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小學工作計劃範文集合七篇

小學工作計劃範文集合七篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家整理的小學工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小學工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期,我們將在xx縣教育局及xx鎮中心學校領導下,深入實施素質教育,全面規範教學管理,不斷深化教育改革,科學發展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,開創學校教育教學工作新局面。

二、工作目標

1、加強學校管理,進一步完善各項規章制度及考評機制。

2、繼續抓好有效課堂教學,實施素質教育,努力提升教育教學質量。

3、加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創建特色學校。

4、創建文明平安和諧校園,實現校園內無重大安全責任事故發生。

三、主要工作及措施

(一)進一步健全制度,規範管理行為。

1、本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發揚自身的優點,促進自身的發展,不斷提升職業道德和專業水平,提高教育教學質量。

3、強化教學常規管理。本學期,突出教學管理中的"四抓":抓備課、抓上課,抓作業、抓輔導。加強對教師教學常規的管理與監控,開展經常性的教學常規工作檢查。每學期,至少檢查兩次教師的教學常規,並做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。

加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發展和延伸。

1、以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看"培訓光碟"、教學實錄,及時瞭解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結合。本學期,計劃語、數教研組每週安排一節公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發展。

3、加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。採用"走出去、請進來"的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發展之本。要強化全員的質量意識,科學發展,爭創一流教育。

4、注重技能,發展特色。開展特色項目,創建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的"書香校園"活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質教育水平。

(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創建特色學校。

校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續深化班級文化、牆壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環境氛圍,發揮潤物無聲、環境育人的功能,紮實開展豐富多彩的校園文化活動。

具體措施為:

德育文化活動:

1、常規教育常規化。

利用國旗下講話、學生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學生習慣養成教育;加強班隊幹部培訓,提高"以生管生"水平,切實做好每日學生日常行為規範檢查,每週評比,實施流動紅旗懸掛制度,調動班級工作積極性;嚴格落實"健康第一"的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。

2、重視行為養成,提升學生綜合素質。

少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規範》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

校園特色文化活動:

1、深化"傳統經典文化進校園活動",並納入課程表。有計劃地讓學生誦讀《三字經》、《弟子規》、古詩、名篇等,並結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。

2、深化"文明禮儀伴我行"活動。把"禮貌之星"評比活動作為一種常態化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

3、打造快樂大課間活動品牌,儘可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發展,感受幸福。

校園環境文化活動:

認真落實上級主管部門優美教室、優美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

1、建立健全學校安全工作領導小組,根據"誰主管、誰負責"的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、後勤人員為一體的管理體系,職責明確。並層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環境。

2、認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通安全、安全防範等方面的宣傳教育工作。

3、繼續加強流感防控和宣傳工作,發現重大疫情及時上報。

4、做好雙休日、重大節假日的安全教育工作,節假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防範工作。加強門衞管理,嚴格執行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衞工作。

5、學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發現不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發生。

6、通過各種有效途徑、採用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衞生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,並要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發展,追求個性,促進學校整體進步

1、開展創先爭優活動

充分發揮黨員的示範作用,積極發展新黨員,引導黨員同志要率先垂範、工作在前,關心學校發展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2、後勤工作

進一步規範學校財產管理制度,不斷健全和完善後勤方面各項規章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索後勤服務、後勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

小學工作計劃 篇2

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料;

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閲;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

(2)不足之處,另行補充。實驗室工作計劃化學實驗室工作計劃初中物理實驗室工作計劃

小學工作計劃 篇3

一、指導思想:

以十八大精神為指導,圍繞學校的基本工作思路,全面貫徹國家的教育方針政策,增進學生健康,培養學生具有創新能力和實踐能力的全面素質人才。全面提高學校體衞工作效率和質量,努力開創學校藝體工作的新局面。

二、主要目標

1、加強體育衞生工作的引導,努力營造良好的體育衞生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創學校體育活動的新局面。

3、認真貫徹實施國家體育工作條例,促進藝體工作的健康發展。

4、轉變師生觀念,形成規範的藝體意識。培養師生體育衞生習慣,注重學生的身心健康教育。

5、更新教育觀念,加大藝體教研力度,提高我校體育教學水平。教研活動求嚴、求實、求新。

三、具體內容與工作措施:

