體育運動的作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的體育運動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

體育運動的作文1

我喜愛的體育項目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球等。但我最喜愛的是溜冰。但是剛開始學溜冰的時候我可是吃了不少的苦頭呢!

去年寒假裏的一天，閒來無事的我和媽媽來到我們家附近溜冰場。嗬，這兒還真熱鬧!二十來個平方的溜冰場上已擠了不少人，都是小孩兒，大人們則趴在圍欄邊觀望，還一邊指點着場內。

我可是第一次溜冰，既興奮，又緊張，穿好溜冰鞋，緊抓着欄杆，就是不敢放。媽媽開口了：“咋啦?害怕啦?”

“怕?我的字典裏可沒這個字!”於是我鬆開了欄杆，卻不料一個重心不穩，左腳向旁邊一滑，眼看就得四腳朝天。幸虧我平時有練跳舞，習慣地往下一蹲身體，重心平穩了，避免了屁股“親吻”大地。

吃了這“一塹”，我可不敢再大意了，畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶着欄杆小心翼翼地移動雙腳，吃力地、艱難地前進着，耳邊不時傳來“啪哧”、“哎喲”的聲音，嚇得我連眼睛都不敢睜開看。

可老天真不長眼，我已經這麼謹慎了，它還不放過我。就在我藉着雙手支撐着欄杆的力量滑行時，前面不遠處的一位正“耍帥”地用單腳轉着滑的傢伙不知怎麼地倒了下來，用背在地上“哧”地一聲，就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛，還來不及閉上，就重重地摔倒在地，“哎喲”聲還沒出口，“啪哧”、“啪哧”聲就不絕於耳。回頭一看，真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了，場內“哎喲”聲連成一片不夠，場外還有哈哈大笑聲來“伴奏”我這一摔可真不輕，別人都歪歪扭扭地爬了起來繼續溜冰，我卻好半天沒能動，還是媽媽幫我站了起來，腳卻動不了了，屁股也似裂了幾瓣。

經過了反覆的練習，現在我的溜冰技術可使爐火純青了呢!我喜愛溜冰，因為溜冰讓我找到了自信;體會到了快樂;更讓我鍛鍊了身體。

體育運動的作文2

體育運動項目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。

有一天，我看見爸爸媽媽正在院子裏打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，彷彿爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引着羽毛球飛來飛去，他們打得別提有多好。頓時我對羽毛球產生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。

説幹就幹，我馬上投入了訓練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡單，球一點兒都不聽指揮。起初我幾乎連一個球都接不住、發球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸着我的腦袋語重心長地説：“世界上哪有什麼東西一學就會的呀！只有腳踏實地的練才能進步！”接着媽媽又教我如何握拍、如何發球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。

經過一段時間的訓練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發球越來越穩，接球也越來越準。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節節高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學校裏很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。

在學習羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學習打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實而充滿情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運動。希望這項有益身心的運動能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來健康和快樂。

體育運動的作文3

説起我最愛的運動，大家應該都知道，沒錯，就是籃球。只要你和我在一起，肯定可以看到我在球場上馳騁的樣子。那是因為我不摸籃球，手就癢得不行，時間長了必須得打籃球。

説起籃球的發源，遠在19世紀。籃球的發明者，奈史密斯在一所學校任教。史密斯先生見孩子們喜歡把球投向桃子框中，從而獲得了啟發，於是便創編現代籃球運動。不過呀，別看籃球的歷史如此漫長，可是説到我接觸籃球，那還是我三年級的時候和我媽媽的學生一塊兒玩時第一次碰到了籃球。但是真正讓我愛上這種運動確是那一年的NBA季後賽。

當時，我正坐在我們家的電視機前和媽媽、小舅一起觀看火箭和開拓者的季後賽。年少無知的我看不太懂，不過我當時從熒屏中看到了一個個的球員，他們一個個投籃、傳球、搶斷、暴扣都被我目不轉睛的看在眼裏，我發自內心的認為打籃球是一件瀟灑的事情。

而那場比賽一直很膠着，一會兒你勢頭正猛，一會兒我勇不可擋。比分也一直在交替上升，直到第四節終場前0.9秒，火箭隊依靠補籃而領先兩分時，媽媽和小舅拍手叫好，因為絕殺的可能性很小，火箭隊基本也鎖定勝利了。看到媽媽們那麼高興，我也跟着傻呵呵地拍起手來。可是當開拓者一個暫停後，利拉德接球后轉身一個3分球空心入網，短短的0.9秒，球迷們的希望化為失望，火箭隊隊員們也從高峯墜入了深谷。剎那間，我又覺得籃球也是一件曲折、有趣的事。

