-學年度七年級《歷史與社會》上冊教學工作計劃

時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的-學年度七年級《歷史與社會》上冊教學工作計劃，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想：

進一步貫徹基礎教育課程改革的思想精神，結合中學歷史與社會教學實踐，促進歷史教學工作發展，深化基礎教育教學改革。

二、工作思路：

堅持“促進學生全面發展和終身發展”的教學工作方向，貫徹基礎教育改革的思想精神，認真學習基礎教育改革與發展以及史學研究的有關理論，優化課堂的教育理念，提高教學實效。

以課程教材改革為契機，以義務教育新課程實驗、初中新教材教學為重點，切實落實義務教育新課程教學過程方法探索、新課程教法研究、歷史學科教學質量提高，促進教學成效。

學習與掌握先進的教學手段與方法，全面提高自身素質，進一步提高歷史教學工作的實效性與可持續性，提高歷史教學質量。

三、教材分析：

七年級《歷史與社會》上冊教材內容，主要以地理知識為主。從對社區的瞭解，到對地圖的認識，再到對大洲、大洋的分佈和主要國家的瞭解，然後是對時間自然環境的初步把握，最後是中國國家地理的展示，從中國在世界的位置——中國國土的組成——鄰國——地形類型——平原——山地——高原——盆地——河流——以及村落的發展。

四、教材重難點：

重點：第二、三、四單元

難點：比例尺的計算和運用；地理事物之間的聯繫；分析和歸納地理事物的特點。

五、教學進度和課時安排：

第一單元：生活在社區裏

預備課1課時

第一課我的'家在哪裏2課時

第二課多種多樣的社區2課時

探究課從地圖上獲取信息1課時

第二單元人類共同生活的世界

第一課大洲和大洋2課時

第二課自然和環境2課時

第三課世界大家庭2課時

探究課從地球儀上看世界1課時

第三單元：中華各族人民的家園

第一課國土與人民3課時

第二課山川秀美3課時

第三課一方水土養一方人3課時

探究課遊歷華夏1課時

第四單元：各具特色的區域生活

第一課家住平原2課時

第二課以山為鄰2課時

第三課傍水而居2課時

第四課草原人家2課時

第五課乾旱的寶地2課時

第六課文明的中心——城市2課時

探究課來自家鄉的報告1課時