(一)不斷學習,提高教師素質。

1、學習相關理論,不斷提高自身素質。

2、通過學習、講座、研討、聽課、觀摩等活動,提高教師的業務水平,努力提高自身素質。

3、積極進行教研教改,提高教學質量。

A、每月第一週的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會議時間。

B、加強集體備課,商討教學方法,提高教學質量。

C、定期上好每期一節的教研活動課。

(二)加強管理,做好藝體各項工作。

1、貫徹落實學校藝術、體育工作的具體要求。繼續努力學習並貫徹新課程標準,教師內部定期進行學術交流,不斷摸索、創新。

2、每學期初,做好各級教學計劃,要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

2、學期初,做好體育藝術器材、教具的清點和整理,並定期進行維修。

3、加強“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評比制度,培養學生良好的身體姿態。

4、合理安排好學生的課間活動,保證每個學生每天一小時的在校活動時間。

5、組織好3、4月份的師生體育比賽。

6、組織開展好5、6月份的校園藝術節。

7、協作學校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶祝活動。

8、體藝組教師在組長的帶領下,做到既分工又合作,顧大局,紮紮實實地完成各項工作。

  20xx年2月

小學工作計劃 篇4

一、學校衞生工作:

(一)、綜合管理:開學初制定出學校衞生工作計劃及各項制度,和分管校長一起劃分好各班級衞生區,並要求各班做到一日三掃,(早、中、晚放學後),一週一大掃,組織校委會領導進行檢查評比,制定出班級衞生檢查評比細則,由各班衞生委員配合大隊部做到天天檢查打分,一週一彙總,每週一升旗時公佈結果。

(二)加強衞生的防治宣傳教育。

1、開學初要做好學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衞生保健意識深入人心。

2、重點提高學校應對“集聚性疫情”的處置能力,制訂好“集聚性疫情”應急預案,切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發現學生有發熱、流感、水痘等流行性疾病症狀的,應在最快時間報告校醫室。平時學生因病缺課的要及時登記並報校醫室。

3、發現有傳染病症狀的學生,班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

4、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求,多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衞生、重健康、防疾”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衞生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衞生,人人規範公共衞生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

5、繼續加強校園環境衞生。安排好各班室外保潔責任區,並堅持每天清掃兩次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校校醫室、後勤要督促廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、多功能室要加強清潔衞生值日製度,要堅持做好每天清潔一次,每週大掃一次,保持班級、辦公室、多功能室日常的清潔、整齊、美觀。門衞室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

6、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衞生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衞生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規範用眼衞生,使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。做好一學期兩次視力檢查工作。

8、繼續加強學校衞生保健工作。學校衞生保健教師要認真學習學校衞生與保健方面的專業知識,不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計,要主動配合上級部門開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查,統計、上報,以及每年一次學生的體質健康檢查工作。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到,早發現、早隔離、早治療,及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通,要認真參與學校食堂衞生、環境衞生、學生個人衞生的指導和監督。

9、進一步加強心理健康教育工作。本學期,加強心理健康教育教學工作。現如今,學生心理健康教育是新生事物,至關重要。針對高年級開設心理健康課,充分利用心理諮詢室,開展心理諮詢活動,開展心理健康知識講座。

二)總結如下

1、做好新學期開學準備工作:包括環境衞生;室內衞生;衞生室藥品等。

2、開展一次全面的學校衞生檢查,發現問題及時整改。

3、結合9月20日愛牙日,進行愛牙宣傳教育。

4、對新生一年級進行預防接種驗證工作。

5、開展一次預防腸道傳染病的衞生知識的宣傳。

6、對全體學生進行視力的檢查,做好統計分析工作,並開展一次防近視宣傳。

從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善《學校安全衞生管理考評辦法》等規章制度,明確分級管理責任,完善季度動態檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。

小學工作計劃 篇5

一、學校工作的指導思路

夯實校園文化,以“發展足球特色。創建全國名校”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,新的學期取得更加優異的成績。

着眼於為人的發展創造條件,管理實踐中要貫徹“以人為本”思想。提供服務,管理重心在於對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教)樹立兩種意識(責任意識和危機意識)發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神)樹立“校興我榮,校衰我恥”緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

採取以人為本的管理方略,堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”辦學理念。樹立文明校風,創建和諧學校。和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)重視師德教育的基礎上,不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

