試驗員的工作計劃

時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的試驗員的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

試驗員的工作計劃1

歲月流逝，白駒過隙，轉眼間我進公司已經有半年多的時間了，回顧過去的日子，總結工作中的得失，感觸很多。

首先，感謝公司領導給我一個平台，讓我能在試驗檢測工作的崗位上施展自己的一技之長，同時通過每週的業務學習讓我的試驗檢測業務水平又有了一個新的提升。

其次，感謝項領導和試驗室同事的幫助，使我圓滿完成了領導和負責的同事給我安排的各項試驗檢測工作任務。

今年6月，同事們和我完成了本中心試驗室的駐地建設、儀器設備的進場和安裝。完成了試驗室儀器設備的標定和自校，完善了試驗室的各項管理制度，工地試驗室通過了質監站的驗收，並取得了資質。

接下來配合同事完成了本合同段前期所需混凝土的配合比、標準擊實試驗，完成了揚中三橋鋼筋﹑水泥﹑砂石原材料的抽檢，並將試驗結果出成報告向指揮部領導做了彙報。

參加了試驗室每週禮拜一的工地會議，通過會議我認識到了自己的一些短處，以便於提高自己的個人素質。

在看到成績的同時，我也認識到自己工作中存在的不足。

1、工作中遇事的協調性和靈活性有待進一步提高。在工作過程中，應向領導以及同事多請教、勤動腦、勤實踐，尤其是做試驗以及出報告時，應該多熟悉新規範﹑認真仔細，儘可能減少出錯的機會。

2、業務學習仍需加強。通過今年的試驗考試與平時的工作，我認識到自己還有很多的專業知識學習不到位，最近兩年有很多行業標準、國家標準的新版規程規範陸續執行，我應多花更多時間來熟悉它們，來提高自己將來在崗位上的競爭能力。

3、與同事的凝聚力不夠。我們來自不同地方，互不相識，在性格、習慣、工作方法方面各不相同，應互相諒解，團結一致，在工作中最大限度的發揮集體的力量。

在以後的試驗檢測工作中，應全力克服20xx年工作中的缺點和不足，增強責任感，個人服務大局，以試驗室的年度試驗任務為中心開展工作，為試驗室提供可靠的試驗參數。

下一年的工作計劃在服從試驗室工作計劃的基礎上，個人做出如下計劃安排：

1、各試驗室應根據所轄合同段工程具體情況制定詳細試驗檢測工作計劃，按土方路基、石方路基、混凝土、鋼筋混凝土、預應力混凝土、路面基層、路面面層混凝土、結構物地基（承載力）與基礎、附屬（防護、排水）等單項工程分別制定計劃；

2、達到《單項工程試驗檢測項目與頻率》和施工規範規定的要求，做到不缺項，無漏檢；

3、對地產砂石材料質量要從源頭抓起，多做料場調查工作，確保材料質量與數量供應；

4、制定出對混凝土拌和站、預製場、儲料場的質量監控措施；

5、對特大橋、大橋、互通立交等大型結構物工程，單獨制定試驗檢測工作計劃；

6、對C40以上的混凝土進行重點監控檢測；

7、做好試驗路段的試驗檢測計劃；

8、路基壓實度要單獨排出《路基壓實度檢測計劃表》；

9、中心試驗室組織力量安排好現場CBR試驗；

10、橋涵結構物的地基承載力試驗檢測數據，必須齊全，一個不能缺少。對於無法進行輕型動力觸探的（砂礫、巖石）地基要有準確的地質情況文字描述；

11、路基、路面基層的彎沉值檢測中心試驗室與監理處、施工單位共同進行；

12、路面（瀝青）混凝土粗集料的磨光值、路面摩擦係數和構造深度，施工單位自己無法完成的，委託中心試驗室進行；

13、外購材料、半成品、成品的鑑證試驗由施工單位、總監辦、中心試驗室共同進行；

14、對於外加劑、粉煤灰等統由中心試驗室組織安排委外試驗；

15、試驗儀器設備的檢定要按規定週期排出計劃，報中心試驗室，以便在條件允許的前提下統一聯繫計量部門安排檢定。

試驗員的工作計劃2

本學期為了不斷規範與強化學校科學實驗教學活動，進一步提高實驗教學水平，充分利用現有實驗教學儀器，全面完成科學實驗教學任務，達到理想的實驗效果，促進學生科學探究素質的不斷提升，特制定實驗室管理工作計劃如下：

