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2022幼兒中班下學期工作計劃(精選7篇)

2022幼兒中班下學期工作計劃(精選7篇)

光陰如水,又迎來了一個全新的起點,來為以後的工作做一份計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2022幼兒中班下學期工作計劃(精選7篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2022幼兒中班下學期工作計劃(精選7篇)

幼兒中班下學期工作計劃1

一、教學活動:

(一)主題名稱:《軲轆軲轆》

(1)知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

(2)感知輪子的作用,嘗試用車輪滾畫,體驗新作畫方式帶來的樂趣。

(二)主題名稱:《可愛的小動物》

知道在我們生活的周圍有許多動物,能説出一些動物的名稱及其主要特徵,有觀察的興趣,會用完整的語句回答問題,願意與小動物交朋友,能關心小動物。

(三)主題名稱:《小不點兒在長大》

幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長有變化;感受到自己正在經歷由小到大,由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。在關愛、温馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優點,看到自己的進步,逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

(四)主題名稱:《新年快樂》

以新年的介紹為中心,結合新年的遊藝活動,讓幼兒瞭解新年的由來與意義,並在活動中體驗新年的快樂情趣,通過節日佈置與製作培養幼兒的動手能力。

二、常規教育:

1、教育幼兒愛護玩具、圖書,用過以後放回原處。

2、幫助幼兒進一步熟悉班級遊戲規則,並在遊戲中能自覺遵守。

三、生活衞生:

1、天氣越來越冷,老師和保育員配合督促動作慢的幼兒加快吃飯速度。

2、提醒幼兒按需喝水,能根據氣温、活動量及時增減衣服。

3、鼓勵幼兒積極參與户外活動,增強體質。

4、入廁後、離園前幫助、指導幼兒其將內衣包入外褲內,以防肚子受涼。

5、天氣寒冷,午睡時加強巡視,多留意經常踢被子的幼兒。

四、家長工作:

1.請家長鼓勵幼兒不怕寒冷,堅持天天上幼兒園

2.提醒家長給幼兒穿寬鬆的褲子,以方便幼兒入廁。

3.請家長在家中和孩子一同飼養一些小動物,引導幼兒進行照顧。

4、與個別自理能力較弱幼兒的家長進行溝通,請家長多給幼兒鍛鍊的機會,在家指導幼兒穿脱衣服、褲子、鞋子。

五、其它工作:

1、繪本閲讀活動:我喜歡的繪本。鼓勵幼兒在家與爸爸媽媽一起進行一些繪本閲讀活動,並選一到兩本優秀的繪本帶到班級與其它小朋友一起分享。

2、班級樹活動:紫荊樹你怎麼了。幫助幼兒瞭解一些和紫荊樹有關的知識,如紫荊樹到了冬天會落葉,為了幫助紫荊樹更好地度過冬天,園藝師傅會將紫荊樹多餘的枝幹修剪掉等等。

幼兒中班下學期工作計劃2

新的學期又開始了,作為一個班級,開學初期制定出一份詳細可靠的的工作計劃則是我們班主任重在之重的工作,為使全班幼兒在下學期中得到應有的進步,使其身心健康全面發展,特定班級工作計劃如下:

一、健康方面

1、根據中班幼兒的年齡特點除了開展一些豐富有趣的體育戲,要增加競賽遊戲,完成完好各項體育活動目標,此外還要特別注意對幼兒進行一日生活教育如:走上下樓梯時,提醒幼兒不推不擠,有順序的上下樓梯,再則走路靠右邊,學會能獨立過十字路口,教育引導幼兒有正確的坐姿及寫畫姿勢,並養成良好的習慣。這學期主要培養幼兒自我保護意識和能力。

2、教給幼兒一些基本的健康的知識,教育幼兒喜歡吃不同食物,初步瞭解不同食物有不同營養,使幼兒不挑食、貪食能安靜愉快的就餐,養成良好的飲食習慣。

3、為防止幼兒意外傷害事故的發生,請家長親自接送孩子入離園,與家長簽好責任狀,把安全放在首位,要不斷的進行基本常識教育,讓幼兒掌握基本的自我保護意識,每月召開家長會共同商討安全工作,杜絕意外事故的發生。

二、衞生保健工作。

做好班級各項衞生和消毒工作,加強對幼兒進行衞生習慣的教育。

1、培養幼兒的衞生習慣和用餐習慣,督促幼兒入廁、洗手、擦手、吃飯時提醒他們不撒飯,不挑食,要求孩子們能再在老師的提醒下進行用餐,吃完飯會主動放好碗、勺子等。

2、繼續加強幼兒生活方面的指導,在這學期中,讓孩子們通過各種渠道來提高自己生活自理能力,到這學期末要求每個孩子會自己穿脱衣服,穿鞋子,繫鞋帶,能幫大人分放餐具,擺放桌椅,收拾整理好自己的書本玩具,教育孩子有序的生活。

