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【精華】工作計劃彙總八篇

【精華】工作計劃彙總八篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工作計劃彙總八篇

工作計劃 篇1

為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質教育落到實處,本學期學校將以心理健康教育為切入點,繼續加強後進生轉化工作,並努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學質量,讓學生得以生動、活潑、主動、健康的發展。

一、樹立正確的教育觀,加強對素質教育內涵的理解

學校將有計劃、有組織、有目的地組織教師深入學習有關理論。通過學習,提高認識,轉變觀念。教師應注重創造,構建民主、平等的師生交往和生生交往,使學生在人與人的關係中,特別是師生關係中體驗到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時受到感化、激勵和鼓舞。

二、努力探索後進生轉化工作的新路子,加強心理健康教育

1、學校將有計劃、有目的地組織教師進行學生心理知識的學習,逐步提高教師素質。在課堂教學中,各任課教師要把心理素質教育作為教學的重要任務之一,滲透到日常課堂教學中去。所有教職工在教育、教學和管理過程中,要根據學生個性心理的發展狀況,開發學生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環境育人的雙育合力。

2、加強對後進生的個別心理輔導。定期舉辦心理衞生講座,深入學生的內心世界,搞好特別學生的情況跟蹤調查,對其心理障礙進行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發揮心理教育的德育功能。

3、校內、外齊抓共管,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長是最好的幫手和支持者。我們還將通過家長、學校,定期舉辦“學生心理健康教育”專題講座,使家長們明白心理健康教育在青少年成長中的重要意義,讓他們瞭解心理素質對各種學習,工作崗位上人的作用與影響。

另外,通過家長委員會,把學生中在接受心理健康指導後取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學方面的知識,指導他們訓練學生健康的人格和良好的品質。

三、加強管理,努力提高後進生轉化工作的實效性

1、建立健全後進生轉化工作檔案。確定幫帶對象,不使任何一個學生掉隊。對每一位後進生的思想,學習狀況,性格特點,愛好特長,家庭情況等都作詳細記錄。

2、對後進生堅持“四個不”、“五個先”原則。“四個不”即:

(1)不定性

(2)不歧視

(3)不溺愛

(4)不加壓。

“五個先”即:表揚鼓勵優先,關心幫助優先,作業批改和學習輔導優先,家訪優先,參加羣體活動優先,以努力提高教育的實效性。

3、建立後進生名冊,並對單元檢測、期中、期末的成績及時填寫,期末進行總結、評比。

四、優化課堂教學,激發學生學習興趣,全面提高教學質量

1、貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學“活”起來。課堂教學中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發學生以極大的興趣參與教學活動的全過程,主動去體驗、獲取。對一些後進生,要給他們創造積極參與學習活動的機會,教師要引導學生在課上有所思,有所情,有所收穫,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。

2、積極探索“低起點,多層次,高需求”的課堂教學模式。

“低起點”就是傳授新知識的起始階段放低起點,運用直觀形象的方法,使學生聽得懂,學得進。“多層次”就是針對學生的共性和個性差異,因材施教。“高要求”就是精心鑽研教材,使所有的學生都處於“跳一跳,摘個桃”的學習狀態。通過課堂教學改革,引導學生積極主動地學習與發展,從而全面提高教學質量。

工作計劃 篇2

一、做好國慶節假日臨牀護理彈性排班,合理安排護理人員節假日期間學習及工作,保證國慶節假日期間臨牀住院護理安全。

二、計劃開展20xx年護士招聘工作,完成新聘護士考核及崗前培訓等相關工作。

三、做好二級醫院的複評總結工作,對複評期間專家提出的問題護理部組織學習討論,吸取精華以求護理工作質量持續改進。

四、根據醫院總體部署開展相關工作,完成日常護理工作,維持正常的護理工作秩序,督促各質控組及專科小組開展質量控制活動。

五、護理部進行第三季度護理安全警示教育,針對九月份發生的不良事件進行討論,總結出杜絕及防範措施,進一步提升護理人員的護理安全意識。

六、本月在消化內科組織業務查房將理論知識運用於實踐,更加形象化加深臨牀護理人員對相關疾病的瞭解便於掌握。

七、業務培訓及考核

理論

1、口服農藥的中毒的急救與護理 徐豔

2、氣管切開患者的護理 李曉瓊

3、護理管理知識培訓 孫元書

專科操作 :

