【精華】建設工作計劃七篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的建設工作計劃8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

建設工作計劃 篇1

建設局緊緊圍繞區委、政府的中心工作，堅持以人為本、執政為民，標本兼治、糾建並舉，着眼保障和改善民生，認真解決羣眾反映強烈的突出問題，堅決維護羣眾合法權益，根據區紀委xxx年執法監察工作實施意見，結合我局實際，全力做好建設局執法監察工作，現將一年來工作總結如下：

一、加強對老舊小區改造工程的監督檢查。

重點加強對中央、自治區、市和xx區各項惠民政策落實。今年，作為民生工程重點對xx區xxx個無物業管理老舊小區進行綜合改造，我局配合大建委做好改造項目立項、公開招標籤定合同、工程質量的監督、安全施工等工作，認真抓好監督檢查和自查過程中發現問題的整改工作;老舊小區改造交付使用後，建設局物業監督管理辦公室應遵循市規律，積極聯繫物業服務公司進入小區，提供物業管理服務。按照國家現行行業標準和規範、規程，協調給水、排水管理改造工作。

xx區xxx年共改造老舊小區314個，其中：外牆保温150個，共434棟樓，保温面積xxx萬平方米。164個小區完成基礎設施，包括綠化、硬化、地下管網、大門圍欄、健身器材、照明、值班室、監控等。目前，外牆保温工程及基礎設施已全部按期完工。

二、重點開展對《廉租住房保障辦法》《經濟適用房管理辦法》《公共租賃住房管理辦法》貫徹落實情況的專項檢查。

督促住房保障管理中心做好我區保障性住房資格審核工作。各街道(管委會)、社區完成住房困難家庭申報、受理、初審、審核、兩級公示等工作，實行符合一户，審核一户，上報一户，循環推進，隨時申請，隨時審核。對申請材料嚴格審核，全程跟蹤監督指導，建立住房申報三級審查制度。對在審核工作中出現説人情、資料做假等現象，給予嚴肅查處。

全區共有1258户居民通過搖號分配住房，其中：經濟適用房524户，廉租住房590户，公共租賃住房144户，認真開展1998户廉租住房家庭和89 户經濟適用住房家庭年審工作，全年共審核住房申請468户，公示463户，處理違規申請家庭5户，全面完成年度住房保障工作目標任務。

三、深化“小金庫”專項治理工作。

推動完善防治“小金庫”長效機制，加大整改落實力度。嚴格執行財經紀律，做到收支兩支線，加大資金使用和監督管理，堅決杜絕財務違規違紀現象的發生。

四、加強對於工程建設和開展的權力運行監控機制建設工作情況的監督檢查。

突出抓好權力相對集中的關鍵部門、重要部門和重點崗位，着力解決涉及羣眾切實利益的重點、熱點、難點問題，努力把廉政風險防控帶入到業務工作的全過程，以重點帶全面，以關鍵促整體，推進懲防體系建設。

五、做好廉政風險防範機制工作。

今年，我局重點開展廉政風險防範機制工作，主要對本單位重要部門、重要崗位、關鍵環節的廉政風險防控，從完善各項規章制度入手，採取有力措施，建立健全廉政風險防範機制的監督機制和長效機制。我局修訂完善了崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制以及績效考核、獎懲辦法等各項制度21項，新制定了《廉政風險防控責任追究辦法》《廉政風險防控動態監控和分析制度》《廉政風險防控定期檢查和考核制度》《廉政風險防控預警制度》《廉政風險防控教育制度》等6項制度，查找廉政風險點33個，繪製了流程圖，制定防控措施，製作了廉政風險防範手冊，切實加強對權力的制約和監督，規範和提高建設局依法行政水平和服務質量。