加強管理,1進一步完善制度。提高工作實效。

2深入抓好校本研訓和教育科研工作。

培養學生良好品質及行為習慣。3抓好學生管理。

4抓好學校安全工作。

增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。5繼續抓好黨建工作。

構建和諧校園。6抓好學校綜合治理工作。

三、具體工作措施

提高教學質量。教學方面要爭取有所創新,1加強教學管理。有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:1加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。2深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師;3推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。4抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的利用多種形式抓好校本研訓工作;5落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發教師工作積極性和創造力。

為全體教職員工創造和諧的工作環境,2黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動。切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育,3重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育。積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的.小事中採取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

引導廣大教師轉變觀念,4抓好師資隊伍建設。積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜,5提高總務工作質量。嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

抓好體衞工作,6美化校園。創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,校園綠化、美化、淨化上下功夫,尤其是處理好衞生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衞生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衞生工作條例》落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衞教學工作。繼續加強衞生教育和衞生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

做好通訊宣傳報道工作。7樹立新形象。

以事實為依據,學校必將樹立新形象。及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上台階。

新面貌,新學期。新希望。堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名校”辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

小學工作計劃 篇6

一、指導思想:

以區教育局20xx年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導,積極配合學校各類教育教學活動做好信息技術服務工作,加強教師和學生現代信息技術知識的培訓,使現代信息技術真正為提高課堂效率和提高學生的信息素養服務。

二、工作目標

1.完善學校網站建設,加強校園網絡管理,及時做好網站維護和更新工作。及時上載、發佈學校的教育教學動態,提高校園網站使用率。

2.加強網絡、機房及多媒體教室的安全管理。

3.積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力。

4.積極宣傳倡導師生參加省、市、區級的各類信息比賽,力爭取得好的成績。

三、工作措施

1.訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,在學期初和學期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發放和回收的登記工作,確保教學的正常使用。

2.完善學校網站管理,根據辦學需要,進行改進和維護。

3.創建ftp服務器,方便教師上載和下載優秀的課件資源以及工作相關的音視頻文件和圖片,方便溝通交流

4.積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。

5.加強對教師正確使用電教設備的指導,對老師使用電腦、電子白板等進行培訓,提高老師對信息技術使用的水平,確保教師正確使用電教設備,提高課堂效率。

6.開設學生信息技術興趣小組,指導學生學習電腦繪畫以及電子小報的製作,並初步學習編程方面的知識。

7.完善電教裝備使用管理制度,健全各項使用維修記錄。

四、具體工作

九月份:

1.制訂20xx-2013學年第一學期信息工作計劃

2.完善學校網站,及時對網站進行更新和維護

3.發放電教設備

4.組織教師參加信息技術校本培訓

十月份:

1.網絡讀書評比活動

2.倡導教師創建教育博客

3.開設信息技術興趣小組,提高學生的信息素養

十一月份:

1.加強信息發佈工作。

2.組織教師參加信息技術的校本培訓。

十二月份:

1.檢查各室設備維修工作,教師使用設備情況。

2.組織教師參加信息技術的校本培訓。

一月份:

1.對借出的器材進行回收、登記,對損壞的設備維修。

2.撰寫本學期信息工作總結。

小學工作計劃 篇7

一、指導思想

以提高科技教育質量,培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養,為培養學生創新精神和實踐能力,推動科普、科技工作的均衡發展,全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

二、工作目標

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養學生的自主創新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃,從實際出發,多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,紮紮實實地開展多種形式的科技活動;要注意引導學生關注生活中的科學,身邊科學,注意寓思想教育於活動之中。

1、培養學生探究性學習和不斷鑽研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

2、培養學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養創新意識。

4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;蒐集和處理資料的能力;動手實踐能力;創新意識和創新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

三、具體工作

1、加強科技活動室的管理。

2、成立科技小製作活動小組,使學生動手和動腦相結合,培養學生的創新意識和實踐能力。成立8-10人的學校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究:

(1)、模型、工藝品製作;

(2)、廢品利用小製作;

(3)、實用生活用品小改革。

3、節日性科技活動:

(1)、瞭解認識校園內植物,製作標本。

(2)、世界環境日

(3)、世家無煙日

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