1、輸液泵及微量泵的使用 趙新玲

2、心電監護儀的使用技術 江芹

工作計劃 篇3

時光荏苒,20xx年即將過去,來到XX物業公司已經一年多了,首先我要感謝公司領導對我的信任和關心,能給予我一個學習和展現自己的平台。

這一年中我與大家在這裏有過爭執、有過倦怠,但更多的是一起流汗、一起堅持、一起奮鬥。在公司經理身上,我學到了剛毅果決、遇事不怕因難的精神,和與業主交流的方式方法;在總公司X總身上學到了對待工作要有大局觀,對生活中每一個細節的關注,對工作的責任心,匯成一句話就是“細節決定成敗!”。

“細節決定成敗!”這句話我明白了,也理解了,但總會因為種種原因達不到理想的效果。我決不推卸責任,小區衞生不達標的情況,雖然有施工車輛的違規操作影響,但是更多的是我自己對小區保潔工作的掌控不到位,對工作的理解和安排,還有與保潔員的溝通,都達不到預期的目標和效果。這些將是我以後生活和工作中需要不斷改進和學習的地方。

縱有種種的不盡人意,但是在這一年中我們也有星星點點的閃亮之處,在保潔工作壓力最大的那一段時間裏,我們辦公室很多次一起為了小區的環境衞生,把小區裏每一個犄角旮旯的紙皮果屑都清理出來,讓小區的業主看到了我們為大家用心服務的態度,也給保潔員起到了很好的帶頭作用,讓大家不再對保潔工作產生一種低人一等的感覺。物業管理圈微信平台。我們能做,她們當然也就能做,只是我們的分工不同而已,直到現在,我們也會抽空集中大家一起在小區裏撿垃圾。

也一起在中午休息時間頂着烈日或是寒風在小區裏催收物業費,每一次也都達到了會議的基本要求,甚至超額完成,成功的把欠收的物業費控制在一定數量以內。

在公司明確分出了保潔部和安全事務部後,我們兩部也多次精誠合作,在市“三創一辦”期間、在房開售房活動前後、在節日時都曾一起沖洗路面、清洗水池,也為了小區的環境工作搬抬運挪各種雜物。灰塵、泥漿、汗水、嬉笑怒罵組成了一幅幅和諧而又陽光的畫面,這時的我們是最團結、最有戰鬥力的。

一、完成的工作

1、沖洗路面8次,清洗水池12次,清理電梯進水4次,空房衞生大掃除4次。

2、保潔休息室搬遷2次。

3、垃圾池周圍垃圾清理、轉移3次。

4、節日小區佈置2次。

5、協助工程部修理小區全部線路短路路燈3次。

6、維修銷售大廳衞生間洗手池3次,衝便水閥4次。

7、2#6#樓衞生開荒2次。

8、小區衞生死角洗理6次。

9、小區消殺病菌、蛇蟲鼠蟻2次。

10、17#19#樓電梯驕箱消毒12次。

11、緊急清理會所門口衞生1次。

在日常工作之餘,各部門之間的工作也會有一定的交叉,相互協作完成了很多緊急任務,更改樓道聲控燈,處理業主投訴,夜間安全協防等等。

二、工作中的不足

我在管理方面有着很大的'欠缺,這也是我最大的一個缺陷,但是我可以不怕髒不怕累,可以休息的時候能隨時趕到公司,可以在工作任務重的時候與大家幹到凌晨兩三點鐘。今後我會努力補上自己的短板,全面提高自己各方面的能力,為公司、為自己做出成績。

