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衞生看成是可恥的事。
全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發：指派是被動的行為，不利於學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能為班級做點什麼》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來
以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多，佔全班
差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。
四、注重對班主任工作的研究
經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。
五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平
國家己經實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想，瞭解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為班級管理創造更有利的條件。
經過一個月的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在着一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以後的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較
成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績，爭取在期末考試中取得好成績！
十一月份工作總結4
伴隨着飄飄揚揚的第一場大雪，十一月也悄然接近尾聲，而我到中心校也將近一個月。在忙碌和充實中我逐漸適應新工作的節奏和新學校的生活，也對班級的學生情況也有了基本的掌握，各項班主任工作以及教學任務的穩定開展讓我對今後的工作充滿信心。現將本月工作總結如下：
一、語文教學工作
在語文教學中，本月主要進行的是期中考試複習，以及第六、七單元的課文講授。利用期中考試複習對開學以來所學習的生字詞、課文、主要練習進行了複習與鞏固，及時檢查學生的學習成果，並防止學生對之前所學知識的遺忘。在新授課中，依舊關注學生生字詞的掌握，對要求掌握的生字進行反覆聽寫，加深學生的印象。同時利用早讀，課前幾分鐘，檢查學生的課文背誦情況。
二、班主任工作
在班級管理過程中，我發現小班乾的分工不是很明確，往往是一件事情，好幾個小班幹站起來負責，其結果並不理想，顯得班級很雜亂。針對這一問題，我對小班乾的分工進行了細化，誰負責紀律，誰負責衞生，誰負責路隊，把班級管理細化落實到人，分工明確，效果不錯。（2）在衞生方面，對我們班的衞生進行的具體的劃分，每組之日一天，每天之日的學生有自己固定的任務，掃地、拖地、擦窗户、黑板、教室門等等，讓學生明確知道自己該幹什麼，怎麼幹。（3）在做好班級管理的同時，在這一個月裏，我還積極與家長交流，建立與家長之間的聯繫。
不斷的總結與反思，才能進步，而做好工作計劃，則可以是自己的工作更加有序的開展。下月工作計劃如下：
一、加強與家長之間的聯繫
與家長的溝通很重要，只有一個良好的溝通才能夠獲得家長的信任與配合，形成家校合力。由於是新的班主任，在最初的一個月裏，雖然已經與家長很好的開展了溝通，但是人與人之間的交流與信任我覺得是一個堅持而漫長的過程，在今後的一個月中，我應該更加註重與家長的溝通，而且要改變溝通方式，除了日常作業、通知、孩子學校表現外，還可以增加一句温馨的問候，分享一些教育經驗等等。
二、堅持抓好基礎知識
通過期中考試，可以看出來學生的基礎知識還有待提高，特別是形近字的區分、仿寫句子等需要加強。在講課的過程中，要通過字意來理解字形，通過加一加、換一換等識字方法，讓學生能夠有效的區分形近字。並加強課堂中的討論與交流，拓展學生的思維，加強仿寫句子、以及造句的能力。
三、有差別的輔導
一個月的接觸，可以説班級學困生、學優生的情況有了比較準確的瞭解，在上個月中，僅僅是針對學困生進行了不差，在今後，不但要做好補差工作，還要利用放學的時間做好培優，針對學生的具體情況作出有針對性的輔導。
十一月份工作總結5
為進一步規範教師教學行為，優化教學過程，提高教學質量，按照工作計劃安排，我於11月14日對英語組進行了教學常規檢查，主要從備課、作業、聽課三個方面進行檢查。現將檢查的情況總結如下：