六、是嚴格落實按照區委《十項規定》和效能建設制度。

堅持把羣眾滿意不滿意作為建設局各項工作的出發點和落腳點，認真落實保障性住房管理、物業監督管理、水務、交通等與羣眾息息相關的民生工程。大力推行首問負責制，狠抓機關考勤等工作制度的貫徹落實，實現以制度管人管事，把制度建設貫穿於機關效能建設的各個方面和各個環節。強化日常監督，不斷提高機關執行力的長效工作機制，切實解決機關工作中存在的執行不力、落實不夠、作風不實、辦事不公、效率不高等問題。開展滿意度民意調查測評活動，紮實開展道德講堂活動，引導幹部職工始終做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務，養成“廉潔、勤政、務實、高效”的良好習慣，樹立了建設局良好形象。

xxxx年建設局要按照區紀委的統一部署，結合工作實際，統籌兼顧、合理安排、精心組織，以踏石留印、抓鐵有痕的決心，攻堅克難、狠抓落實，創造性地開展執法監察工作。

　　xx區建設局

建設工作計劃 篇2

按照鄉鎮安全社區建設實施方案，結合我鎮實際，制定20xx年8月至20xx年9月市級安全社區建設工作計劃。

一、指導思想

以科學發展觀，倡導“安全、健康、和諧”的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，立足“安全服務、持續改進”的原則，堅持以人為本、因地制宜、預防為主、規範管理，政府主導、社區統籌，各職能部門、派出所、駐地單位相互配合協作、全體人員共同參與，推動社會管理創新，加強安全文化和社區環境建設，加強安全生產“雙基”工作，提高社區成員的安全意識和防範能力，最大限度地降低和減少各類安全事故和人員傷害，最大限度地增加社會和家庭和諧因素，為加快新場建設經濟繁榮、生態良好、社會和諧、人民幸福的美好家園創造良好的安全生產環境。

二、工作目標

按照創建全市安全社區計劃，20xx年8月到20xx年9月我鎮全面開展市級安全社區建設工作。通過努力，20xx年8月到20xx年9月達到四川省XX市安全社區創建評定標準，申請並接受XX市安全社區建設驗收評定。

三、組織建設

制定完善組織機構，成立了新場鎮安全社區建設促進委員會，下設7個項目促進工作組：交通安全項目組，企業、消防安全項目組，社會治安安全項目組，工作場所、公共安全項目組，學校及兒童安全、食品安全和九小場所安全工作組，居家安全和老人、殘疾人安全項目組，涉水及防災減災和環境安全工作組。各組在鎮安全社區促進委員會的領導下，在促進委員會下設辦公室的具體指導下開展各項促進工作。

四、事故與傷害預防目標計劃

各項目促進工作組根據醫療機構上報的數據、相關部門數據、專家經驗以及入户調查反映的事故和傷害情況，進行了有關數據統計和分析，制定年度事故與傷害預防和控制目標及計劃。

(一)社會治安

目 標：有效促進本轄區良好的社會治安狀況、保證社區穩定，實現社會治安傷害預防目標。

對 象：轄區居民。

相關人員：社會治安項目促進工作組成員。

分析存在危險源問題：社會治安重點防範的偷盜、搶劫、詐騙、打架鬥毆等刑事犯罪等。

計劃開展項目情況：

1、加強普法宣傳與教育，通過“法律宣傳”、“法律演講培訓”等工作滲透，讓法律真正走進村、社、走進居民百姓家，讓法律真正成為村、社居民生活的伴侶，成為精神的寄託，從而使社區法律建設獲得更大的進步。

2、加強治安巡邏隊建設。通過廣泛吸收“四車兩員”和熱心社會治安的羣眾參與到巡邏隊活動中，使其治安巡防的覆蓋面滲透到社區的每一角落；通過卓有成效的巡防工作，使轄區的平安與穩定工作真正獲得有效保證。

預期效果：通過一年的安全社區建設使轄區治安案件要穩中有降，無一起越級上訪事件發生，轄區糾紛調解率達9 8％以上。

(二)交通安全

目 標：減少轄區內交通安全隱患，實現社區交通傷害預防目標；轄區內居民、行人，重點針對轄區內的學生、企事業單位人員及車輛。

相關人員：交通安全項目組成員。

分析存在的危險源隱患：交通安全意識淡薄。違章駕駛、行人違章、人車混行、亂停亂放、佔道經營等。

計劃開展項目情況：

1 、村、社召開“村民代表會“宣傳交通安全知識”，提高全體村民交通安全意識。

2、協調派出所、交警大隊對重點路口進行疏導。積極整治轄區停車秩序、取締違法佔道經營及相關專項整治行動。

3、增設交通安全設施。如在重點路口、重點位置如中、小學校門口設置車輛限速標誌、車輛禁鳴標誌；在人流量較大的道路上設置人行橫道線；教育駕駛員和社區居民嚴格遵守交通規則，各行其道。