後來，我漸漸長大了，球技也在不斷提升。在我每天練球時，都是不斷地遭受困難，經常有一個動作反覆練也練不會的情況，有時，我還會受傷，甚至好多次痛的不想再打了。所以，我逐漸感受到一個真理：幹任何事情都不會很容易，都是需要堅強的意志力的。

這就是我喜歡籃球的理由。籃球在它看似殘暴的外表下藏着一些細膩，在它看似簡單的情節下藏着一些曲折，在它看似容易的技巧下是你想不到的困難。

我熱愛籃球，你呢？

體育運動的作文4

我喜歡籃球運動，因為它不但可以為我們豐富課餘生活，是一項鍛鍊機體的“有氧”運動，而且從中更可使我們學到諸如鍥而不捨的精神與團隊合作精。

籃球運動中最突出的就是鍥而不捨的精神，因為有了這種精神，籃球運動才變得險象環生，高潮迭起，就拿最近的一個例子來説吧：在一場雄鹿隊與尼克斯隊的比賽中，雖然雄鹿隊在第三節結束後已經領先17分，比賽本該過早的進入“垃圾時間',但尼克斯隊並沒有放棄一絲希望，依然不甘示弱，在隊員們鍥而不捨的配合下，在比賽還剩下2分鐘時，終於不可思議的將比分扳平。最終獲勝，實現大逆轉。

尼克斯隊之所以能獲勝，就是因為隊員們鍥而不捨的精神；雄鹿隊之所以輸掉比賽，是因為他們過於自信，輕視對手，從而失去最終勝利。這使我明白一個道理：不論是生活中還是學習中，不管遇到多大的困難，首先要有鍥而不捨的精神，如果輕易地放棄了，那麼就很有可能會與一個來之不易的機會擦肩而過。

籃球運動中還有一種精神也尤為重要，那就是團隊合作精神，有了這種精神，才算是一個完整的球隊。太陽隊的納什是名副其實的助攻王，雖然他拿手翻飛疾進，令人眼花繚亂的運球，出其不意、恰到好處的傳球，使得太陽隊每個賽季的戰績都名列前茅，但是他放棄了個人得分的機會，最終換回了整個球隊無數的勝利，這是多麼難能可貴的合作精神。

由此可見，在學習中，我也要善於利用籃球運動中的合作精神，取長補短，與同學互幫互助，這樣才能使得自己的成績提高起來。

我喜歡籃球運動，它不僅能提高我的身體素質，而且還能讓我學到更多做人的道理。

體育運動的作文5

每一個人都有自己喜歡的體育運動，但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運動是什麼？讓我來告訴你們聽吧！那就是騎自行車運動。

要學會這門運動説難也不難，説簡單倒也不簡單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開始學急於求成沒掌握要領，把自己的腿也摔着了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時媽媽經常講的一句話在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話一直鼓勵着我，我開始腳踏實地，一步步循序漸進學習，首先我坐在自行車上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試着用一個腳在腳踏板上面騎，另一個在地上走。就是這樣練得一兩個星期才行。到最後，也就是最關鍵的一環，那就是將另一隻腳也放到踏板上，兩腳配合起來，使自行車往前運動。這時別以為已經大功告成了，我又發生尾朝天的狀況了，但我並不沮喪，因為“失敗是成功之母”只要我再接再歷，堅持不懈，相信我就會成功。水道渠成，我現在不但會騎了，而且騎得賊溜啊！

寒假裏，我每天都會去騎兩三個小時，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進行了鍛鍊，同時我也找了好幾個朋友呢！瞧！我又跟我的夥伴們去做運動啦！

我騎着了自行車，便和小夥伴們守侯在學校門口，等待着目標的出現。我們的.目標並不是別的，而且是那輛車進入學校的籃球場，沒過多久，我把它們鎖定為我追逐的目標，我要超越我的夥伴，能成為一個賽車手，雖然在現實中，我是超不了他們的，但是在進入學校後，因為這些小車往往放慢了車速，所以，這些車是我手下的敗將。過了一會兒，我就超越了他們，我的心情是多麼舒暢和激動啊！

這就是我最愛的體育運動騎自行車。

體育運動的作文6

生命在於運動，生命不息，運動不止。作為新時代的學生，熱愛體育運動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿蔔青菜，各有所愛。”有人愛好羽毛球，有人喜歡游泳，有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球——兵乓球，球雖小，卻大有學問；小球雖輕，實有樂趣。

