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【精選】小學體育工作計劃4篇

【精選】小學體育工作計劃4篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的小學體育工作計劃4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】小學體育工作計劃4篇

小學體育工作計劃 篇1

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以健康第一為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,貫徹《小學生體制健康標準》。秉承學校做潤澤生命的教育,讓每一個生命都精彩的辦學理念,提高全體學生的身體素質和健康水平。為學生的終身體育打好基礎,最終實現讓每一個生命都精彩的教育理想。

二、重點工作和措施

(一)增大選修教材比重,培養學生專項運動技能

本學期在不同年級選定不同的體育項目,增大選修教材的比重,通過教學,讓學生掌握專項運動技能,讓學生有一技之能,提高運動興趣,為學生的終生體育打好基礎。

措施:

1、開學第一週召開體育教研組研討會,確定不同年級的項目。

2、制定不同項目的考核檢查標準,學期末對學生進行考核評價。

(二)克服困難,保證東、西校區大課間操活動質量。

學校課間操質量的高低,代表着一個學校學生的精神面貌,通過近一年的努力,學校的大課間活動與長跑活動質量有大幅度的提高,本學期因為學生人數激增,學校的操場人均活動面積小了,場地活動安排有了新的困難,西校區開學後操場要進行為期兩個月的改造,也就是説西區的近八百的學生本學期兩個月左右的時間沒有操場進行體育活動,面對以上困難,我們就要根據目前的條件,想方設法的保證學生們的正常體育活動。充分有效利用體育館、樓頂的平台合理的安排場地和設計教學內容,讓學生們不因場地的問題而失去體育鍛煉。

措施:

分工明確,責任到人

主管主任:柳東紅 負責大課間活動內容的制定,檢查與管理

東 校 區:張傑偉 負責具體實施大課間活動安排,發現問題及時與主管領導進行勾通解決。

西 校 區:高 悦 負責具體實施大課間活動安排,發現問題及時與主管領導進行勾通解決。

2、保證體育大課間專時專用,提高實效性。

根據西校區的情況,體育教師開學後要抓緊時間進行商討小場地上體育課的方法,合理利用好各個體育場館和空地進行教學內容的調整安排。

3、上下操組織有序,嚴格檢查。

(1)要求各班在體育大課間入退場方面嚴格執行學校要求,師生準時到位,提前準備好上操所用器材,打下課鈴後馬上組織學生在班級門口站隊,聽音樂快靜齊的走到操場指定上操位置。(西區學生是聽下課鈴後聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊)大課間活動後,要求學生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學樓,回到本班,教師小結後再讓學生出來休息。

(2)開學後在每一層都安排值周生進行檢查,一日校長和主管領導協助各樓層進行巡視檢查。

(3)行政領導課間操時間分工負責安排:

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

李校負責安排人員

李校負責安排人員

李校負責安排人員

趙洪燕

胡建麗

張常娥

負責人職責:負責檢查課間操時,各年級的集合整隊和入場情況,發現問題及時與年級組長或班主任進行勾通,提出改進意見

4、體育大課間活動內容安排

(1)、九月開學後上午大課間操時間繼續進行大課間活動,根據天氣情況,大約11月下旬上午體育大課間改為冬季長跑活動;週二、週四和週五下午大課間為班級跑步,跑步方式延續上學期的方式。

(2)體育大課間活動具體安排:

小學體育工作計劃 篇2

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

小學體育工作計劃 篇3

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨着新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助於建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規;

(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應儘量去避免。第三,要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來説,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面着手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示範潛力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博採眾長,發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠用心參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利於構成一種完整的教育方式,有利於人才的'培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

小學體育工作計劃 篇4

作為一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

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