預期效果：交通安全狀況得到明顯改善，人們的交通意識有明顯的提高，保證人們的出行安全。

(三)企業、消防安全

目 標：最大限度地控制和減少企業的生產安全事故、工傷事故的發生。有效地預防和控制火災事故，最大限度地降低火災造成對居民生命財產安全的傷害。

相關人員：企業、消防安全項目組成員。

分析存在的危險源隱患：企業主體責任不落實，安全隱患排查、整改不到位，宣傳教育不夠，一線員工“三違”現象嚴重，消防意識淡薄、消防設施配備不足。

計劃開展項目情況：

1、落實企業主體責任，加強員工安全生產知識教育，反對“三違”現象，排查重點、危險、特殊源隱患並立即整改，做好相應應急預案並演練。

2、鎮安辦嚴格按照安全檢查制度的規定，定期不定期地開展安全檢查，督促企業落實好各項安全規章制度。

3、加強特種設備、煤氣站的檢查，預防火災事故的發生。

4、消防安全防範重點主要應針對企業火災、家庭火災、交通車輛火災等密集場所火災、危險品火災、重點場所火災。通過開展改善消防管理水平，解決設施配備不足、消防意識薄弱等問題。每年組織協調各企業、學校、重大危險源等單位定期組織消防演練。

5、配合縣消防大隊開展轄區內消防檢查，保持消防設施正常可用。對消防管道、安全通道、室內外消防栓、滅火器迸行全面排查隱患，保證供水壓力、設施配置齊全，消防栓和消防箱應定期維護，滅火器定期檢查檢驗和更換，按有關標準要求定點分佈存放。

6、加強煙花爆竹銷售的安全監督管理、杜絕存放、銷售期間發生安全事故，

7、與轄區企業簽訂安全生產、消防安全責任書。

預期效果：轄區企業、居民安全意識得到明顯提高，隱患得到有效排查解決。火災事故大幅下降。

(四)工作場所、公共場所

目 標：杜絕公共場所安全事故發生，杜絕工作環境和工作過程造成的安全事故的發生，減少財產損失，保障工作人員和公共場所人員的生命安全。

對 象：企業員工、公共場所機構。

相關人員：工作場所、公共場所安全項目促進組成員。

分析存在的隱患：重點是工作場所和居民集中區域，公共場所體育設施安全和消防安全等。

計劃開展項目情況：

1、督促相關村社加強對村民休閒娛樂期間安全知識培訓，全面排查公共場所設施的安全隱患情況。

2、督促相關企業加強對從業人員的安全知識培訓。

預期效果：無安全事故發生，並達到持續改進。

(五)學校及兒童

目 標：為減少學校及周邊安全隱患，實現學校、兒童安全傷害預防目標。

對 象：轄區內兒童及學校學生。

相關人員：學校及兒童安全項目促進組成員。

分析存在的危險源隱患：重點預防校內、外存在傷害風險的設備設施、以及學生上、放學交通安全、玩耍安全、消防安全、心理健康等。

計劃開展項目情況：

1、加強安全教育。學校利用廣播站、黑板報等形式加強宣傳教育，班主任利用班會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。

2、組織學生開展防火、防震等自然災害疏散逃離演練。

3、加強校園周邊環境安全。組織學校利用各種時間、各種手段對學生加強交通安全的教育。學校在上學、放學時間段指派專人負責校門口的交通安全，以保證學生過路、乘車的安全。