三、科學方面

這學期繼續讓幼兒保持良好的清楚認真正確寫數的好習慣,在一些探索活動中儘量為孩子們多提供探索交流的機會,增進孩子之間的交往,提高表達能力,可以讓孩子們做一些簡單的記錄,而對一些數學活動,儘量是在生活中進行滲透,讓幼兒在遊戲生活中學習數學,讓他們在生活中感受事物的數量關係並體驗的重要和有趣。

四、藝術方面

讓幼兒喜歡參加藝術活動,培養高雅的氣質,在音樂活動中為幼兒提供更多探索創造機會,大膽放手讓幼兒參與創編動作,激發創造動機,適時引導,老師要精心設計每項活動,富有趣味性,吸引幼兒學習,激發幼兒積極,主動的參與活動這學期主要培養幼兒邊聽音樂邊歌邊舞邊拍着、跳着、敲着、打着氣氛活躍起來,讓孩子們在藝術活動中提高藝術表現能力,享受藝術活動的樂趣。

五、語言方面。

能專注的傾聽別人説話,有良好的傾聽習慣,能主動用普通話與別人交談,表達自己的情感,態度自然大方語言完整流暢用詞比較準確,獨立閲讀圖書,培養良好的閲讀習慣,講述圖書主要內容喜歡將圖書內容與同伴交流和討論,結合主題進行環境創設,區角活動創設,向家長展示我們的各項教育教學活動成果。

六、社會方面

1、引導幼兒通過探索學習,發現誰的性質,知道水是生命之源是人類植物的生命保障。

2、分清鳥類,家禽類,昆蟲類的外形特徵生活習慣。

3、能區別物體高矮,粗細、厚薄能按事物的特徵排序,學會尋找規律,培養幼兒的想象力和創造力。

這學期重點是環境創設和區域活動方面,吸取上學期的經驗利用當地的資源,收集投放多種多樣廢舊材料讓主題牆活起來,真正體現鄉土文化風味的新型環境創設和區域活動,更有效的體現廢物再利用的價值,讓孩子們體驗在玩中樂,樂中學的新型模式。

我班的特色活動《仿編屋》《貝殼類》《彩沙繪》將在上學期的基礎上繼續讓孩子們在邊探索邊學習中創作出最佳作品。

七、家園合作方面

要想完成完好班級裏的各項教學計劃是離不開家長的支持和配合的積極爭取家長們的資源,豐富主題活動向家長介紹主題活動的目標和計劃,讓家長們積極參與到本班的教育教學活動中來,認真聽取家長們的建議和要求,和家長密切配合好,使各項教育教學計劃順利有效的進行開展。

在這學期我們將腳踏實地的做好本班的各項工作計劃,不斷學習、探索、開拓、創新,使我班的工作取得更大的成就。

幼兒中班下學期工作計劃3

不知不覺間,新學期馬上就要開始了!這學期開始,我們xxx班將繼續開始中班的教育工作。作為幼兒園的教師,我一定要努力的在工作中積極的發展自己,做好自身的工作職責!

回顧上一個學期的教育的保育工作,將經驗帶入這個學期的工作目標,我在此對這學期的班級工作做如下計劃:

一、生活和健康

隨着幼兒們的成長,如今他們的動手能力和自我管理方面已經有了極大的提升和進步!作為老師我們要在接下來的幼兒園教育中更積極的引導幼兒們學會自主獨立的保持個人良好習慣!

1. 日常生活方面

倡導幼兒們每天自己穿衣穿鞋,自己背書包。這點上要與家長們溝通,要讓家長一起來的配合幼兒們自身習慣的養成。

而在每天早上,我們也要要在接送的時候表揚幼兒們的自主性,積極的鼓勵他們。此外,在每天午休階段,要更加嚴格的管理幼兒們的個人情況,讓他們學會遵守午休規則,不踢被子,不説悄悄話。老師麼也要加強監管,積極的鼓勵幼兒。

並且,在起牀之後,要教導幼兒們學會自己穿衣,老師幫忙整理並給予一些幫助,逐漸鍛鍊幼兒們的自主能力。

2. 健康衞生方面

在這學期,因為健康和安全方面的問題,我們要更加關注幼兒的個人衞生習慣,培養他們勤洗手,並正確使用洗手液洗手的習慣,保證在洗手時正確洗手、不玩水、不打濕衣服,並用毛巾擦乾!