一、嚴格遵守實驗室規章制度開展實驗室教學活動。

1、要求科學教師必須盡職盡責，對所用器材、實驗安全、衞生負責，指導學生做好每個實驗，填寫好實驗文字資料，並能反思實驗教學中成功與失誤之處。

2、要求參與科學實驗活動的學生能認真地按實驗規則進行實驗操作，做到實驗活動有始有終，杜絕隨意性。要愛惜實驗器材，不要有意浪費材料，一定達到實驗目的。

3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責，協同科學教師搞好實驗教學活動。同時，管理好教學器材的領借用日常工作。

二、科學實驗教學活動的具體要求。

遵照縣實驗教學的指示精神，再根據課程內容的實驗需要，對實驗教學活動的要求是：

1、演示實驗以教師演示操作為主，必要時與學生合作進行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行，較複雜的演示實驗必須在實驗室進行。演示實驗開出率要達95％以上。

2、分組實驗，必須事先安排好在實驗室開展，要在教師指導巡視下進行，讓學生親自操作，並填寫實驗報告單，任課教師要詳細批閲，評價，簽名。分組實驗開出率要達90％以上。

3、無論哪類實驗，任課教師在課前必須試做，為課內正式實驗做到心中有數，以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

要求各位科學教師系統研讀所教科學教材，基本瞭解所需的實驗材料情況，明確新課程科學教學所涉及的許多普通性的實驗材料學校並沒有，但在我們的生活中屢見不鮮。因此，在實驗前及早向學生安排，人人動手搜索，以保證一些實驗課的正常進行，獲得如意的實驗效果。

四、加強實驗室的環境建設和衞生管理工作。

1、依據上級主管領導的建議安排，本學期要做好實驗室內的環境設施補充完善工作，如要懸掛窗户上的防塵窗簾，張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像，與本學科有關的標語。

2、有些實驗不可避免的會產生垃圾，污水廢氣等，直接影響室內環境。因此，要啟用換氣扇排除廢氣，要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中，切忌亂倒亂扔垃圾於地上。每次實驗結束以後，該班要配備3—4名學生整理實驗桌上的器具，負責移交實驗儀器，搞好室內衞生。

五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

該學期要隨着實驗教學活動的進展，要求各位科學教師做好平時積累所教班級的有關科學實驗教學資料，並放置在指定的地方，期末時由管理人員統一整理裝檔，保存於科學實驗資料檔案專櫃中。

總而言之，本學期實驗室管理工作以繼續落實實驗教學常規為目標，以如期如意的完成實驗教學任務為核心，旨在監控督促相關人員和參與科學實驗的全體學生不斷的形成良好的探索研究意識和樂於操作、勤于思考的應有習慣。

試驗員的工作計劃3

辭舊迎新，回顧20xx年，試驗室的工作總體來説是逐步走上成熟的一年，這一年之中，工作上有缺失也有收穫，試驗室工作也逐漸走上了正軌，下面我對20xx年試驗室的整體工作進行一下總結：

1、試驗室正常工作開展及完成情況。

我是20xx年3月份到項目，正值工程的初期，萬事開頭難，在新的工作環境和地方特色下，對各項規定要求都需要逐步適應，各項工作還是顯得有些雜亂無章，特別是資料，由於前期各類資料格式和要求不太固定，資料整理遇到了很大的困難。但是在***的帶領下，我們把握幹好本職工作這個大方向不變，儘快適應新的工地環境，明確業主和監理的規定及要求，到主線試驗室做的較好的標段學習和交流經驗，熟悉每個工作面，把每項工作一點一點的捋順，到4月中旬，試驗室各項工作基本進入正軌，各項工作也按部就班的展開。在監理、業主、質檢站、公司等上級單位的檢查中，試驗室都順利通過了考察。期間，在試驗室工作中出現的最大問題是兩次混凝土質量控制未嚴格把關、不細緻，一次出現在墩柱澆築，一次出現在預製T樑澆築，這兩次教訓告訴我們，不管在什麼時候，試驗室對工程質量的控制都絲毫不能懈怠，每項工作必須做到細緻入微，絕不能拿工程質量開玩笑。