預期效果：使轄區校園內無一起重大學生傷亡事故發生，學生安全防範意識得到了很大程度的提高。

(六)食品安全及九小場所

目 標：杜絕食品安全事故發生，九小場所做到守法經營、誠信經營、安全經營。

對 象：食品經營業主和九小場所經營業主。

相關人員：食品安全及九小場所安全項目促進組成員。

分析存在危險隱患：重點是食品經營企業和九小場所證照、從業人員培訓、食品質量存在的安全隱患等情況。

計劃開展項目情況：

1、登記掌握轄區食品經營業主及九小場所情況，每季度與餐飲單位簽訂相關責任卡。

2、加強對經營業主的產品質量安全、從業人員健康、消防安全等的培訓。 、

3、至少每月組織對轄區的食品經營企業和九小場所進行食品安全、消防安全的隱患排查。

4、督促各村羣體性聚餐申報，並查驗。年底納入目標考核。

預期效果：通過一年的建設，秩序正規、制度健全、確保轄區無食品安全事故發生，九小場所無安全事故發生。

(七)居家安全、老年人和殘疾人安全

目 標：改善轄區居民居住條件，降低老年人、殘疾人在生活中遇到的各類傷害，減少家居安全隱患，降低家居事故老年人、殘疾人傷害風險。

對 象：轄區居民，6o歲以上的老人和所有殘疾人。

相關人員：居家安全、老年人和殘疾人安全項目促進工作組人員。

分析存在危險源隱患：重點是對老年疾病的預防，老年人和殘疾人的出行安全、用藥安全、心理健康、困難救助。

計劃開展項目情況：

1、調查瞭解居民家中電路電線老化現象。加強居民用電、用氣等居家安全知識宣傳教育。

2、對敬老院老人進行健康關懷，每年進行體檢。

3、每個社區基本設立居民娛樂場所。

4、加強對老年人和殘疾人的健康教育，每個社區每個月至少開展1次。 ．

5、對老年人和殘疾人開展上門服務。

預期效果：通過一年的居家安全、老年人和殘疾人安全建設，達到居民生活環境得到有效改善，安全素質有效提升，在家中與出行導致的傷害得到降低，老年人發生的事故與傷害逐年下降，滿足老年人的安全需求，切實為轄區老年人排憂解難。

(八)涉水安全、防災減災安全

目 標：不發生因災死亡事故，減少自然災害帶來的居民生命和財產損失。

對 象：轄區居民

相關人員：涉水安全、防災減災安全項目促進工作組成員。

計劃開展項目：

1、全面瞭解轄區河道、水庫存在的安全風險，禁止居民、兒童在河道、水庫危險地方涉水、游泳。

2、積極排查整治地質災害隱患點。

3、建立相應的應急預案和應急救援隊伍、落實對地質災害隱患點的監測責任和應急避險預案。

4、加強對轄區居民防災減災安全、涉水安全知識的宣傳教育。

預期效果：通過一年的涉水安全、防災減災安全建設，有效杜絕涉水死亡事故發生，安全渡汛。減少在自然災害面前居民的生命財產損失，提高居民防災減災能力。

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導。安全社區建設是一項利國利民的工程，是加強安全生產基礎管理的重要工作。要深刻認識安全社區創建對我鎮安全生產形勢穩定好轉將起重要促進作用，增強責任感、緊迫感和使命感，積極參與推進我鎮安全社區創建工作。

(二)落實責任，形成合力。開展安全社區建設工作是具有創新性和前瞻性的實踐，各建設單位要把安全社區建設納入工作日程。要建立安全社區建設激勵和約束機制，將其納入績效考核內容。對於安全社區建設工作效果好，羣眾滿意度、參與度不斷提高的單位和個人，應予以表彰和獎勵。要把安全社區建設計劃納入財政支持範圍，為安全社區建設提供人、財、物等條件保障。要加強信息溝通，及時反饋情況，擴大新聞媒體宣傳，形成工作合力，實現共駐社區、共建社區、共享安全健康的創建機制。

(三)求真務實，總結創新。一方面要求真務實，根據實際情況和各類社區開展建設工作，要提高全員安全意識和防範能力、最大限度地降低和減少各類事故與人員傷害的實際效果來評價、檢驗創建工作成效；另一方面要創新安全社區建設的方式方法，及時研究、總結和解決創建工作中好的做法、經驗和出現的問題，為新場鎮安全社區建設的推廣工作積累寶貴的經驗。

最後，通過全鎮上下共同努力，把創建安全社區作為共同推動社會管理創新的重要載體，從提升社會管理水平、轉變社會管理模式、增強社會管理基礎、提高社會管理效能四個方面促進社會管理創新，進一步提高安全生產服務經濟社會又好又快發展的能力，保障人民羣眾生命財產安全。

