【精選】工作計劃模板彙編九篇

時間過得飛快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

我們技術質量部繼續恪守公司“履約守信，追求完美，為用户提供期望的工程和服務”的質量方針，兢兢業業、踏實苦幹，為寧波項目經理部的穩步發展貢獻了全部的力量。這一年，我們先後攻克種種技術難題，嚴格執行產品質量標準，並在公司精細化管理的指引下，認真學習運用，更好的完成了項目部對我們部門的各項要求。也就在這一年，我們技術質量部注入了新鮮的血液，新員工的加入帶來了新的活力並進一步加強了技術質量部的實力。在龍年即將到來之際，我將竭盡全力繼續做好大家的榜樣和領頭羊，引領技術質量部各同仁在新的一年為寧波項目經理部的發展做出更大的貢獻。

本年度的工作主要包括寧波x項目、寧波x二期技改項目（包括新x分離單元、x罐區、x罐區的土建、安裝工作及x單元的技改工作）、二期x大修項目，這些項目都存在任務重和工期緊的困難。尤其是x二期技改項目x光化單元，包含大量的大件設備吊裝、和工藝管道的安裝，時常要交叉作業，並且還面對着一期生產的挑戰，施工過程複雜、繁瑣。管道最高壓力x3mpa，x%射線檢測ⅱ級合格管線數量較多，無疑給焊接和試壓帶來了一定的難度。在統籌協調並不斷的查閲相關資料，在準備工作認真細緻，嚴格遵守設計技術文件要求，結合現場環境特點有針對性的制定施工組織設計及各項方案，不斷的對工人進行技術培訓和技術交底。各技術負責人一方面認真熟悉了施工圖紙，吃透了施工圖中的每個細節，做到了自己心中有數，另一方面認真學習規範及相關的驗收質量標準，用這些標準來指導現場實際施工過程，使我們所幹工程都是合格的，並且經得起考驗的工程。在項目部領導的指導和全部門員工的不懈努力下，本年度累計完成安裝方面：管道達因數在1x59個、設備4x台（其中非標設備x台）、鋼結構2x。4噸；土建方面：完成一個工藝裝置，及兩個非標儲罐及管廊施工項目。與此同時，技術部還協助完成了x食品、x項目、x興化工有限公司x擴建工程等項目的投標工作。

其次，在技術質量部內容的關注性、深刻性、完善性和呈現效果上，我認為我們技術質量部比以往取得了明顯的進步。在完善了以往工程交工資料及在建工程的技術、質量把關的基礎上，技術質量部今年開始展開了圍繞公司精細化管理工作的重點，抓住加快轉變經濟發展方式主線，把握做強做優的方向，堅定不移的走“新、特、精”強企之路，強化施工管理。XX 年在施工管理方面主要做到了以下幾個方面：

1 、完善質量管理，健全規章制度，把質量職責落到實處。

質量管理方面，將管道探傷合格率控制在96%以上，要求管理人員和施工隊一起努力完成這個目標。細化系統試壓包管理辦法，嚴格要求執行，從而避免試壓後出現割口、焊縫返修、設計變更等情況的出現，提高工程質量和施工進度。同時，督促施工隊認真自檢，各技術負責人對自己負責的工號或區域每日不間斷檢查。另外，為了加強施工隊長對質量的重視，每週四安排一名施工隊長或技術質量部技術人員帶隊進行質量巡迴檢查。同時，積極配合監理、業主單位每週一進行安全、質量大檢查。每週六通過例會形式，反饋檢查結果，要求各施工隊認真對出現問題的地方進行整改。通過這樣一種不間斷的檢查方式，爭取儘早發現和及時整改相應的通病及質量問題。促進質檢員不斷的增強質量意識，及工作的主動性和積極性得以提高。

2 、嚴格執行精細化管理制度，確保工程質量

質量報表及資料管理方面，進一步完善分專業分區域，專人工程質量負責制，專人負責質量報表的填報、跟蹤和反饋情況，保證質量報表的完整性和真實性。強化資料室的作用，由資料員收集、分類、編號、呈送、反饋、歸檔所有項目資料，保證所有工序有據可查，提高項目竣工資料驗收效率。

