救護隊培訓工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的救護隊培訓工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

結合本區實際，現將20xx年救護培訓工作計劃安排如下：

一、明確培訓範圍，有序推進培訓工作

堅持面向社區、農村居民；面向機關、企事業單位的員工以及高危行業和特定人羣。

1、區紅十字會培訓站以救護員培訓為主。重點是：

1)基層紅十字救護隊成員的複訓及日常演練；

2)基層組織、委辦局、醫療系統、企事業中的骨幹培訓和複訓。

3)依靠教育行政部門，在亭林鎮“救護培訓進課程”試點工作的基礎上，重點落實27所紅十字工作達標、示範學校，擴大試點範圍，推動應急救護培訓進校園、進課程工作。

2、鎮(街道)、工業區紅十字會培訓站以普及培訓為主。重點是：

1)從事高危作業、易發意外傷害行業、服務行業、旅遊行業、建築行業等人員；

2)結合區域發展功能定位，面向企業生產一線職工開展普及培訓。

3)結合家庭急救包發放工作，組織60週歲以上社區居民開展避險逃生知識的`普及培訓，培訓率達40%；

二、明確培訓內容，有效推進培訓工作

根據不同人羣不同的需求，選擇有側重點的培訓內容進行培訓。

救護員培訓主要內容：是應對突發意外事件現場處置知識和技能；普及培訓的主要內容：瞭解和掌握的現場初級救護、災害預防、逃生避險、常見急症救護等知識和技能；學校根據學生不同的年齡結構，有針對性、分級進行培訓。

三、明確培訓要求，提高培訓工作質量

1、加強組織建設，重視各紅十字培訓站的管理。繼續發揮各鎮(街道)、金山工業區紅十字應急救護培訓工作小組的作用，落實專人負責培訓項目日常管理工作，不斷提高管理水平。

2、嚴格“四統一”要求，堅持“六結合”原則。按照市紅十字會“統一教學大綱、統一技術標準、統一考核標準、統一發證管理”的要求，規範教學管理，強化監督指導。堅持“六個結合”，即將應急救護培訓與急救專業技能培訓相結合；與應急體系建設相結合；與學生素質教育、生命教育相結合；與企業安全生產、安全教育相結合；與社區健康教育、安全生活相結合；與百姓需求相結合。藉助救護培訓機會，傳播紅十字理念，弘揚紅十字精神。

3、建立公開課聽課制度，適時進行聽課，加強教學督導，提高教學質量。

四、明確培訓目標，健全培訓工作網絡

1、健全應急救護培訓網絡，完善應急救護培訓管理體系。年內，各鎮(街道)、村居分別建立15名志願者組成的應急救護隊和救護小組以及救災聯絡員組成的三支隊伍(建立名冊)，進行救護員專業化培訓和複訓；並結合日常活動，重點進行專項性演練活動。

2、重視培訓師資隊伍建設，規範師資管理，提高教學質量。建立師資教學評估制度，發揮師資志願者主體作用。建立師資檔案，科學安排教學任務，做到培訓人數、時間、內容、效果“四落實”，保證培訓質量；定期(每季度一次)組織教學評估和教研活動，開展業務學習和經驗交流，幫助師資提高教學水平。年內，重點加強中小學師資培訓，為探索救護培訓進課程做好師資儲備。

五、明確培訓台賬，健全培訓工作檔案

1、各鎮(街道)、金山工業區儘早制定培訓計劃，廣泛動員、組織紅十字救護隊員(取得初級急救員證書)參加複訓；精心組織，落實普及培訓任務，切實保證培訓任務圓滿完成。

2、建立每月培訓計劃上報制度，務必要求每月25日前，上報下一月的計劃培訓的班次，時間、地點、培訓對象、人數和授課教師等情況。

3、做好培訓資料檔案收集管理，完善檔案資料和受訓人員數據庫，按時上報月報表。

4、積極開展全區性培訓工作表彰活動。對培訓工作中表現突出的先進個人、單位和典型案例作好記錄，並適時進行表彰獎勵和宣傳。