建設工作計劃 篇3

20xx年城建集團工作的指導思想是：全面落實市委經濟工作會議精神和政府工作部署，以秉承生態理念、打造特色名城、實現城市有序適度開發為目標，以抓住工程重點、突破徵拆難點和創造招商亮點為抓手，創新工作舉措，務求工作實效，加強隊伍建設，推動企業健康可持續發展，為我市建設省會副中心和**邊區域性中心城市貢獻力量。

一、抓住工程重點，提升城市承載能力

一是構建新城骨架。推進市重點工程道吾山路建設，確保該項目年內竣工通車。啟動禧和路建設，拓展市域發展新空間的同時，為今後主城區對接金陽新區奠定基礎。二是完善區域路網。拉通翠園路、平水路等城區斷頭路，推進秋收路、龔家橋路等城市道路建設，提質改造禮花路。三是完成安置工程。全面完成城東等安置保障房源建設。四是完成投資代建項目。實施瀏東公路提質改造等新建代建工程項目，保障**河六橋等竣工代建工程資金支付。

二、突破徵拆難點，保障項目順利推進

一是推進攻堅“清零”。嚴格執行徵拆補償政策，完成集里路（海威花園）等9個項目清零工作。根據實際情況，啟動人民醫院、禧和路等11個項目徵地拆遷。二是堅持和諧徵拆。強化廉政保障，加強對政府投資項目徵地拆遷補償標準落實情況和資金使用情況的監督檢查。三是推行貨幣安置。對道吾新城片區等項目率先推行貨幣安置模式，逐步以點帶面、全面鋪開。四是加快舊城改造。本着“市場運作、維護穩定”的原則，切實加快教師進修學校、西正社區、黃泥灣等舊城改造項目建設進程。

三、創造招商亮點，務求土地經營實效

一是突出項目包裝。堅持規劃先行，做好道吾新城片區詳細規劃設計，有序推進開發建設。加快落實公司與人民醫院的合作事宜，啟動人民醫院搬遷項目建設。二是務求招引實效。推進新屋嶺片區城市綜合體開發建設。千方百計招商引資，力爭全年引進1-2家全國知名品牌戰略投資者，助推**產業升級、跨越發展。三是確保平穩供地。準確把握資本流向和市場需求，重點推出新屋嶺片區、道吾新城片區等10餘個項目，確保掛牌成功。

四、優化融資結構，有效降低債務成本

一是優化融資結構。着力推進企業債券融資工作，力爭成功發行。積極探尋實踐中期票據、非公開發行公司債、PPP融資等直融產品。二是科學調配資金。嚴格把關融資成本，力爭融資成本逐年下降。積極推進債務置換工作，調優債務結構，降低債務成本。三是創新資本運作。發揮控股公司開元公司的資本運營優勢，尋找優質項目，採取股權合作等方式參與項目運作。

五、做活子控公司，提升集團綜合實力

一是盤活國有資產。天馬公司以實現國有資產保值增值為目標，有計劃公開處置國有資產，實現收益增值。二是爭創經營收入。恆遠（花木）等公司圍繞做活經營，實現經營收入翻番上升。

建設工作計劃 篇4

一、建設形勢

xx年xx將面臨7號線、8號線二期、9號線二期、10號線、11號線北段、13號線世博段、2號線東延伸、2號線西西延伸、11號線北段二期、12號線、13號線一期等11項軌道交通工程項目同時施工的局面。其中正在緊張建設的八條線基本處於土建收尾和裝飾安裝階段，而將在xx年動工開建的新三線48座地下車站中，有相當一部分為地下三層以上的超深車站，交匯站多，受粉砂土層或(微)承壓水影響比較大，並大都集中在中心城區。xx年施工的區間隧道施工難度都比較大，而出入口、風井不僅數量龐大，且因緊鄰周邊建築物，施工難度特別大，風險極高。與xx年相比，xx年本市軌道交通工程整體建設將達到新的建設高潮。