此外,在衞生和細菌方面的健康教育也要及時的跟進,提升幼兒們的認識,並主動積極的保持良好習慣。

二、教師工作方面

1. 衞生打掃

隨着春季的到來,流性疾病的問題也更為明顯。在幼兒園裏,每天都要注意打掃和消毒,且在幼兒聚集的室內,要保持良好的通風環境。使用完後要及時的消毒。

2. 健康信息

首先,在班級中應該時刻記錄幼兒信息,此方面也同樣要得到家長們的協助,積極的記錄幼兒的提問,並整理成檔案記錄。

此外,教師們也要積極在家長羣內宣傳近期流性疾病的信息,尤其是幼兒常見疾病,提醒家長注意幼兒安全,並做好相應的防護措施。

總之,隨着新學期的到來,我們反而更加不能鬆懈!要積極的準備一切工作,併為幼兒提供安全和健康的教育最快樂的生活!

幼兒中班下學期工作計劃4

新學期開始民,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衞生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定瞭如下的計劃:

一、養成幼兒衞生習慣的要求。

1、清潔衞生習慣。養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不説話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脱衣服,鞋襪,能將脱下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

新學期周計劃表

中一班

第一週:

①手工製作:折

紙②遊戲:我是誰

第二週:

①手工製作:有趣的小丑

②生活指導:漱口我真棒

第三週:

①手工製作:給娃娃穿衣員

②生活指導:疊被子比賽

第四周:

①手工製作:秋天的樹

②生活指導:節約用水看誰做得到

第五週:

①手工製作:轉眼貓

②生活指導:繫鞋帶

第六週:

①手工製作:燈籠

②生活指導:穿鞋襪比賽

第七週:

①手工製作:陀螺

②生活指導:做講衞生的孩子

第八週:

①手工製作:大象鼻子

②生活指導:養成良好的進餐習慣

第九周:

①手工製作:小蝸牛搬家

②活動遊戲:搶椅子

第十週:

①手工製作:可愛的小鳥

②結構遊戲:美麗的房子

十一週:

①手工製作:美麗的小魚

②生活指導:整理牀鋪

十二週:

①手工製作:小貓釣魚

②故事:三隻蝴蝶

十三週:

①手工製作:小籃子

②生活指導:捲衣袖洗手

十四周:

①手工製作:小毛蟲

②生活指導:疊衣服比賽

十五週:

①手工製作:捉迷藏

②活動遊戲:擊鼓

十六週:

①手工製作:幾何圖形拼圖

②生活指導:清潔衞生習慣

十七週:

①手工製作:手指玩具—蘿蔔回來了

②生活指導自由表演唱歌、跳舞

十八週:

①手工製作:長毛蟲

②生活指導:疊被子比賽

十九周:

①手工製作:大觜青蛙

②生活指導看誰表現好獎紅花

二十週:

①手工製作:甲蟲

②講故事:小豬變白

幼兒中班下學期工作計劃5

經過一年多的學習和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。自進入中班以來,幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意願畫出自己的所思所想,在塗色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節表演簡單的動作,具有一定的表現能力,並掌握了一定的節奏感,能根據音樂的節奏配上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由於家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發展,養成良好的行為習慣。小朋友的學習積極性和主動性提高了不少,但在上課常規方面還要加強教育,其他環節的常規也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們根據幼兒園的年度工作,特制定本班班務計劃如下:

一、安全工作:

1、執行接送卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須填卡,才能接送孩子;對於陌生人,在和孩子家長取得聯繫後,確認接孩子人的身份後,才能放孩子;

2、户外活動時,有組織、有目的地開展户外活動,以免幼兒因此而發生安全事故;

3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上牀,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴裏等;

4、培養幼兒不在教室、走廊裏打鬧、跑跳,遵守常規;

5、讓孩子學會自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救;知道火警電話119,匪警電話110等;

6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;

7、每天班上教師、保育員明確幼兒人數、健康狀況,做到隨時清點人數;

二、衞生保健工作:

1、做好春、夏兩季傳染病的預防工作;

2、學會用勺子獨立進餐,並養成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養成在餐後將小手和小臉擦乾淨;

3、大、小便會主動上廁所,養成便後洗手的衞生習慣;

4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭髮是否清潔,在玩好遊戲後能主動地洗乾淨並拍掉身上的灰塵;

5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,教師按時喂藥,做好記錄;

三、教育教學:

1、繼續培養幼兒養成良好的常規,有良好的秩序感,為開展教育教學打好基礎;

2、繼續重視班級慣例管理,進一步加強幼兒的`生活、學習、遊戲習慣的培養,並做好平時的滲透教育工作。

3、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。根據我班幼兒的特點,進行教育教學活動的開展。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利於孩子的發展;

4、日常生活中注意滲透愛心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

5、積極開展區域活動,並在區域活動中體現出教育價值,老師做好觀察記錄,並根據孩子的需要,提供豐富的材料;