1、由於前期項目處屬於滾動開發,小區道路與施工道路有大部分重疊,保潔員的進出流動不平衡,而且我在管理上也出現了一定的疏忽,造成今年後半年保潔人員人力不足,導致小區環境衞生不達標,讓業主產生了不滿的情緒,給公司收取物業費帶來了一定的影響。

2、在管理保潔員的方面,沒有做好思想工作和對工作的合理安排,讓保潔員情緒不穩定,對工作消極怠工。

3、由於各種原因,我對保潔員的工作檢查不到位,使其越加懶散,不能按時保質保量的完成工作任務。

種種的不足給公司造成了不良影響,在此我向公司領導深表歉意。

三、20xx年工作計劃

1、加強與保潔員的溝通互動,以身作則發揚團結合作的精神,做好每一天的工作,並且穩定保潔員的情緒,保持高亢的工作激情。

2、改進自身管理方面的不足,從各個方面學習物業工作的方式方法。

3、與各領導一起充分地分析和計劃保潔的工作方式,並針對本小區的特殊性作出更細緻的保潔服務要求和標準。

4、貫徹落實每一次開會的會議精神和工作安排。

最後,我希望我們公司可以走得更遠,能夠得到更多業主的信賴,能吸引更多人才,發展得更強更好,讓公司每一位員工、小區的業主都能生活和工作在一個美麗、乾淨、安全和有品味的環境中。

工作計劃 篇4

文藝部是學生會幾大常設部門之一,本着“文藝大眾化,文藝為全系同學服務“的宗旨開展各項工作,重視好的形式、好的質量以求達到好的效果。

(一)我部將配合院文藝部搞好校園歌手大獎賽這一工作,儘管我係在這方面活動中表現都不盡人意,但我們從沒放棄任何一次機會,我們努力過,至於結果也就不那麼重要了。因此我部還是會一如既往地積極調動同學們的積極性,儘量挖掘有這方面才能的同學,認真督促同學們練習,爭取在活動中取得一定的成績。我們部將會竭盡全力配合院裏搞好這次活動。

(二)我部將配合院裏搞好“流淌的歌聲”這項活動。在本次活動中,我們將做到笨鳥先飛、勤加練習,用我們的付出去塑造我門的成功,去展現我們的風采。

(三)我部將圍繞院裏的工作重點

1、加強大學生思想政治教育

2、加強公民道德建設實施綱要

3、迎評促建

對於迎評促建我們也要盡我們的一份力量。在下學期初我校將舉辦大型的迎評晚會,它是評估的一個重要組成部分,所以我們將在本學期加大力度去發現和培養新的人才,為迎評促建盡我們的一份微薄之力。同時也給同學們的機會去把自己的才能發掘和展示出來。

以上是數理系文藝部本學期的主要工作計劃,文藝部將本着全心全意為同學服務,為數理系添彩的宗旨依循其機動安排工作。相信我們會做得更好!

我們喜歡聆聽音樂,因為它讓我們的心靈如此淨化;

我們熱愛文藝工作,因為它讓我們的生活如此豐富多彩!

工作計劃 篇5

20xx年是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞台。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將工作安排如下:

工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協會(籌備中)、環保協會、籃球協會、吉他協會(籌備中)、文學社、跆拳道社、協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、足球協會(籌備中)。

每個協會都有着各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來説是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待着學院領導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃:

1、心理協會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會。

2、環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

3、吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯繫組織會員參觀。

4、文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的徵文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

5、音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

6、跆拳道社:與校外輔導班取得聯繫,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

7、協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

8、乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、枱球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間裏,將着重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課餘生活的效果。

(二)在借鑑上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

1、各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,並對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

2、社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各幹事的素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,QQ羣,利用現代媒體宣傳社團工作。

3、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以後社團負責人應由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個台階。

4、社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。

5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部,且每個社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。