二、指導思想

xx年是實現本市“十一五”綜合交通發展規劃目標的關鍵年，迎接世博會的順利召開對軌道交通工程建設和監管提出了新的任務和要求。軌道交通工程建設質量安全效能監察工作將繼續以落實質量安全責任制為核心，聚焦重大風險源和中心城區工地文明施工，通過深化責任制建設，創新管理手段，強化責任追究，提高工作的針對性和有效性，確保軌道交通工程建設質量安全受控。

三、主要任務

(一)細分責任界面，深化現場重大風險源控制責任體系建設。xx年軌道交通工程重大風險源控制要以責任制細分為核心，凸顯四個關鍵管理環節，加大對重大風險源責任控制的追究力度。軌道交通參建各方在工程施工前要識別可能存在的重大風險源，梳理控制重大風險源的關鍵環節，提出有效的防範措施，明確各關鍵環節的相關責任人，簽約形成重大風險源責任控制體系。要確保工程質量安全責任層層落實到具體環節、具體崗位、具體人員，形成軌道交通工程建設參建各方人人有責、人人盡責的責任約束機制。

(二)聚焦關鍵崗位人員從業能力監管，促進現場風險控制管理水平的提高。xx年軌道交通工程人員監管將聚焦關鍵崗位人員的從業能力。尤其是對現場風險控制起到重要作用的崗位：項目經理、總監和業主代表。xx年將組織開展關鍵崗位人員從業能力培訓，通過深化對項目經理、總監和業主代表這三類人員業務能力、工作業績和管理在崗到位三方面的見證考核，實行考核上崗制度。同時實施項目經理、總監、業主代表日常不良行為計分紅黃牌制度，保障軌道交通工程主要管理人員的基本從業素質，促進現場風險控制管理水平的提高。

(三)抓好工程風險的前期控制，全面推進工程三類五級監管。面對大規模軌道交通建設任務，為便於對工程風險的控制，xx年總站通過對在建軌道交通工程的水文地質條件、工況和工程本身特徵風險因素綜合評定進行分級，初步建立了軌道交通工程差別化監管的模式，xx年將在xx年基礎上針對不同風險級別的工程在方案審批、節點驗收、到位監督、專項抽查、應急準備等方面分別制定有針對性的監管要求，從而全面推進軌道交通工程三類五級監管模式。

(四)加強對工程關鍵環節的監管，突出責任追究，強化效能監察的力度。xx年，針對深基坑開挖、盾構進出洞等工程重大風險源的關鍵節點條件驗收，將繼續深化實施“建設單位組織，施工單位自檢，監理單位驗收，專家技術評估，政府程序監督，紀檢效能監察”的監督管理模式，同時強化紀檢效能監察能效的發揮，突出對發生重大安全質量事故工程的責任單位和人員的責任追究力度，強化政府行政監管對現場的威懾力。

(五)推行軌道交通工程招投標“施工措施費”單列制度，提升工程質量安全險情應急處置能力。為督促和推進建立統一、規範、有序、高效的應急處置體系，xx年在軌道交通工程招投標時將試點推行“施工措施費”單列制度，保證工程在建設過程中各項技術措施實施到位，同時在各項檢查中，將加強對應急預案的針對性、應急物資儲備的及時性的檢查，使應急工作成為施工現場的常態工作，做到警鐘長鳴。要求每項應急預案都應有桌面演練，並適時組織實戰應急演練，以檢驗在應急處置過程中是否做到“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的預期效果。

(六)緊抓工程質量安全，保障民生權益，維護社會穩定。今年軌道交通工程建設主要集中於舊八線的附屬結構施工和新三線的深基坑施工，管線搬遷、道路翻交、盾構穿越、渣土運輸、大型設備施工等無一不牽涉到老百姓的日常生活和基本權益。xx年要狠抓軌道交通工程的質量安全責任，加強工地現場安全保衞和綜合治理工作，加強對流動施工人員的監管，施工要做到便民、利民。嚴防重大安全質量事故的發生，確保人民羣眾的生命安全和財產安全，維護工地周邊區域的和諧，確保本市軌道交通工程建設和諧開展。

建設工作計劃 篇5

如何確保我校教師隊伍持續穩定地發展，教師隊伍整體素質快速提高，名優教師更多地湧現，順利實現學校發展的新跨越，是我們面臨的一個十分緊迫問題。為此，我們對進一步加強教師隊伍的培養和發展提出如下規劃。