6、保證幼兒的遊戲時間,根據孩子的興趣,生成各遊戲的主題,協助孩子形成一定的合作能力,大膽表現交往的能力,解決問題的能力。

7、為幼兒儘可能地創造動手的機會,畫、折、捏、剪、拍、投……

8、培養幼兒的自理能力,獨立進餐、獨立入廁、獨立穿脱衣物和鞋襪、學習整理被子;

四、環境創設:

1、為幼兒創設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環境;

2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節特徵等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創設出能夠與幼兒對話的物質環境;

3、根據主體活動的內容以及活動中生成活動的內容,為幼兒開設相應的活動區,並隨時根據主體活動的更換、生成活動的內容,增補區域活動的材料;

4、採用音樂常規,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中進行一日生活活動;

5、在我們的共同努力下,我班孩子的秩序感培養得較好,本學期我們將在上學期的基礎上繼續對孩子的秩序感進行培養,在培養的過程中,我們會蹲下來與小朋友説話、説普通話;並鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的朋友關係;

6、制定教室常規,老師、家長共同遵守,共同為幼兒創設整潔、温馨的環境;

7、豐富的區域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式,區域設置和材料投放要根據幼兒發展目標、主題活動內容,提供豐富的、便於幼兒操作的材料,以保證區域活動有效開展。

8、自然角根據春季特徵,種植植物供幼兒觀察,並根據不同年齡段作出觀察記錄,並收集好相關的資料和圖片。

9、環境創設體現課程化,在課程開展的同時形成環境:

具體措施:

(1)、根據近期幼兒培養目標投放區域材料;

(2)、教學活動幼兒操作、製作材料延伸至區域中;

(3)、在活動開展後教師使用的材料、幼兒操作材料用於環境創設;

幼兒中班下學期工作計劃6

新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《指南》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、指導思想:

認真貫徹《指南》精神,加強對《指南》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創設良好的師幼互動環境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不一樣水平上得到提高。

二、保育方面:

1、重點抓好養成習慣

一向以來,我們把幼兒的養成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每一天不用教師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續把幼兒説話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、把幼兒的本事培養作為重點

本事培養是促進幼兒的大腦的發展,在本學期中,培養幼兒自我穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。

3、生活衞生常識

(1)明白保護牙齒的一般衞生常識,用正確的方法刷牙。

(2)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(3)明白天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

4、安全常識

(1)不玩危險遊戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

5、生活衞生習慣及生活本事

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲説話。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脱衣服和鞋襪,會繫鞋帶等。

(4)堅持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

(5)堅持公共場所的衞生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、教育教學工作方面:

根據幼兒園的課程指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學資料,在本學期裏我們主要培養幼兒以下幾個方面的本事:

1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上採用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情景、做好觀察分析、發展幼兒的觀察本事、動手操作本事及培養幼兒學會自主發現和解決問題的本事。

3、加強幼兒的常規培養,經過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情景,每一天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

我們根據幼兒特點,從“五大領域”全方位的為幼兒供給所需知識。本學期我們幼兒園購進了一份新的教參,並配有課件,我們將以這種生動、形象的課程為主,輔上“上海教材”“講做玩”和江蘇小康軒的“多元本事探索”課程,三管齊下,力求為幼兒開展更好、更新穎的課程。

幼兒中班下學期工作計劃7

一、工作目標

1.不斷完善後勤管理工作,健全我園的衞生保健制度;不斷提高保健質量。

2.嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

3.做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

4.嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、具體措施

(一) 保健工作

1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作,把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,並做好評價、彙總、登記、統計,掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況,對於體弱幼兒建立管理檔案。

2.協助班級老師做好幼兒日常衞生行為習慣的培養。

3.每月組織保育員培訓,對保育員進行定期的業務培訓、學習。提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(二) 安全工作

1.努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

2.發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,塗上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

3.保健室藥品標籤清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

4.妥善保管理醫療器具和日常藥品。

(三) 衞生消毒和健康檢查

1.嚴格把好晨檢關,做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2.建立健全室內外環境清潔制度,認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

3.幼兒飯前便後用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衞生習慣。

4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

5.注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣。

(四) 營養膳食

1.做好每週帶量食譜的制定,搭配合理,保證按量供給並輸入電腦,注意看看營養搭配是否合理。並嚴格監督執行。

2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衞生營養知識,幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。並注意保存營養素。

(五) 保健台帳信息化管理

1.完善保健各種台帳,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體温等。

2.統計及時,該公佈的及時公佈,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。

3.對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察瞭解到的情況記錄下來。

(六)家長工作

1.每月向老師和家長開展宣傳衞生保健專欄。

2.建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫,瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

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