在技術、質量人員培訓與管理上，一方面加強對技術質量部技術人員的培訓，單人負責一個工號或一個區域的施工計劃、質量控制、工程量的核算以及與監理、業主溝通處理施工中產生的問題；另一方面加強對施工作業人員的培訓，安排作業人員參加相關考試，要求特

種作業人員持證上崗。通過有計劃的培訓，加強了相關人員的質量意識，減少了質量問題的出現。通過精細化的質量管理，項目部各施工隊在成品保護的質量上有了進一步的提高，更重要的是，技術質量部各專業技術人員認識到精細化管理的重要性，自覺努力地學習和運用精細化管理知識，這必將為項目部的長期發展帶來不可估量的作用。

再次，我們技術質量部目前形成了一個良好的團隊氛圍和凝聚力，大家彼此間可以暢所欲言，彼此信任，互幫互助。無論是新同事，還是老同事，無論誰遇到問題、困難和困惑，我們都可以做到隨時準備提供幫助。這一年以來，這方面例子很多，比如某同事出差，需要其他同事頂上去接替其工作，我們從沒有出現過因為埋怨、牢騷或扯皮而造成不愉快或者工作質量打折；再比如，面對新同事的工作指導（如進入現場組織個部門對新生進行職責及部門工作內容進行培訓，多次組織新同事召開總結會等）或現場實體負責（安排各新同事到每個裝置，各負其責）等需求，我們所有同事也是盡心盡力，傾其全部施以援手。

最後，我感覺我們技術質量部的專業能力和綜合水平這一年來也有了顯著的提升。按照我們起初設定的計劃，“讓每個技術人員都能各自負責一個項目”，我認為大家都在努力向這個目標靠近，而且越來越近。“有比較才有鑑別”，我們的技術人員還稍顯青澀，但是後生可畏，他們目前都表現出了極強的上進心和學習熱忱

然而，成績屬於過去，未來的任務更加艱鉅。在看到成績的同時，我部門也存在一些不足：

1。 技術部人員多數為新學員，工作經驗缺乏。

為加快提升部門綜合水平，需加強培訓工作，做好帶頭指引作用，使他們快速成長起來，為項目部的發展貢獻自己的力量。

2。 施工中應繼續加強考慮前後工序的相互影響。

不得只顧前，不顧後，應綜合考慮，採取合理施工工藝。

3。 對相應的施工人員應繼續加強管理。

由項目經理主持編制合理科學可行的質量獎罰制度，根據工程的施工質量情況，按制度獎罰，做到按質論價，使得施工班組心服口服。

4。 施工中技術人員應繼續加強現場學習。

使得理論與實踐進行碰撞性的結合，面對具體問題具體討論，相互促進，相互學習。

5。 我們技術質量部在精細化管理上還存在一些不足。

主要表現在對人員的培訓和管理上，尤其是作業人員。由於條件限制而不能對技術和作業人員進行持續的、系統的培訓，部分人員質量意識淡薄，工作效率不高，遇到意外情況不能很好的予以處理，直接影響了施工進度和增加了成本費用，尤其在焊條使用中，成本意識淡薄，造成較大的浪費。下一步，我們將加大精細化管理的貫徹執行力度，促使技術質量部的每一位人員自覺學習和運用精細化管理理念。

工作計劃 篇2

體育部會同各部門和主席團及各班級打好體育部會在適當時候舉辦一些小活動，團結體育部，增加部長和幹事以及運動員之間的感情關係，以保證，促進體育部各項工作的順利開展。

學生會體育部12月份工作計劃書 忙完了一年一度的新生籃球賽,院學生會體育部開始了新一輪的工作,在十二月裏,院學生會體育部有以下計劃:一:加強部門內部建設。院學生會體育部在十二月裏工作的重點是部門的內部建設。嚴格例會制度,對部門新干事進行培訓,加強內部團結,採用新的例會制度——幹事主持例會制,挖掘部門內在潛力,提高幹事的辦事能力和增強幹事的積極性。二:配合院學生會的各項工作,積極參加院學生會各部門舉辦的活動,三:確定院學生會體育部幹部名單後,幹部進行交流討論,制定一系列改革和發展方案。四:制定對各系體育部的考核方案。五:加強與院學生會各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學生會內部趣味運動會。在這個月裏,院學生會體育部將不斷完善自我,努力更出色。

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院籃球比賽、院拔河比賽、院長跑比賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。