一、我校的教師隊伍建設要繼續堅持以下基本原則

1、師德為先原則。我校的教師隊伍建設必須堅持師德為先的原則，儘快樹立教師職業的認同感，激發教師強烈的職業追求是隊伍建設的核心。

2、制度創新原則。制度創新即通過完善管理制度，營造教師渴求發展的環境與氛圍，提供教師自主發展、施展才華的條件與空間，建設具有我校特色的隊伍優化機制。

3、整體性原則。只有大幅度提高教師隊伍的羣體素質，優化教師隊伍的結構，才能從根本上推進我校的教育教學改革，促進學校辦學水平的提高。

4、自主性原則。教師為達到任職標準，滿足工作要求，實現職務晉升，就要把握機會，自覺主動地參加繼續教育、業務培訓以及其它學習、進修活動。學校大力提倡，積極支持教師參加學習、進修活動。

二、我校教師隊伍建設的目標是

掀起教師自覺提高自身修養，刻苦學習新知識、努力爭做優秀教師的高潮，為積極提高全校教師的文化素質奠定了一個紮實的基礎；以教師發展為本，培養和造就研究型教師，實現教師隊伍的可持續發展；以創新為動力，優化和諧發展的教師資源，促進教師專業化發展，努力建設一支師德高尚、愛崗敬業、創新力強，並能適應現代教育要求的師資隊伍；培養一批具有新的教育理念，勤於實踐、敢於創新，有較好教學方法和教學效果，有較強的教科研能力和應用現代教育技術能力的骨幹教師、教學能手、學科帶頭人、專家型教師。

三、為實現上述目標必須落實以下具體措施

1、加強師德教育，開展各種形式的教育活動。

(1)把師德建設作為一項重要的實事工程來抓，組織教工學習國家教委頒發的《中小學教師職業道德規範》、《公民道德實施綱要》，制定本校的'教師職業道德規範要求。

(2)校內樹立本校教師的先進典型，弘揚身邊的先進事蹟，表彰一批優秀教師，充分發揮教師人格力量。

2、深入開展校本培訓，構築教師專業成長綠色通道。

3、加強教育科研培訓，提高教師教學研究能力。開展“減負高質”的課堂教學研究，不斷積累實踐性經驗，促進教學能力和水平的提升，從而不斷提高學科教學質量。

4、加強隊伍管理。

5、重視幹部的選拔和培養，形成一支有一定數量和質量的幹部隊伍。

建設工作計劃 篇6

高三作為學校最高年級，是教育質量的出口年級；高三學生的整體素質代表着學校的教育品質，一定程度上反映學校的辦學水平；由高三師生團隊共同建設的高三文化，是引領學校發展的寶貴精神財富。為了形成能體現高考備考特點，具有規範、凝聚、激勵作用，和諧、高雅的高三文化，特制定本計劃。

物質文化建設 高三年級的物質文化包括師生儀表、班級佈置和宿舍面貌，是看得見、摸得着的東西，具有“桃李不言”的隱性教育功能與良好教育效果。

物質文化建設安排3個月時間，重點工作時間表為：

XX年9月 規範師生着裝、髮飾，基本消除長髮、怪發、染髮現象，杜絕穿拖鞋或不着校服進入教學區；教室佈置和宿舍內務達到基本要求。

XX年10月 鞏固9月份成果；提高教室黑板報品位，兩欄佈置整潔美觀，學生課桌、講台、儲物櫃符合高三班級文化建設要求；宿舍內務達到學校標準；學生集合迅速，口號響亮，廣播操質量高。

XX年11月宿舍佈置整潔、温馨、高雅，既有鮮明的個性，又有濃厚的文化氣息；利用校運會展示高三師生精神風貌。

制度文化建設 “沒有規矩，不成方圓”。高三年級制度是各級政府政策、法規、條例，社會的道德觀念以及學校的各項規章制度在高三年級工作、學習和生活中的具體體現，是高三年級師生共同認可並自覺遵循的行為準則。高三制度文化，既要體現制度的嚴肅性，又要反映高考備考的特殊要求，還要具有人性化特點。建立良好的年級制度文化和班級制度文化，是學校文化建設的一項重要內容。