體育課是大家每週都翹首期盼的，心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上，因為小夥伴們又可以一起打乒乓球了。看！學校裏面的幾個乒乓球枱都已圍上了等待觀戰的同學，選手們摩拳擦掌，一個個欲欲躍試。今天的女子選手有3位：李詩雅、劉芬和我。

首先上場的是劉芬和李詩雅對戰。劉芬是個多變又狡詐的選手，時而從左發球，時而又偏右，時而遠又時而近，讓人捉摸不透，常常出球時使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆，李詩雅憋紅了臉，專注地看着劉芬的一舉一動，功夫不負有心人，終於一下識別出劉芬的“詭計”，扣準右邊大力一抽，快準狠，劉芬一慌，根本來不及攔截，慘失一球。“好！”圍觀的同學都尖叫起來，紛紛為李詩雅鼓掌。

該我上場了，我頂着出生牛犢不怕虎的精神，想想這幾個星期都和爸爸在認真練球，水平應該有了很大進步才是。李詩雅已經連贏兩局，現在開始有些驕傲了，分心有些小動作，正是我可以發揮的時候了。我卯足了勁，穩住腳底，依靠手方向的順勢力量，打了一個漂亮的下旋球過去，李詩雅瞬間驚呆了，根本無計可施，只能看着球從面前滑落。依靠新學習的技巧，李詩雅慢慢對我警惕起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，可她最終還是無法突破我的攻勢，敗下陣來，我最終成為贏家。

乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悦，也讓我明白一分耕耘一分收穫，只有努力刻苦的練習才能取得進步。就像我喜歡的乒乓球運動員張怡寧一樣，堅持到底不放棄，一切皆有可能。乒乓球運動，可以打出成績，打出友誼，打出了我們積極的生活態度。我會一如既往地喜歡乒乓球。

體育運動的作文7

我一向喜歡體育運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項，但我最喜歡的還是打羽毛球。

我打羽毛球的經歷要追溯到上初中的時候，如今二十多年過去了，我對羽毛球的興趣仍然有增無減，在備課、講課、輔導、改作業的間隙裏，依然忙裏偷閒，打上一陣羽毛球。我經常打羽毛球的對手是王老師，操場上、樓前邊，哪裏風小，那裏就是我們的戰場。剛開始的幾個球總是打得不順手，或者球發偏了，出界；或是發的太低，不過網；或是對方打來一個好球，自己沒接住，連連歎氣。幾個球過後，漸漸找到了感覺，隨着砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那麼平穩，像一隻白色的鴿子飛來飛去，在我們之間畫着美麗的弧線，常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環生，對方用力過大或正好趕上順風，球來得又高又遠，我要迅速後退，然後奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時對手用力太小或者趕上逆風，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然後歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來了，王老師會在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時間過去了，仍然意猶未盡，別人穿着棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

打羽毛球是一項劇烈的運動，頭幾天胳膊腿會痠疼，只要堅持打下去，症狀會慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。

我喜歡打羽毛球還有另一個原因：頸椎病是教師的職業病，備課改作業時間久了，脖子會痠痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動臂擊球，頸椎和脊背都得到了運動，腦力勞動和體育運動相結合，有益身心，勝於牽引。

生命在於運動，打羽毛球可以鍛鍊身體，緩解壓力，讓人身心輕鬆，充滿生機和活力，我喜歡打羽毛球！

體育運動的作文8

我最喜歡的體育運動是……我先賣個關子，你們來猜猜看，我最喜歡的一項體育運動作文。籃球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。

游泳是奧運會比賽項目之一，起源於十七世紀六十年代的英國，十八世紀傳到法國，繼而成為了風靡全球的體育運動。

游泳不僅可以強身健體，而且還可以鍛鍊肺活量。它大致分為三種：實用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運會游泳項目就是用競技游泳和花樣游泳進行比賽，小學四年級作文《我最喜歡的一項體育運動作文》。

我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發了泳票，於是晚上爸爸就帶我去游泳了。

到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水裏亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑着説：“你會不會呀?”我説：“那當然······不會啦。”“我來教你吧，”爸爸説，“首先要吸氣，然後手掌和起來，蹲一點，雙腿一蹬，雙手划向兩邊，腿也上下劃，換氣時雙手向下劃，頭就會冒上來。”一開始，我有點不熟練，每次頭抬上來時，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練着練着，不一會兒，我就學會了，對游泳也產生了興趣，天天吵着要去遊。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學會了潛水。

游泳是一項能強身健體、增加肺活量的運動，肺活量大了，免疫力就強了，免疫力強了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!