具體部分的計劃內容院籃球比賽

為增進我院各系學生之間的交流，由體育部舉辦院20xx年學生籃球賽。屆時，我部將向學校相關部門請批場地；同時對各系班級進行宣傳。積極組織，周密準備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，並且達到促進學生友誼，增加我學院運動健身的良好氛圍。

同時我們還會舉辦院拔河比賽、院長跑比賽等一系列活動以豐富同學們的校園生活並加強各系間的聯繫與合作。

下學期體育部將隨時待命，根據團委學生會所下達的各項命令，積極完成。對於其他部門的工作，體育部也將盡力配合，使學生會的工作得以更順利的進行。

由於目前學院工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的工作計劃。

工作計劃 篇3

一、指導思想：

本學期我們語文教研組緊緊圍繞學校工作計劃，紮實落實學校創新活動方案，嘗試改革小課題研究，立足課堂教學，開展遠程研修磨課活動，深入探索創新課堂模式和評價機制，積極開展社團活動，全面提高學生的學科素質，促進教師的專業化成長。

二、努力目標

力求使我們語文教研組的每位教師都做讀書型、科研型的教師，能在課堂教學方面和評價方面有所突破，能使學生聽説讀寫各方面的能力明顯提高，能組織有特色的語文綜合活動和各種學科競賽，能使自己的課題成果得到認證和推廣，能齊心協力使我們的語文教學研討活動和教研水平再上一個台階。

三、工作重點

（一）開展首屆讀書節活動，進一步提升書香校園的內涵。

1、今學期繼續採用教師推薦其他老師瀏覽發帖評論的方式。每週由一位教師精選推薦自己近期獨到的一本書，或一篇有關語文教學的重點、熱點文章，在週三之前發個人xx，其他老師在週末之前瀏覽評論完成。另外，讀書活動一直是我校倡導的，本學期咱們想搞讀書節活動。首先我們仍然提倡教師個人多讀書。另外，雙週我們還要進行集體教研，集體教研時間除了開展活動外，咱希望老師們能把平時教學中遇到的問題困惑，或課題研究中的情況及時交流一下，大家集思廣益，靠大家的智慧促進我們教研活動的提高。同時同年組之間的團隊學習和師徒結對要有序的進行。

2、從9月中旬開始，首屆讀書節活動啟動。以讀書節活動為契機，引領和推動我校書香校園的創建進程，形成讀書氛圍，促進校園文化。活動分三個階段：第一階段，啟動準備階段。（9月中旬——下旬）；第二階段，活動實施階段（10月——11月）；第三階段，評比展示階段。（12月初）。

（二）落實各項語文常規工作，使學校語文教學工作紮實有效。

1、今學期在課堂教學方面，我們上網學習德州躍華中學的單元整組教學和齊魯名師李懷源的工作室，大膽嘗試"以生為本、單元主題閲讀"的小學語文課堂教學模式的研究，有7種課型可以嘗試：單元導讀；領悟表達；課外拓展；口語與習作；語文實踐活動；單元總結，檢測課型。今學期咱結合學校集體備課每人主備一個單元組，要深入解讀整組教材，全面整合教學內容，寫出教學設計。這項工作開學就着手備，在10月底完成。

2、規範學生作業及批改要求。我們要認真貫徹落實xx省《關於認真做好減輕中小學生課業負擔工作的意見》要求，一、二年級不佈置書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業每天總量不超過1小時。書面家庭作業應分必做和選做。忌死抄死背，忌機械、重複作業，注重積累性、實踐性、應用性作業。我們要向課堂要質量，竭力避免課上不練課下補得現象。作業量要嚴格控制不多於一小時。組內進行不定期的檢查，並做到檢查有記載，有反饋，發現優點及時表揚，發現問題認真及時解決。語文作業包括：