制度文化建設安排3個月時間，重點工作時間表為：

XX年9月 貫徹《中學生守則》、《中學生行為規範》，落實教導處和德育處有關教學常規管理和學生管理制度，建立年級會議制度、師生值日檢查制度、請假制度和考評制度。

XX年10月 落實課堂常規，整頓課堂秩序，基本消除隨意進出課堂和課堂上玩手機、睡覺等嚴重違反課堂紀律現象。狠抓學生行為習慣訓練，杜絕打架、抽煙、考試作弊等嚴重違紀行為；加強內宿生管理，嚴格執行作息制度，進一步組織好晨讀、晨練，形成良好的生活習慣。

XX年11月 全面實行導師制，開展會診制，落實責任制；形成學生自治管理模式。

精神文化建設 高三的精神文化，以高三師生共同認同的價值觀念和生活信念為核心，是高三年級的本質、個性和精神面貌的集中反映。高三年級的精神文化具體表現在教風、學風、班風和集體輿論、人際關係等方面。我們的任務是：通過高三精神文化建設，使全體高三學生更加懂事，更加成熟，更加有禮貌，更加有愛心；形成“特別有信心，特別能吃苦，特別有作為”，“高境界做人，高水平學習，高品位生活”的高三精神。

精神文化建設一直持續至高考，前4個月重點工作時間表為：

XX年9月 班級擬定高考備考行動口號；學生自定惠州二模考試目標；召開XX年高考備考動員大會；開展學生幹部領袖素質訓練；首次評選各班十項標兵。

XX年10月 開展班風建設大行動；寢室長培訓，提交寢室文化建設方案；營造惠州二模考試應考氛圍；召開高三年級學生家長會；組織惠州二模考試，狠抓考風考紀。

XX年11月 檢查惠州二模考試目標達成情況；學生自定深一模考試目標；落實導師制、會診制；組織廣播操比賽；開展“我為建文留下啥”大討論。

XX年12月 檢查導師制、會診制執行情況；收集備考中的動人故事，培育高三學生中的榜樣；組織學習方法交流活動；第二次評選各班十項標兵。

建設工作計劃 篇7

一、指導思想

通過師德建設系列教育活動，使全體教工自覺遵守國家法律法規，貫徹黨的教育方針，遵守教師職業道德，為人師表，自覺履行崗位職責，認真執行學校教育教學計劃，完成教育教學任務，努力學習完善自我。

二、具體措施

1、完善師德師風建設組織機構，分工明確，責任到人。

2、加強政治理論學習。

每學期組織教師認真學習教育教學理論以及教育法規，努力提高教師的政治思想素質，牢固樹立依法治教，以德立校，以德塑身的意識。

3、加強以師德為核心的教師隊伍建設。

（1） 完善學習制度，創建自主學習的教師羣體。

（2） 開展“崗位自學、崗位練功、崗位成才”主題活動，提高教師隊伍素質。

（3） 建立校級帶教制度，發揮骨幹教師作用，不斷提高骨幹教師的業務水平。

（4） 完善學校內部管理體制，全面實施崗位競聘制度。

4、充分發揮工、青、婦、羣眾組織在師德建設中的積極作用。

（1） 有計劃地開展師德教育主題活動，不斷提高教師的師德水平。

（2） 利用各類校刊、板報、廣播等宣傳媒體，及時發揚教書育人的先進事蹟，弘揚師德、塑造形象、深教師人格。

5、嚴格執行考核制度，明確自身職責。

（1） 將師德建設納入教師考核評優，在晉升晉級、職稱評定，以及文明班組、先進個人的評選工作中，實行一票否決制。

（2） 繼續實行教工師德承諾制，每學期由教工主動與法人簽約，對學校師德建設的要求作出承諾。

6、強化檢查監督、提高師德水平。

（1）以師德評議台為載體，常設師德評議信箱，自覺接受社會、家長、學生對學校師德師風建設的監督與評議。

（2）評議與考核相結合，每學期進行一次師德達標考核。

（3）在考核評議中，對師德表現突出的教工給予獎勵。

通過師德、師風建設，促使教工嚴格遵守教師職業道德規範，履行學校師德公約，形成敬業愛生、明理誠信、團結協作、奮發向上的教師羣體。