三

體育運動的作文9

最激動人心的春季運動會，在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽，賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場，這時，我的心“怦！怦！”跳了起來。提醒我自己，（我提醒自己）千萬別緊張，於是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時，廣播響起：“請運動員入場，比賽馬上開始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉睛地注視着前方，耳朵仔細地傾聽着發令槍響。

就在着激動人心的時刻，發令槍“怦”的一聲，響徹雲霄。只見運動員們你追我趕的，像箭一樣的衝出了起跑線，緊接着我邁開大步向前衝，雙腳有力的踏着地面。兩手一前一後地擺動着（加逗號）像一隻靈巧的燕子舒展着它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會神地注視着前方，不感（敢）放鬆。我感覺頭髮在微風中上下舞動着，衣服也迎着風飄了起來，像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊着，“加油！加油！”就在這時，我一挺胸，咬緊牙關一鼓作氣地衝到了終點。賽場上爆發出了熱烈的掌聲……

我贏了！我為班級奪得了60米短跑冠軍！同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱着我，有的向我伸着大拇指，還有的稱讚我是小劉翔！此時我自己也激動地都不感（敢）相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄，更讓我為集體作出了貢獻！我愛運動會，更愛體育運動，下次我還要參加！

體育運動的作文10

我十分喜歡去公園射擊，每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰性的樂趣。所以，百發百中的我就去挑戰射箭。

我是個行動派，説體驗立刻出發。

射箭場所非常的空曠，箭靶子的距離比公園的射擊距離遠多了。教練讓我拿起一隻弓，遞給我一支箭；讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上；右手再將箭頭放在弓把手的架子上；左手握緊弓把手；身子要側着站；右手將弓弦夾於三指之間，不要碰到箭尾；弓弦拉到下巴上；胳膊要抬高；瞄準後再放手。手一定要穩住，不要抖。

剛開始我覺得這個弓箭非常的沉重，拉緊弓弦的時候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動，只能射到箭靶子的邊上。後來在多次的練習之後，我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦！好開心！

射箭可真不是件容易的事兒，我的兩隻手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼，所以教練給我找了一個三指手套戴上，繼續練習。

最後我統計了一下，我射在箭靶子上各個箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位；四支箭射在了黃色的外圈藍色部位；有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位；還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練説我學的很快，第一次的戰績還不錯。

教練説我學習場所是初級教室，如果把所有的箭全射完，並且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置，就可以升級到高級場所學習。我看到高級場所，有兩個小哥哥在射箭，他們拿的是沒有瞄準器的鍵，只是一根竹子做的弓箭，而且站得非常遠，比我站的遠多了，但是他們射的還是很準。

還有一個場所是百發百中中心，在高級場所練習好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣，是專業射箭運動員在那裏練習。我很好奇，還專門跑過去去觀摩，那裏只有一個小哥哥在練習射箭。教練説他距離箭靶子有五十米遠，那麼遠，他仍然也能射到中心，我真佩服他。

射箭非常好玩，但是想射得又遠又準，也是需要勤學苦練的。有時間我還會去練習的，我愛射箭。

體育運動的作文11

俗話説，生命在於運動。而我最喜歡的體育運動是打乒乓球，它顧名思義聲音一定很大，是乒乒乓乓的，至於為什麼會喜歡，接下來就讓我來給你解釋説明吧！

從我上三年級開始，就學會了打乒乓球，這項運動不僅能疏通血脈，還能強身健體呢！每次，我都找爸爸來陪我練習，我們先做熱身運動，之後便開始了“腥風血雨”的“惡戰”，由爸爸先發球，我緊接着他回了一球，馬上開始反擊，爸爸打得我“落花流水”，我不甘心要求再來一局，並以一看電視權為賭注，爸爸答應了，又一場“惡戰”開幕了，我先發球，爸爸很輕鬆的接到了，我打出了一個“迴旋球”，爸爸開始反抗，最後我還是以失敗告終了，我真佩服爸爸，也甘拜下風，便開始央求爸爸，希望他能教我更好的球技……

又是一年過去了，爸爸已經好久都沒有去碰過乒乓球了，我便開始挑釁他，爸爸不服地説：“來就來，誰怕誰呀！”我們就約定好在公園裏的體育館再戰，時間到了，我見爸爸從家裏帶了他最寶貴的球拍，我也去拿我最好的球拍，準備開始“戰鬥”，這次爸爸下了賭注，是我最愛吃的冰淇淋，我暗暗下了決心，這次一定要贏，讓爸爸的顏面掃盡。我找來媽媽為我加油，順便讓她做裁判，媽媽一喊，就開始了比賽，我才開始就打出了絕招——閃電飛速球，爸爸也發動了絕招——快速接球法，就這樣來回了不知道多少個球。第一局，我輸了，接着又開始了第二局，奶奶也過來了，爺爺也是，接着又圍過來了許多鄰居，我心想：“這次一定不能輸，得加把勁了！”我是出了渾身解數來反抗，爸爸也不甘敗給我，便打出了他最擅長的“飛球跳躍”。第二局，我贏了，接着就是最後一局了，我一定要贏！又用了爸爸教給我的絕招——漫天飛揚，最後一局，我贏了。我都不敢相信，我竟然贏了爸爸這個能力者。