(三)社團部近期活動構想:

1、由籃球協會開展3人制籃球賽。

2、由社團部發起,舉行節日聯歡晚會,由各個同學和各協會出節目。

3、加強社團部的影響力。

以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝着既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

工作計劃 篇6

一、培訓目標和要求

(一)培訓目標

l、開展以學校為基地,教師和學校的發展需求為出發點,以課堂教學能力與教師專業發展為基點,促進教師終身學習與發展的校本培訓。通過校本培訓,促進教師更新觀念,樹立現代教育思想,踐行新課程行動,掌握現代教學技能,提升課堂教學水平與能力。

2、加強理論學習與教學實踐的聯繫,通過教學行動研究,特別是開展課堂教學,使教學過程成為學會教學的過程。促進教師用新課程標準的教學方式、教學手段、教學過程,有效實施新課程課堂教學改革,促進教師專業發展。

3、“以教、學、研一體化為本”的原則,加大課改科研力度,提升課改科研能力,建立科研興校的運行機制,以科研為先導、教研為核心,教研、科研一體化、課程化,突出校本培訓工作的有效性。

(二)培訓要求

l、學校成立校本培訓領導小組和工作小組,制訂或完善一系列的校本培訓的規章制度

2、各學科教研組,在教研培訓活動之前,以學校培訓計劃為基礎,確定好培訓主題或課堂教學內容,落實好培訓的主講人。

3、每位參訓教師必須按照“提出專題一集體備課—教學實踐—教後剖析—修改教案一最後展示”的流程,開展課堂教學視頻案例和文本案例的撰寫與研究

4、學校按照對教研組進行校本培訓的考核,考核內容包括教師參訓態度、出勤情況、完成作業情況、實踐成效等方面綜合評定。等級為優秀、良好、合格。

二、培訓條件

(一)師資要求

l、充分利用市教研室、市教科所、區教育研發中心的培訓力量,對我校的校本培訓進行指導、剖析。

2、邀請教育專家和教研員,對我校的研訓活動、教師的課堂教學,進行專家點評,既引領我校教師提高課堂教學水平。

3、利用省、市、區級教研活動的機會,各相關學科教師積極參與聽課、評課活動,並虛心接受學習。汲取先進的教學理念、模式、策略和經驗成果。

4、利用本校教師資源,在師徒之間、教師之間開展相互學習、研討。

(二)工作小組

此項目負責人:陳學青 具體工作協調:王植學 教研組活動:孫雲真 攝像視頻:孫少英

三、培訓的內容和形式

(一)培訓課程或內容

l、新課程教學理念與教學類專題培訓。新課程教學計劃和評價、各科課程標準及其“解讀”等。

2、課堂教學案例研究與培訓。針對課堂教學案例研究的理論基礎、教學案例撰寫的方法要點等理論與技能着手培訓。

3、開展以信息技術為主的教育教學技能培訓。主要培訓:信息技術與課堂教學的整合研究、網頁、網站的製作與應用等,讓教師掌握現代教育技術,切實提升課堂教學水平。

4、以教研組或備課組為單位,結合本學科課堂教學中所遇到的各類熱點、難點問題,對《課程標準》的課程基本理念、教學目標與教學建議中相關的內容進行逐條研究、討論,確立研究主題或問題,進行集體備課和課堂教學實踐,並反覆進行研討或實踐,對教學的熱點、難點問題加以逐一解決。

5、在培訓實踐的基礎上,開展課堂教學案例評比、優質課評比、教師教學比武等為活動舞台,開展教學展示、評比等活動。

6、繼續開展師徒結對等為形式的互動合作活動。在教師之間展開教學思想、觀念、教學模式,教學方法的交流和衝突,使教師之間在教學活動上進行專業切磋,協調和協作,共同分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長,促進教師專業化的共同成長。