一、備課情況
1.整體情況良好，項目全，內容完整。所有老師都按照學校的要求完成了備課量，課時量達到了教學計劃的要求，並能夠超備2-3課時，特別是葛紅豔老師備課認真、詳細。教師教案撰寫環節清楚，目標明確，重難點突出，有板書設計，有課後小結，有早讀任務。課後反思仔細、認真，尤其孫燕老師，反思撰寫質量很高並且具有針對性。
2.存在問題。
部分教師教案書寫還不夠工整，內容不夠詳細，有些教師教學反思過於簡單，也有幾位教師的教學反思，套話多，在每一節課後，不能進行認真的分析和總結，把教學過程中的成功之處、失誤之處以及改進措施記下來，使教學經驗理論化，促使形成自我反思的意識和自我監控的能力。
二、作業情況：
1.好的方面：
本次檢查發現大部分教師作業佈置適量、適度，均能及時批改作業，學生作業中的錯題能及時訂正，並及時做出二次批改，多數學生作業書寫比較認真，格式比較規範。
2.存在的問題：
少部分教師作業批改後學生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。許多學生的書寫不夠認真，作業本比較髒亂。
三、聽評課方面
本組成員均能認真參加教研活動，有詳細的聽課記錄，能夠在聽課的同時記下自己的心得和看法，同時能夠詳細記錄下其他教師的意見和建議。
針對本次檢查情況，我有如下幾項措施和建議：
1.每位教師都應該嚴格要求自己的教案書寫，務必做到教案上面的字跡工整有序，同時在作業方面也能嚴格要求學生，儘量要求每一位學生認真書寫，對學生進一步進行學習習慣的培養。
2.新教師的課堂教學管理能力有待加強，同時備課要有針對性，反思需有價值。
3.每位教師的聽課記錄都比較詳細，但是希望在評課的時候，少些空話套話，多一些自己的看法和見解，能真正指出公開課授課人在教學上的優點和不足，並提出有實踐性和價值的建議。
十一月份工作總結6
光陰似箭，日月如梭！一個月的工作又即將結束，細細品味過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。現將本學期工作總結如下：
一、思想方面
本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課，做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽，及時寫好活動計劃、總結，認真記好會議記錄，在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責任心，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
二、業務工作方面
1、加強班級管理工作，創設與幼兒互動的環境。本學期我帶的是大班，結合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬鬆的外部環境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現並能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、佈置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合並獲得新經驗，並結合主題創設了幼兒感興趣的`五大活動區。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到了家長的支持，並且都有詳細的記錄。
2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據開放教育理念，及幼兒全面平衡發展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統整的形式，將各領域的學習關聯起來，園內園外活動並重，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動，在開學初制訂學期計劃，每週制定周計劃，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，並對孩子的自主學習進行了研究和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師佈置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！
在本月的“家長開放日”活動中由於孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工作沒做好，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結，今後我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，齊心協力，將班級工作做的更好。