20xx年，試驗室共完成如下各項檢測：混凝土配比驗證8個，壓漿配比驗證1個，砂漿配比驗證2個，土工標準試驗驗證8個，路基工程抽檢578次，混凝土強度抽檢992次，水泥抽檢35次，粉煤灰抽檢15次，砂抽檢99次，碎石抽檢105次，石灰抽檢4次，鋼筋原材抽檢102次，焊接及機械連接抽檢158次，外委試驗31次。

2、內部人員管理及協作方面。

在20xx年，試驗室內部員工在工作中都能互相協助、盡心盡力，安排的各項工作都能較好的完成，在生活中，各同事間也能相互關心，相處的相當融洽。但是，對個別員工的不自律行為沒有能夠嚴格的管控、人員分工不是十分明確也是管理中存在的問題。

3、與項目部各部門、工區協作方面。

20xx年試驗室在和各職能部門、拌和站的協作方面都相當不錯，但和路基工區、橋區的溝通中存在一些問題，主要是沒有能夠很好的、及時的溝通，這也是試驗室工作今後要必須改善的一方面。

4、與監理及中心試驗室溝通方面。

在工程初期，在與監理和中心試驗室溝通方面，試驗室基本沒出現太大問題。但在20xx年下半年，在與監理及中心試驗室溝通方面，出現了一些問題，導致了一些工作不能及時展開甚至影響工程進度的程度，這也是接下來要急需改善的一方面。

20xx年工作已經結束，邁入20xx年，項目工程進入最關鍵階段，工期緊、任務重、難度大，而試驗室人員又是重新調配，所以，我們必須打起精神，儘快投入到今年的大幹之中，對於20xx年，試驗室的工作計劃如下：

1、保證試驗室工作正常開展要儘快完成的工作。

第一、在3月6號以前要完成C40泵送、C50鋼纖維、C55現澆

混凝土配合比的審批。

第二、儘快將去年計量局標定儀器的檢定報告拿回。同時，在一個星期之內，要將未做標定的回彈儀拿到太原計量研究所進行標定。

第三、在一個星期內，同材料部、拌和站到石料廠查看石料生產情況，對今年的碎石進場質量做嚴格控制，杜絕類似20xx年進場碎石經常不穩定的情況發生。

第四、組織試驗室新進人員進行培訓學習，在半個月以內保證室內試驗和內業資料這塊新進人員能拿下。

第五、由於施工混凝土配合比控制這一塊對工程質量起到至關重要的作用，又加之20xx年的經驗教訓，試驗室要在近期之內新進一名能較好的控制混凝土施工配合比的有證試驗員，保證在今年工程的最重要環節不出問題。

2、試驗室人員安排及管理。

第一、試驗室人員到齊以後，要明確分工協作，合理安排，不能出現一閒皆閒、一累皆累的情況，要合理調配、勞逸結合，保證所有人員在工作時都能有充足的精力，不能出現疲勞應戰，避免因此而造成工作中的疏忽。同時，在管理中，要多考查、嚴要求，嚴格杜絕試驗員出現消極工作的情況，工作期間絕不能出現未經請示便私自離開工作崗位的現象。

第二、保證試驗室人員內部交流學習不缺失，組織人員在閒暇時間多學習上進，激勵他們積極取證，努力提高自身綜合素質，這樣能避免一個蘿蔔一個坑，在特殊情況下，每個人都能頂上去，保證試驗室工作的正常開展不出現間斷現象。

3、與項目部各部門、工區團結協作方面。

今年進入工程的最關鍵階段，工程的安全、質量、進度不是個別部門能完成的，這些都需要各個部門、工區的協作，齊心協力才能做到最好，所以，作為試驗室，我們會極力配合各部門、工區保證一線的安全、質量、進度，出現問題及時溝通，多理解、多交流，團結就是力量，20xx年試驗室一定要和整個項目部團結成一個整體。

4、與監理和中心試驗室溝通方面。

同監理和中心試驗室搞好關係是目前試驗室急需解決的首要問題，外部不亂，內部才能安心順利的開展工作，有問題，找原因，儘快解決問題，同時，也不能一味的對監理和中心試驗室言聽計從，試驗室要有自己的原則，原則就是嚴格按照項目領導制定的方針計劃走，保證工程質量不出現問題的'情況下必須推動工程進度，只要不是原則問題，不能因為外部的阻力而使工作無法進展。