(二)培訓的形式與措施

1、關注理論與技能,不斷提升素養和能力

①理論是行動的指南、研究的基礎。廣大教師必須用科學的教育理論武裝自己,不斷提高自己的專業理論水平。提倡“六個一“活動:要求教師讀好一本教育專著,讀一本教育刊物,下載一條有價值的網上信息資源,完成一本讀書筆記,寫一篇學習心得,掌握一種新的教育、教學理念。

②堅持理論聯繫實際,提高學習的效果。提倡“五個一”活動:要求教師每月撰寫教學日記一篇、每學期上繳一篇優秀教案、每學期提交一篇課堂教學案例、每學年設立一個教學研究課題,每學年撰寫一篇總結論文。

2、集體備課、反覆修改、研討實踐、優勢互補、共同成長

備好一節課是上好一堂課的前奏和基石。教師的知識結構、個人素養、教學特點的不同,會產生教學理解和教學技術的差異。

①倡導“兩條線”、體現“四到位”

一是“兩條線”即教師與學生、教師與教師的交流合作。

二是“四到位”:

體驗到位:以活動為載體、以生活為場景、以課堂為舞台的教學設計。

探究到位:問題的設計應具有開放性、具有相應的拓展空間、接近學生的最近發展區。

合作到位:教案中要體現合作交流,體現多種文化營養、多元文化的交流。

反思到位:每堂課結束,教師都要留下足夠的反思空間,以利於總結經驗,提升發展。

②教研組長負責,強調“六步到位”。

教研組長的職責是:負責主題確定、集體備課、反覆修改、研討實踐活動的組織、實施、審核。

在培訓中強調“六步到位”:

一步:學習理論、確定專題。以新課程標準、理念為主的知識、教法、設計、經驗等,確定研究專題,召開教研組會議,明確本次活動的主題、目的與意義。

二步:集體研討、各抒己見。針對某個主題進行深入交流、探討、設計,並就教研專題,確定課堂教學內容,主備課教師、教學方式等。

三步:集體備課、共同修改。由主備人設計好教案後,分發教師,就教研專題深入研討修改教案。

四步:具體實施、診斷問題。授課教師就教學思路、手段運用、教學得失等幾方面進行説課,教研組長作簡要點評,聽課教師根據確定的教研專題和區課堂教學評價標準,深入剖析評價,再次修改教案。

五步:再次試教、教後反思。教案修改後的再次試教,教研組全體教師進行授課、聽課後的經驗積累和反思。

六步:根據主題,製作視頻。根據第一步確定好的新課程理念、標準、教學目標、教學建議、教學方法等某一主題,在反覆實踐修改、交流研討的基礎上,製作成視頻案例。

三是提倡教師設立自己感興趣的教學熱點、難點問題,形成教學研究課題,並着手研究,或獨立實施,或在教師自願結成協作組,加以研究。通過研究與實施,形成課題研究成果或者報告。

3、提供舞台,開展競賽,積極展示、全面提高。

①學校每年組織一輪説課、優質課、教學案例、課件網頁製作、教研論文等方面的教學科研基本功競賽,通過競賽興起教研、科研的熱潮,促進教師的共同成長。

②學校每年舉辦一次教科研論壇,抓好典型,樹立榜樣,加強學校優秀骨幹教師的宣傳與經驗介紹,加強教育教學成果的交流、宣傳,積極營造人人蔘與教研、努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。

四、培訓考查和考核

l、學校與各個教研組應記好校本培訓記錄本,保存好各項原始記錄(如文本課例、教案、反思、教學敍事、隨筆、發言稿等),記載好學校教師發言提要。根據活動記載與實踐成效,舉行優秀教研組、備課組的考評工作。

2、考核內容包括教師參訓態度、出勤情況、完成作業情況、實踐成效、活動記載、培訓調查等六個方面。由教研組綜合評定評出等級。等級為優秀、良好、合格。

3、每位參訓教師在年底前上交1篇不少於1000字的教學案例或教學敍事。

4、學校教導處做好培訓出勤記錄工作。教研組長在每次培訓之後,負責對本組教師的培訓調查工作,對每位授課教師教學情況,按照參訓教師30%的比例進行抽樣檢查並統計彙總,保證培訓質量。