十一月份工作總結7
一、緊抓常規管理
十一月份高一年級繼續強化了各種制度的管理：教師坐班；班主任值日；集體備課。從制度執行情況來看，高一全體教師能認真執行各種規定，執行力強！
二、組織期中考試
本月高一配合教務處組織了期中考試。考試過程中年級領導給每位監考教師送水，體現了年級管理團隊的服務意識。考試後一週內召開了期中考試總結會，會上讓每位備課組長給年級學生把脈、開方。
三、組織預防“甲流”
本月面對嚴峻的“甲流”預防工作，年級堅持各班每天體檢，每天上報。發燒的學生先回家治療，班主任和家長保持密切聯繫。整個防控工作有序，有效！
四、福彩捐贈工作
公正、公平、公開的做好福彩的申報、登記、公示工作。堅持原則，把好事做好！
十一月份工作總結8
一、主題活動開展
十一月份班級開展了主題《神祕洞》活動中，各班充分的利用了各班的家長資源，收集各種洞洞的食物、水果、玩具等，完成相關的問卷調查以及作業單。在“神祕洞”這個課程單元裏，我們和孩子一起認識了身上的洞、找到了周圍許多有洞的東西、發現自然界的洞、還玩了鑽洞遊戲，進行了有關洞的想像和創作，一同來探索洞的奧祕。
二、班級各項重點工作實踐
大一班
1. 家長親子游活動：將軍山。
2. 開展了童話劇演出----------《老鼠嫁女》
3. 用鈕釦吸管做相框。
4. 家長課堂《牙齒保護》。
大二班
1. 家長親子游活動：綠博園。
2．開展了特色感恩節活動----------《水果表情意》。
3．開展了童話劇演出----------《乖乖變乖了》。
4.開展了疊被子比賽。
大三班：
1. 家長親子游活動：綠博園。
2．開展了特色感恩節活動----------《送給身邊的你》。
3．開展了童話劇演出----------《新龜兔賽跑》。
4. 開展了特色活動----------《萬聖節》
三、不足：
本月的活動比較豐富，不足的地方是個別的家長參與的很積極，但是還需要鼓動更多的家長參與到我們班級的活動中，真正的做到家長與幼兒園共育。
十一月份工作總結9
家長同志們：
大家好！
隨着天氣的轉冷，我們感受到了越來越重的寒意。而隨着十一月份的結束，我們更感受到了孩子們在這個月所取得的喜人成績。
在這個月裏，我們共同完成了數學第五單元和第七單元的學習。孩子們又認識了一個新的數——分數，從整數到分數是數概念的一次擴展，無論在意義上、讀寫法方法上以及計算方法上，分數和整數都有很大差異，初次學習會感到困難，因此在課堂上創設讓孩子們親自動手分一分、折一折、畫一畫等活動，幫助他們理解一些簡單分數的含義，建立初步的分數概念，為進一步學習分數和小數打基礎。隨着這兩個單元學習的結束，我們本學期的主要學些內容都已完成，希望孩子們能經常複習舊知識，養成隨時複習的好習慣。
這個月的語文課學習了第五單元和第六單元的內容。英語課學習了第三單元和第四案單元的內容。所有學科在下月中旬都要結束課程，開始期末複習。
十一月份，我們和學校的青青菜園做朋友，開展了一系列的活動：我們參觀了青青菜園；瞭解了一些和蔬菜有關的小知識；親自到菜園裏採摘，體驗了豐收的喜悦。孩子們還把這些活動用寫日記或畫圖畫的形式記錄了下來。通過這些活動，孩子們和這些蔬菜之間產生了深厚的感情，把這些小蔬菜當成朋友一樣關心着它們的成長，關注着他們的安危。孩子們想到冬天的小菠菜會被凍壞，於是，他們想了各種辦法幫助小菠菜過冬。之後，我們還根據這些內容開了主題班會。通過這次班會：讓學生了解植物的生長知識，體會小生命漫長的生長過程，從而學會有意識的去關心和關愛身邊的小生命。
十一月份的學習生活對孩子們來説是快樂的，充實的，是碩果累累的，是豐富多彩的，相信這段時光一定會成為孩子們頭腦中美好的回憶。期末臨近，希望您提醒孩子提高學習效率，處理好課內外學習的關係，勞逸結合，保證充沛的精力和健康的身體，順利完成期末階段的學習任務！
十一月份工作總結10
匆匆一個月，如水流一樣的嘩啦流走了，可我們作為單位的員工，自己的工作成果可不能這樣隨時間流走掉。在這月末之際，我還是如往常一樣，寫下我這十一月的個人工作
一、業績上漲幅度大
雖然我們單位不單單是看每個員工的業績來衡量一個員工的好壞，但我的業績又上漲了一個幅度這件事還是讓我開心了一會兒，這説明我的工作得到了別人的肯定，作為我們這樣的服務工作者，能夠得到別人的肯定，應該是我們每一個員工的榮幸，而我在得到了如此多的肯定後，沒理由不更加努力的為人民服務，沒理由不更加認真對待工作。我打算在未來的每個月都爭取到這個十一月一樣的好業績，以保證我的工作能夠為單位帶來效益。
二、工作態度很認真