當然，20xx年的工作中還出現了一些比如資料出具不及時、有時工作效率不高等問題，這些都是20xx年必須要改進和提高的地方。新的一年，試驗室出現了新的變化，也迎來了新的挑戰，我們會相信通過我們試驗室全體人員的共同努力，一定會把試驗室工作做的越來越好，使試驗室工作上一個新台階，給項目領導、公司和業主交上一份滿意的答卷。

試驗員的工作計劃4

一、 工程概況：

諸永高速公路是浙江省高速網絡工程的主要幹線之一，它縱貫浙江中部，是溝通以杭州為中心的浙北地區和以金華、温州為中心的浙江中、南部地區的幹線公路，也是杭金衢高速公路與温州繞城高速公路的重要連接線。十四合同段起訖樁號為K215+600～K219+800，路線全長4.226公里，其中包括一座隧道，隧道為分離式型式，長度約1200m。一座橋樑，橋樑預應力砼採用連續箱梁橋型，跨徑組合為25*25+55+2*100+55+19*25+55+3*100+55+9*25。一段路基，路基約600m其中100m軟基，其餘為填方路基。本工程按四車道高速公路標準設計。

設計行車速度：80公里/小時 設計荷載：汽車—超20級，掛車—120 設計洪水頻率：按300年一遇 地震烈度小於6度 路基寬度24、5米

二、檢驗、試驗計劃：

2、內容： 2.1原材料的檢驗、試驗： 1、目的：使用合格材料、生產合格產品，創優良工程，精品工程

2.1.①原材料採購認定的前提是質量符合現行試驗及施工規範、滿足施工要求。

2.1.②橋涵工程常用原材料質量要求： a、細集料：本項目要求採用中粗砂，滿足JTJ041-2000第11.2.2條之規定。

b、粗集料；滿足JTJ041-2000第11.2.3之規定。

c、水泥：質量滿足GB175-1999之規定。

d、外加劑：為滿足施工需要改善砼某一性能所摻加的外摻材料除必須符合其材料本身之標準規定外，同時應滿足產品自身特定要求。 e、鋼材：質量滿足GB1499-1998、GB13013-91之規定。 f、鋼絞線：質量滿足GB5224-85之規定。