①課堂本主要結合每課堂的教學進程，做練習，如形近字、易錯字、仿詞造句，詞語歸類、擴詞、多音字等。

②家庭作業要全面一些，聽説讀寫均衡考慮，特別是讀書的作業要堅持。自主練或創新選一本，

③作文包括大作文最少8篇，小練筆每週一次，都要有指導，切忌隨便佈置，那樣質量不高。

④讀書筆記。讀書筆記怎麼寫，每個年級要有不同的要求，不要都是摘錄。

⑤特色作業要少出手抄報，而綜合實踐、讀書交流的，演講比賽的口語交際的更好。總之，作業不要成為學生的負擔。

3、結合學校教研計劃，每個年級組團隊要上好語文教研課，老師們之間要多聽課，多思考，提前為視導做準備，爭取使我們的課堂教學開出奇葩。

（三）重視培養學生的語文素養

1、充分利用好早讀時間和課堂兩個陣地，重視學生朗讀水平的指導和經典誦讀的積累。上學期，我們檢查了誦盈每朝，效果比上學期要好，但還是感覺老師的重視程度不夠，班級之間差異大。厚積薄發，平時多讓孩子背一點，就會在語言表達中體現出來。開學初老師們就要確定出本學期本班的背誦篇目，最少20篇，多多益善，在目錄上標註出來，這是必須要背過的，然後各班還可以根據自己班的實際情況進行補充。檢查的時候，採用集體誦和個人誦相結合。另外，我們要在課堂上加強學生朗讀水平的指導。

2、着力抓好學生的課堂常規教育，積極營造勤學、善思的良好學風。繼續做好學生良好學習習慣的培養，加強對學生課前預習、課堂坐姿、聽課、發言、作業格式、寫字、課後複習等習慣的指導與培養。上學期我制定了語文課程評價就從課堂表現、寫字教學、作文、口語交際、朗讀等多個方面評價，希望發揮老師們的智慧，積極探索。

3、結合讀書會課程，制定班級首屆讀書節方案，創設讀書節氛圍，確定本班的必讀書目和選讀書目，建立好班級圖書角，懸掛讀書名言等，嚴格按照方案紮實的開展活動，做到讀書共享，達到海量閲讀。活動期間有落實有檢查。評比展示階段將組織閲讀明星、書香少年、書香家庭、班級的一系列的評選活動和班級展示活動。

4、加強寫字教學研究。結合書法示範校的創建，語文老師加強課堂教學中的寫字指導，充分利用好習字一刻鐘，把教師指導和學生練字緊密結合起來。

5、語文綜合性學習要重視起來。老師們要對教材中的綜合性學習深入解讀，提前作出設想，組織學生開展活動，利用多種語文資源，把語文和生活實踐結合起來。多組織語文實踐活動，活動情況上載個人博客，形式不限。期末結合組織的活動要在這方面進行單項測評。

（四）改革小課題研究，保證課題研究質量，多出成果。

改革小課題研究。從今學期開始，教學視導課題作為重點查。課題不僅要看材料，都要做述職報告，因此開學初各科老師主持的國家、省市區級課題要深入研究，注重積累材料。今學期小課題研究要規範。我們嘗試採用個人和同年級同學科集體申報的形式，結合各學科教學實踐認真撰寫申報方案，兩週內完成，把電子稿發教導處郵箱。經學校審批後開始研究。為期一年，第一學期寫出階段性總結，材料評選，下學期期末寫出結題報告，述職結題。注意幾點：

1、計劃中要分析研究背景，明確研究目標、研究內容、研究過程中的策略等，要細化，分條寫清楚或詳細敍述。這些我們可以借鑑他人的經驗，再加上自己的思索，使課題更充實，更有價值。

2、課題結題，要有值得大家借鑑的課題成果。

3、小課題評比結題，材料一定要規範，要精選。不僅要有教師的材料，還要有學生的材料，要能清晰的體現課題研究帶來的變化。

三、具體教研工作：

1、9月份為教學常規活動月，在活動期間，我們語文教研活動自主學習新課標和創新活動方案，參加徵文評選。。

2、讀書節活動，老師們根據各班情況可自主組織活動，體現班級特色。

3、加強課題研究。本學期的課題研究要根據課題方案，多學習借鑑他人經驗，結合自己的教學實際，深入研究，有前測、案例分析、研究成果等成型的東西。

4、語文綜合性學習主要看一單元的設想，活動過程材料，學生的成果展示。

5、本學期老師們在班裏多組織語文實踐活動，如讀書交流會、講故事比賽、演講比賽、辯論會、課本劇等，高年級課放手讓學生負責，為學生創建展示自己的舞台。各項比賽要從開學就紮實訓練，以此促進學生的個性發展，拓寬學生的發展空間，提高學生綜合素質。每月一次，以圖片和文字的形式發個人博客。