工作計劃 篇7

一、指導思想:

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》、學校《衞生工作條例》,切實加強學校衞生工作,提高學生健康水平。

二、工作目標:

1、嚴格控制學生近視發病率,做好眼保健操。

2、小學生口腔衞生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%,。

3、健全學校各項衞生檔案,學生體檢建卡率達100%。

4、教室採光、課桌椅配套比例逐步符合教學衞生要求。

5、建立健全衞生管理制度。

三、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、按照宣城市中小學《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。迎接宣城市教育局關於市級“衞生學校”複查驗收工作。

2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開闢衞生欄目。

4、堅持每週五校衞生評比日製度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

(二)做好學校衞生監督工作。

1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生、食品衞生和飲食衞生,開展經常性的食品衞生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對***位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衞生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

(四)積極做好創建工作。

1、按照學校衞生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

2、繼續對各班進行衞生評分,評流動紅旗(一週一次),室外繼續劃分責任包乾區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

四、主要工作安排:

九月份: 1、制定安全衞生工作計劃

2、查驗兒童預防接種證件工作

十月份:重點預防甲型h1n1型流感,其次預防手足口病。

十一月份:調查上報學校周邊食品安全情況

十二月份:檢查叫康教育課上課情況

工作計劃 篇8

長期以來,我廠始終把環保工作作為企業的頭等大事來抓,不斷完善環保運行規章制度,總結環保設施運行經驗。在生產運行過程中,堅持可持續發展理念。節能消耗,最大限度減少污染物的排放。通過一系列卓有成效的工作,我廠的環境得到了很大改善,廢水污染物排放量小於《國家污水綜合排放標準》,為了更好的把我廠環保工作做好,特制定年工作計劃

1、嚴格按照國家環保要求,堅持“預防為主,防治結合”的環保方針,進一步加大力度,做好環境保護工作,實現生態效益和經濟效益的雙贏目標。進行保護環境、節約資源意識教育,使全廠形成了“我要環保”、“我為環保”的良好氛圍。

2、推行清潔生產、開展節能降耗,提高資源利用效率。環保先行,末端治理不放鬆,發展循環經濟、把發展循環經濟放在重要位置;開展資源綜合利用,變廢為寶。

3、綠化美化環境,營造美好的工作生活環境。規範管理,持續改進企業環境績效。企業環境保護工作的精髓是持續改進、持續實施,只有起點,沒有終點。做好企業的環境保護工作,必須與規範的具有持續改進管理功能的環境管理體系工作有機結合起來。

4、落實節水、節電、節焦、資源綜合利用項目,以技術創新為動力,採用先進的污染治理技術,治理生產過程排放的污染物,全面完成減排計劃;採用先進的工藝技術與設備,改進管理,提高綜合利用率,進一步實施循環經濟,以低消耗、低排放、高效率實現企業可持續發展。

5、儘量利用其他專業統計已有的各種資料,對環境保護工作進行系統全面的分析研究,總結成績,找出矛盾,提出建議。

6、通過環境統計分析,反映出我廠環境保護與經濟發展的比例關係是否合理,為制定環境保護措施提供參考依據。

7、使全廠職工瞭解自身的環境權利和義務,從而增強熱愛環境、保護環境的自覺性和積極性,充分行使憲法賦予的知情權、參與權、表達權、監督權,對各類環保公共事務進行深度參與,積極支持環保工作的開展。

總之,環境問題要從大處着眼,小處入手,如今國家正在大力宣傳和倡導節能減排,全民行動,在我們企業就更需要政府、民眾和企業同心協力做好污染防治和生態保護工作,才能把節能減排的目標任務落到實處,收到經濟發展與環境保護雙贏的效果。

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