2.1.③原材料的檢驗、試驗：

a、細集料：抽檢頻率1/200m3，按JTJ058-2000進行檢驗。 b、粗集料：抽檢頻率1/500m3，按JTJ058-2000進行檢驗。

c、水泥：抽檢頻率散裝1/500T或每批、袋裝1/200T或每批，按GB175-1999規定進行檢驗。

d、鋼筋：抽檢頻率1/60T或每批，按GB1499-1998，GB13013-91進行檢驗。

e、鋼絞線：抽檢頻率1/60T或每批，按GB5224-85進行檢驗。 f、精軋螺紋鋼：抽檢頻率1/100T或每批，按GB1499-1998進行檢驗。

g、錨具、夾具：抽檢頻率10/100套或每批且不少於10套，按

GB/T14370-93進行外觀檢查，5套做硬度檢查，3套進行靜載錨固性能檢驗、疲勞荷載檢驗及週期荷載檢驗。

2.1.4按2.1.3進行檢驗不合格者，加倍取樣檢驗，加倍取樣不合格者，拒絕投入工程使用，並清理出場。

2.1.⑤本項目工地試驗室因技術設備不能進行的試驗、檢驗的原材料，須委託國家授權單位完成原材料的檢驗。

2.2特殊過程的檢驗、試驗：

①、焊接鋼筋的檢驗：按JTJ041-2000第10.3.1條執行，機械連接按JTJ041-2000第10.3.2條執行。

②、就地灌注樁基礎：每樁28天強度試件至少應制取2組，樁長20m以上者不少於3組，並逐樁進行超聲波或低應變動測檢驗其勻質性。

③、上部結構，主要構件長16m以下製取1組，16～30m製取2組，31～50m製取3組，50m以上者不少於5組，小型構件每批或每工作班至少應取2組。

④、隧道噴射混凝土（2車道隧道）每10延米至少在拱腳部和邊牆各取一組試件，材料或配合比變更時另取一組。

⑤、隧道錨杆安設後每300根至少選擇3根作為一組進行抗拔力試驗，同組錨杆28天抗拔力平均值應滿足設計要求，每根錨杆的抗拔力最低值不得小於設計值的90%

⑥、張拉機具校驗：張拉機具在使用前，對千斤頂及油表進行配套校驗，使用6個月或200次，以及使用過程中出現異常，應進

行校驗。

2.3砼施工配合比試驗：

2.3.①按各類結構設計砼強度等級，由工地試驗室進行施工配合比試驗，施工配合比應滿足JTJ041-2000第11.3.1條至11.3.8條之規定。

天。

2.3.③施工配合比由項目總工程師確認，工地試驗室主任簽發。 2.3.②施工配合比試驗完成時間必須提前分項工程開工時間30

2.4基礎承載力及砼成品檢驗、試驗：

2.4.①基礎檢驗：

a、明挖基礎：靜力觸探測試或目測其承載力或取巖石做抗壓試驗，滿足設計文件要求，幾何尺寸、標高滿足JTJ071-98要求。

求。

2.4.②砼成品檢驗：

a、砼成品強度按JTJ041-2000規定抽樣取件，以28天強度進b、樁基礎巖石強度、樁長、樁徑、標高滿足JTJ041-2000要行檢驗，28天強度不能證明質量時，須由設計、監理、施工三方確認檢驗方法。

b、砼製品幾何尺寸、位置、標高、外觀質量檢驗按JTG F80/1-2004相關章節進行檢驗。

2.5路基土石方工程檢驗試驗：

2.5.①用於填築路基的填料應滿足JTJ033-95要求。

試驗員的工作計劃5

由於公司領導的正確指導及同事們的協助配合，讓我在這段時間裏，不僅較好的完成了本職工作，而且使自己在實踐中不斷得到鍛鍊及提高，在工作上有所長進。當然，這些成績是與領導和同事給予我的幫助分不開的，每月的工地例會上xxxx領導的講話振奮人心，給我指明工作方向；身邊同事埋頭苦幹、做事要求更好的態度給我啟發。希在今後的工作中，

希望大家一如既往的幫助我，嚴格要求我，對我的工作進行支持和批評指正；我也會倍加努力，認真學習專業技術、學習企業文化，以嚴謹、勤奮的工作態度更加適應企業，以企業文明公約為準則，時刻謹記企業理念，做一個合格的具有十八大精神的xxx人，與項目一起成長。

今年的主要工作由於主任制定出工作計劃和具體的工作方案，明確了工作目標。讓我在工作時提前準備，合理安排工作日程，發揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。就在今年一季度，我們已經把所有實驗項目全部展開，並取得了初步的預期效果。

最後，衷心的祝願我們共同的家——“xx項目經理部”，在金融危機的浪潮中，迎難而上，再譜新章。通過在意識上的提高，成功完成二次創業的轉變。

各位領導，在xxxxxxxx項目領導的正確領導下，竭盡全力為我項目的“擴大經營”“二次創業”的戰略目標貢獻自己的力量！團結同志，和同志們手拉手，肩並肩，用我百倍的信心迎接明天的朝陽！

試驗員的工作計劃6

一、指導思想

根據科學課程的教學要求，各實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器（材）應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作計劃：

1、實驗室管理員工作：

（1）全面實施素質教育，實驗室管理應規範化、制度化、科學化。

（2）按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。

（3）各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

（4）各實驗室必須藉助於實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務於教學。

（5）各實驗室可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

（6）根據教學需要，可以自制一些教具。

（7）各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

（8）各實驗室必須做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對儀器（材）出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記註冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

（9）各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

（10）各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，並計入“儀器設備報損賬”。

（11）開闢第二課堂，開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空餘時間或課外活動時間重做實驗，提高實驗課的時效性。

（12）各實驗室必須努力做好“五防”工作（防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜）。環境衞生，應保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衞生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

2、任課教師工作：

（1）任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃，按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

（2）任課教師開好實驗，開足組數，使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向學校分管領導報批。

（3）任課教師應認真填寫“實驗通知單”。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

（4）實驗教師應配合工作，按單準備實驗用品，並提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處於完好可用狀態。

（5）演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規範，現象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

（6）上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》，然後再開始分組實驗。

（7）學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

（8）實驗完畢由實驗小組分工負責，按"三淨"（即桌面淨、儀器淨、地面淨）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環境衞生，並由組長點交，經教師驗收後方可離去。教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作，收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》，離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

（9）要積極創造條件開放實驗室，讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。