四、主要工作安排

九月份：

1、新課標和創新活動方案學習。

2、課堂教學模式研究。

3、首屆讀書節啟動。

十月份：

1、遠程研修集體磨課。

2、教學視導迎查。

十一月份：

1、班級讀書節活動。

2、讀書節活動評選展示。

十二月份：

1、單項測評。

2、優秀小課題評選。

工作計劃 篇4

黑劉莊小學 20xx年3月

為使未成年人健康地成長，成為品德高尚，熱愛祖國，對人有禮貌，言行講文明，品學兼優的一代新人，特制定家校聯繫工作計劃及措施。

一、每期初，對學生進行全面地思想教育，達到內容具體，並有針對性的材料宣傳，提出具體要求，在期末進行總結。

二、根據不同時期，不同情況，及時準確地與學生的家長交流，瞭解學生在學校和家庭的情況，互相溝通，共同督查，教育好學生。

三、定期或不定期地召開學生家長會，共同實施對學生的教育，促進學生健康成長。

四、班主任經常做好家訪工作，互通有無，有效地做好了學生的思想轉化工作。

五、對錶現好的師生，學校給予表彰，對錶現不好的進行耐心細緻地思想轉化工作。

六、能按照學校要求，進行好控輟保學，與學困生轉化工作，確保一個學生不流失，一個學生不掉隊。

七、積極徵求家長的意見，對於提的合理化建設要積極採納，共同管理好學生。並定期向社會公佈學校的管理情況，徵求社會各界羣眾的合理化建議。

家校聯繫制度

為了使校的教育教學工作更加有效的進行，出進我校的教育教學工作生動活潑的開展，特制定如下制度：

一、學校定期或不定期召開家長會，徵求家長對學校工作的意見及他們對學校的要求，便於學校展開工作。

二、班主任或副班主任經常做家訪，瞭解班級學生的校外表現，便於教育學生，使學生全面發展。

三、在與家庭聯繫後，要有家庭聯繫記錄。 四、每學期每個學生都要做家訪一次。

黑劉莊小學

工作計劃 篇5

20xx年即將過去，在新的一年裏，我科將根據醫院創建等級醫院的總體目標以改革創新的意識，求新務實的精神，腳踏實地的作風，做好我科的各項工作。為提高藥品的質量、提高科室創新發展、爭為我院樹立模範窗口科室。以下是我科20xx年工作計劃：

1、全面落實黨風廉政建設精神，加強科內紀律制度執行力度，認真貫徹實施“八禁止，九不準”精神，認真執行院內一切規章制度。

2、全面落實並執行國家基本藥物政策，加強基本藥物使用管理，全部採購配備基本藥物，提倡臨牀醫師使用國家基本藥物，爭取國家基本藥物使用率達到100%。基本藥物全部實行網上採購，加強與各科室之間溝通，徵詢各科室用藥需求滿足臨牀需要。

3、進一步加強麻醉的藥品、精神的藥品的管理，嚴格執行麻、精藥品的“五專一權”，做好安全防範措施，保證使用安全。

4、努力加強業務學習，提高科室人員的業務素質，提高科室人員的職業素質。協助科教科開展醫務人員的抗菌藥物臨牀應用培訓，加強臨牀醫生合理用藥的培訓，加強合理用藥的監測，確實做好處方點評工作。

5、認真執行臨牀藥師參與查房制度，重點深入感染性疾病科室。通過查房，為重點患者建立藥歷，參與制度治療方案等工作，全面努力提高專科藥物治療水平。加強藥品不良反應的報告工作，對院內及村衞生室發生的不良反應及時報告。確實抓好藥品的質量安全管理，

為廣大病員用安全藥，放心藥做努力。。人們的健康需求增加，醫療市場日趨規範，市場競爭更加激烈，這也給我們的發展帶來前所未有的機遇。因此，必須抓住這一難得的歷史機遇，尋求新的突破，提高核心競爭力。為提高藥品質量、推動科室創新發展，做出積極的貢獻

藥劑科

20xx-01-18

工作計劃 篇6

華南師範大學大學城校區學生會生活部是華南師範大學大學城校區學生會主席團直接領導下的一個職能部門。本着“全心全意為同學服務”的宗旨，倡導文明健康的生活方式，為學生拓寬生活服務渠道，營造良好校園文化生活氛圍。