在這個十一月裏，可能是因為私事都處理的很好，個人上班的狀態也變得非常好，注意力也能夠集中一整天不走神，對待工作的態度也比上個月有了很大的改善。這和我業績的上漲是相輔相成的，我在這個月我的工作態度上，看到了未來我工作所需要繼續保持的態度，我願意用這樣的好態度來繼續工作，以保證未來每個月都能夠如這個月一樣，用良好的工作態度去收穫良好的業績，以得到更多人的肯定！爭取讓單位以有我這樣的員工為榮。
三、小小缺點需改正
在這個十一月的短暫時光裏，我有兩方面好的地方值得表揚，但其實也有很多小小的缺點需要改正，不然這些缺點養成了習慣後，就會從一個小的洞裏影響到我的整個工作了！比如説我上班還是喜歡去抽煙，這一點既對自己身體不好，也耽誤自己的工作時間，還弄得自己渾身都是煙味兒，這種煙味兒總有一天會被我們服務的人羣所嫌棄的，只是現在暫時還沒遇到而已；比如我上班還是會有很多出乎意料私事需要處理，這是最大的一個缺點，也是最難克服的一個缺點，一想到自己拿着
十一月份工作總結11
一、十一月份主要工作完成情況
1、秋收秋播工作進展有序。以水稻機械化收穫、提升秋播質量、推進設施農業發展等工作為重點，通過現場推動、組織觀摩、加強考核等方式，突出抓好種糧大户、家庭農場搶收搶種進度，為明年夏熟生產奠定堅實的基礎。受近期連續陰雨天氣影響，全市尚有7萬畝水稻未收割，近9萬畝小麥未播種到位。
2、農機服務工作深入有效。全力組織收割機、大中拖、條播機等農業機具投入秋收秋播工作，切實提高機具作業效率。組織開展農機安全生產大檢查，提高農機保障水平。配合市紀委開展查處“農機騙補”問題專項行動，對全市16個鄉鎮（街道）2011年以來農機購置補貼情況進行拉網式排查。
3、中國重要農業文化遺產發佈活動在我市成功舉辦。11月16—17日，農業部在我市舉行第三批中國重要農業文化遺產發佈活動。農業部相關廳局領導、各有關省農業管理部門的主管領導、全國農業管理部門業務處和遺產地政府負責人蔘加。與會代表參觀了我市古銀杏森林公園，並參加了銀杏江蘇泰興銀杏栽培系統標誌石揭幕儀式，對我市高標準的農業生產現場和會議組織工作給予了充分肯定。
4、全面完成無證屠宰點的關停工作。針對全市少數無證屠宰點未能按期關閉的情況，市委、市政府主要負責人親自過問，多次召開協調會，明確關停時間，落實工作責任，嚴肅工作紀律，切實加大組織領導和推進力度。目前，黃橋鎮溪橋、封莊、蘆溝3個屠宰點已順利關閉，所有經營人員分流到位，官方獸醫、檢疫設施全部撤出，生豬屠宰清理整頓工作取得了階段性成效。
5、秋冬季重大動物疫病防控成效顯著。組織人員對秋冬季重大動物防疫工作進行集中檢查，重點檢查責任體系、基礎免疫、物資管理、防疫監管、抗體監測、產地和產品檢疫“瘦肉精”監管等環節，全市畜禽應防密度達到了100%，免疫抗體合格率均超過國家和省定標準。
6、宣傳推介活動圓滿成功。組織農業龍頭企業積極參加第二十二屆中國楊凌農業高新科技成果博覽會、第十三屆中國國際農產品交易會和第十三屆江蘇優質農產品（上海）交易會，積極宣傳推薦泰興名特優農產品，加大品牌宣傳力度，提高農業品牌效益。
7、農業執法監管不斷加強。深入開展打擊非法捕撈專項整治行動，查獲電魚行為起，清理拆除各類違規漁具13部。結合全年 水產品質量安全監測計劃，開展省級產地水產品抽檢和無公害水產品產地環境抽檢，共抽檢養殖場8家，樣品14個。
二、十二月份工作計劃
1、全力衝刺年度目標任務。緊緊圍繞 “泰州爭第一、全省爭先進”目標，對照農業現代化、省和泰州市下交各項指標任務，認真排找差距，研究工作對策，落實推進措施，確保完成和超額完成各項目標任務。
2、考核兑現2015年農業工作。根據市委、市政府《2015全市現代農業有關專項工作扶持辦法》等考核文件，做好現代高效農業、林業綠化、農機化、糧食生產、農產品質量安全監管、農民培訓等考核驗收工作，與鄉鎮兑現獎補資金。
3、加強農業生產田間管理。搶抓有利天時，迅速組織收播機械，加快家庭農場、種糧大户收割進度，並及時組織耕種。同時，立足於持續豐產豐收，抓好溝系配套，確保能灌能排。搶抓冬前氣温高、墒情好的最佳時機，科學開展麥田雜草化除，確保防治效果和小麥生長安全。
4、大力推進冬春綠化造林。籌備召開冬春林業綠化工作現場會，研究出台2016年林業綠化工作意見，全面啟動冬春綠化造林工作。督促施工單位抓好新334省道綠色通道缺株補栽、死苗更換工作，提高綠化整體水平。
5、狠抓農產品質量安全監管。突出元旦、春節兩節期間的食品安全，依法履行職責，全面加強監管，切實提高全市農產品質量監管工作水平。進一步健全工作機制，嚴控投入品使用，強化標準化生產，加強農產品例行檢驗和抽樣檢測，加大監管力度，確保不發生重大農產品質量安全事件。
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