在新的一年裏，生活部將繼續堅持“服務同學”的宗旨，進一步明確“服務同學”的宗旨，以“服務”為中心開展工作和進行活動的策劃。同時，傳承部門優秀的精神文化，完善部門工作制度，體現生活系統作為同學和學校飲食服務中心、飯堂之間的橋樑作用。並積極響應今年校學生會的倡導，建設學習型部門，把學習的理念滲透在工作細節中。

生活部應名符其實地成為能夠在同學們生活上幫忙的一個部門。目前主要體現在架起同學與飯堂之間的橋樑及豐富同學的課餘生活上。生活部是同學們生活上的一個服務者，當同學反映問題，即使不在我們的工作範圍之內，我們也有義務聯繫其他的社團、部門，解決同學的問題。

新學年新氣象，校學生會生活部在新的部長層領導下應繼往開來，在繼承和發揚過往務實肯幹的作風做好常規工作的同時，更應針對存在的問題及弊病探討解決辦法，並應鼓勵創新，給常規工作注入新鮮的血液，把工作安排得更好。

工作計劃如下：

一、招新：

第一步：對確定下來留任的人員進行分工，根據職位需要、成員的個人情況進行職位安排和調換，使得人盡其才，以便在往後的工作中充分發揮本部門成員的能力；第二步：在新生軍訓期間，做好部門宣傳工作，讓新生接觸生活部、認識生活部。在新生軍訓後，生活部將在學生會統一的招新活動中招募合適人選加入。

招新前期主要的'宣傳有：

① “迎新日大學生之家”活動

② 學四、學五膳委會特色活動

③ “大學生之家”示範周

④ 開放日

二、幹培

招新活動結束後，除配合校學生會統一的幹部培訓外，生活部將進行獨立的幹部培訓。以部長層每人帶幾名的方式長期關注幹事的情況。

上學期的工作主要以部長層帶幹事的形式完成，主要讓幹事熟悉生活部的運作，並提高幹事的工作能力。生活部內部會以任務的形式鍛鍊幹事的團隊協作，文祕，交流等能力。通過各種具有針對性的培訓，務求使得新成員能通過培訓掌握基本的外事能力、工作處理能力等。同時也可促進新舊成員的交流，使部門成員得到必要的磨合。

下學期工作以幹事自行設工作小組完成，部長層輔助的方式為主，鍛鍊幹事自行的判斷力及策劃能力。並開始物色重點對象，培養髮展下一任部長層。除工作外，部長層還應積極與幹事溝通，希望能做幹事工作上的導師，生活上的朋友。

三、部門內部建設

本年度，生活部在繼承與發展方面將作出更大努力。首先是繼承前幾任生活部原有架構，加強生活部的特色機構學四膳委會、學五膳委會以及外圍機構《飲食天地》雜誌社的交流與合作。強化各機構對生活部的歸屬感。發展方面是在內部進行改革，精簡機構。改善生活部部門大難管理的弊端，加強各同事之間的交流。幹事層精簡為“1+5”，分為祕書組、網絡組和外事組，明確各組職能。膳委會採取“2+6”模式，同樣保留祕書組、外事組及宣傳組。將繼續完善部門博客並及時更新，鼓勵生活部成員在博客裏留下成長足跡，加強互相的交流。

在制度方面，繼承上一屆強調考勤制度和檔案管理制度等。同時更要做好資料的傳承工作，定期整理部門資料。關於部門的文化建設，生活部將繼續以“微笑，陽光，貼心，服務”為主題，秉承具有自身特色的部門文化，推崇“TACS”概念的部門文化，其中“T”代表“Trust”（誠信），“A”代表“Ardor”（熱情），“C”代表“Communicate”(溝通)，“S”代表“Service”（服務）。生活系統全體成員將牢記“TACS”概念，並在新學年的工作中實踐、強化這一概念，務求使到“TACS”概念在生活系統內紮根，並最終形成部門文化沉澱、部門的精神體現。

四、學年工作一覽表

周次

具體工作

説明事項

上

學

期

8月

（ 前期準備）

確定部門架構，明確分工

着手準備招新與幹培工作

部門口號文化的建設

部門口號在確定部長層之間徵求靈感，追求輕鬆活潑，體現生活部特色。

9月1~4號

準備迎新的事項，安排好當天“大學生之家”的順利開展

與飯堂經理見面並商量迎新事項及接下來的特色活動

第二、第三週

“大學生之家”優秀學院示範周

聯繫上學期“大學生之家”評比前三名的學院進行示範

第四周

軍訓期間膳委會特色活動

通過膳委會向10級新生宣傳生活部，加強學生與飯堂之間的聯繫。

第五至七週

招新並籌備生活部部長與幹事第一次見面會

膳委會月份宣傳

生活系統擴大會議

明確部長層個人的分工即整體的合作

第一次見面會重在互相認識及交流感情

討論主要內容為下學年工作計劃

第九周至十週

部門內部幹培

1.策劃特色活動

2.“HR”測試

準備華工美食節

主要形式為給幹事隨機分組，以進行頭腦風暴及培養他們合作能力

“HR”測試可以根據幹事特點能更好體現其才能

第十一至十二週

膳委會月份宣傳

膳委會特色活動

製作月份宣傳海報，加強飯堂與學生之間的聯繫

部長層帶領幹事。主要鍛鍊幹事的組織策劃能力

第十四周

茶話會

第十五週

三校區生活部聯誼

寒假期間

對美食節進行構思

要求幹事對其所在組別技能進行加強

主要是進行方案的構思，形式等等

如宣傳組可學習下PS技術及手繪海報技術

下

學

期

第一週

生活系統擴大會議

各學院總結匯報上學期工作及討論下學期工作計劃

第二至四周

美食節方案設計

具體敲定美食節方案細節並上交審批

第六週

生活系統評優

開始生活系統的評優工作，主要注重公平、公正、公開

第七至十週

學四學五聯合特色活動

延續上屆聯合特色活動，讓生活部真正走近同學

第十二至十三週

總結及鼓勵競選下一任生活部部長層

鼓勵幹事們爭取留任，漸漸讓他們主導，體驗部長層工作

第十五週

生活系統擴大會議

總結這一學期工作，系統評優

五、《飲食天地》雜誌社工作

在本年度，生活部也將加強對外圍機構《飲食天地》雜誌社的管理。

1. 在學生會統一的招新中招募合適人選加入雜誌社。招新活動結束後，除配合校學生會和生活部統一的幹部培訓外，雜誌社將進行獨立的培訓，使新成員熟悉雜誌社的運作流程及每個組別的工作，促進雜誌社工作的開展。同時，通過各種具有針對性的培訓，務求使得新成員能掌握基本的外事能力、工作處理能力等。2. 雜誌的出版和宣傳以及電子雜誌的完善。本學期飲食天地將繼續開展出版和宣傳這兩項常規工作。

3. 對外交流。雜誌社將加強與廣東新浪等事業單位、個大高校的報刊社的聯繫與合作，逐步擴大雜誌社在外界的影響力，宣傳華師的飲食文化。

六、配合校會工作

此外，生活部屬於校學生會這個大家庭，將努力配合校會的工作，為校會的各大型活動提供後勤保障。

工作計劃 篇7

一、 我知道在前台工作，是一個服務性的工作，所以我要時刻熱情、積極、主動。只要在工作我時間，就要保持一個良好的精神狀態，讓每一位來學校的家長都能感受到熱情的服務，這會使他們增加對學校的好感。同時作為前台接待，另一方面也代表學校形象，所以，這份工作的重要性就彰顯於此了。

二、 態度決定一切，我尊重並喜歡這份工作，那麼我在做好吃苦耐勞的準備的同時，也要注意工作中的變通，注重細節，讓每一位來訪者都能感受到新希望的熱情周到服務。

三、 任何工作都是相通的，職責明確不代表各做各的，互不相干。既然一起工作，大家就是一個整體，只要是學校的事，我們都有必要去處理好，學校的任何一分子都要以學校的總體大局為重。

四、 工作中我大概需要做的事：接聽電話、來訪人員諮詢接待、對外宣傳、前台整理、星幣兑換和獎品管理、倉庫整理、耗材發放工作等等。

我覺得，其實工作本身或許並不難，但我要注意的是時刻保持熱情，保持微笑，舉止文明、大方，禮貌用語。相信在全校師生的共同努力下 ，新希望的明天將更加輝煌！

工作計劃 篇8

新的一學年又開始了，全區的初三化學教師又投入到了20xx年的中考備考工作中，作為初中的化學教師，每年的軌跡都是一樣的，緊張而忙碌，通過大家的辛勤努力，我們圓滿完成了20xx年的備考複習工作。為搞好20xx年的複習備考工作，特制定工作計劃並進行簡單的概述：

1、制定複習計劃：根據教學進度及學生實際情況，在開展總複習之初，對整個複習工作制定出詳盡的複習計劃。主要是安排章節複習、模塊複習及專題複習。

2、開展多種形式的複習輔導工作：知識點的輔導：如模塊複習和重、難點知識的專題複習，主要由我區學科帶頭人和骨幹教師對各知識塊的知識進行系統講解，同時結合近幾年的中考命題趨勢對有關題型進行分類解析。組織經驗交流會。組織學區片教研活動。組織複習研究課活動：主要是研究如何通過課堂來提高複習效率。面向學生的輔導講座：區教研員到部分學校對學生進行輔導講座。

3、編寫適合我區學生的複習用書：我區使用的是新教材，市面上適合的用書極少，我們組織有經驗的教師參與編寫了適合我區學生使用的複習用書。

4、深入學校，瞭解情況：為了解學校情況，中教研組織了集體視導，我也利用各種機會深入到學校聽課並聽取複習情況介紹，瞭解複習中的問題，並在教研活動中和老師們進行交流，相互借鑑、改進，共同提高複習質量。

5、命制模擬試題及組織模擬考試後的試卷分析活動：根據《中考説明》命制了兩套模擬試題，並在模擬考試後進行了試卷分析活動。找出了複習中的不足之處。

6、充分發揮中考指導小組成員的作用：在複習備考工作中，指導小組成員為中考化學複習工作提出了很多寶貴的意見，為全區的化學教師做了多次的輔導講座，為全區化學複習質量的提高發揮了一定的作用。

工作計劃 篇9

一、基本情況：

九年級 班現有學生xxx人，其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績，嚴抓紀律與調起學習積極性就是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績，發揚良好的班風，需要做長期的、穩定的工作。

二、指導思想：

堅持四項基本原則，按照教育方針，中學生學習守則與日常行為規範，把學生培養成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人與勞動者。同時針對九年級的特點，樹立學生兩種思想準備。

三、努力目標：

1、加強班委會的職能工作，充分利用他們管理學生，反映學生的呼聲，建立一個團結協作、認真負責的班委會。

2、培養學生的集體榮譽感，加強自制力與紀律管理觀念，維持一個良好的班風與衞生環境。

3、端正學習態度，努力提高各種成績，使大部分學科三率之與位於同行前列。

4、努力使紀律、衞生、學習綜合評比位於同級段前列。

四、方法措施：

1、每階段有工作重點，任務下達後有人負責，有檢查，有總結。

2、日常工作抓典型，以點代面，忌空泛而論。

3、在生活中對所有學生一視同仁，對差生不歧視，不諷刺打擊，不挫傷其積極性。

4、加強家庭與學校的聯繫，隨時進行家訪。

5、要積極瞭解學生家庭，思想動向，深入下去傾聽呼聲。

6、堅持每天幾巡視，隨時檢查情況，解決問題。

7、堅持週會制度，總結檢查情況，表揚與批評相結合。

8、一學期工作中，抓緊頭，收好尾，日常工作勤檢查。

9、積極與任課老師聯繫，一學期召開1~2次老師座談會。

10、關心學生身體健康，為有病學生提供方便。

五、工作安排：

第一週：報名註冊，安排住宿，發放書本，安排座位，建立班委會，提定課代表。

第二週：學習學校管理制度，對學生進行紀律教育。

第三週：召開班委會，總結前段的學習紀律、衞生情況，召開差生座談會。

第四周：對學生進行理想前途教育。

第五週：收集各科成績，總結排名次，與部分學生座談。

第六週：與部分學生家庭建立聯繫，進行家訪，召開任課老師座談會。

第七週：成立各科學習小組，解決疑難問題，並進行培優補差活動。

第八~十週：中考考前動員複習，為期中考試做準備。

第十一週：期中考試。

第十二週：期中考試總結分析，召開學生座談會。

第十三~十八週：加強學風、班風建設，介紹學習方法（各科成績突出的）。

第十九、二十週：召開期終迎考動員會，填寫通知書。

第二十一週：期終考試，結清各種帳目。