經過這件事後，我還明白了一個道理，只有經歷風雨，才能看到彩虹，我永遠愛你，乒乓球！

體育運動的作文12

我最喜歡的體育運動是跑步。跑步的好處有很多，例如增強心、肺功能，提高睡眠質量……而我最喜歡跑步的原因是它能磨練人的意志和毅力。

堅持跑步，能增強人的韌性和耐心，提高靈敏度，促進對環境的適應能力。長期堅持運動人，在完成定量工作或學習任務時，會有三方面特別突出：

一、行動快。經常跑步的人會一接到工作或任務，就會立刻執行，一點兒也不會拖泥帶水。

二、潛力大，能發揮最大的機能潛力去完成任務。潛力是什麼？我就舉最簡單的例子。數學家高斯大家都認識吧！高斯在青年時數學成績就非常突出，他的導師非常看重他，每天晚上都會多佈置兩道題給他做。有一天晚上，高 斯 發 現導師多佈置了一道題，但想都沒想就埋頭做起來。前兩道題和平常一樣在兩個小時之內做完了，而第三道題卻異常的難。也許正是這種“異常的難”，激發了高斯的潛力，高斯用了一種常人想不到的方法，熬了整整一夜終於做出了這道題。當第二天高斯給導師檢查時，導師拿着不可思議的眼神望着他，並告訴他，這是一道兩千年沒人做出來的題目，昨晚給高斯佈置題目時，不小心，把這張寫着這道題目的紙夾在裏面了……這就是潛力。經常跑步能激發潛力，能讓你像高斯一樣，換一種常人想不到的做法或想法，把一件事完成的十分出色。

三、疲勞恢復快。疲勞消除快亦徹底，能迅速恢復到平靜水平。

這就是我最喜歡跑步的最大原因。而且在慢跑過程中，你還可以去欣賞路邊的風景，去感受一下生活中的美。

聽了我的介紹你是否也喜歡跑步了呢？快來和我跑起來吧！

體育運動的作文13

體育運動多種多樣，每一種都能強身健體。我們經常聽到人們説：“生命在於運動。”而我們每個人都有自己最喜歡的體育運動，有的人喜歡跑步；有的人喜歡跳繩；有的人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的體育運動是什麼，我就告訴你們吧，我最喜歡的體育運動是游泳。你們一定想知道我為什麼最喜歡游泳，接下來我就和你們説説吧。

我最喜歡游泳的原因是，游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快，所以游泳時我就可以好好的涼快一下了。還有，我本來小的時候不知道游泳是什麼，是因為爸爸提出要去游泳的要求。我就在岸上看着爸爸在水裏游來游去，就覺得游泳很好玩。

可是游泳時一定要認真，只要稍有一定走神，一不小心吞了一口水就不得了了，就有可能在水裏死亡了，帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶着游泳圈在水裏游泳，我看見爸爸離我那麼遠，我就用力往那裏游去，可是由於我用力過大，游泳圈竟然翻了！我落到了水裏，爸爸看到了，急忙趕來，把我抱到了岸上。你們現在知道游泳有多危險了吧。

現在我就和你們説説關於游泳的知識。游泳分為四類，分別是：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認為蛙泳最為輕鬆，只不過蛙泳遊得最慢；而自由泳最為吃力，只不過遊得最快；仰泳也挺吃力的，速度也挺快的；關於蝶泳我就不知道了，因為我根本就沒有試過蝶泳。

游泳前一定要買好道具，比如：游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。

下水前一定要把道具帶好，不然會嗆水的。下水後也要聚精會神的游泳，才能保證不會嗆水。下水後還要注意不要撞到人，撞到人也會有危險。

蛙泳時要像青蛙一樣，我是説腿要和青蛙一樣，動來動去才可以。自由泳時雙手一定要一直往前打，腿一定要上下動才能保證不會沉下去……

關於游泳我就説到這，接下來該你們了！

體育運動的作文14

曾經有人説過“生命在於運動”。這句話説的一點也不錯。因為運動可以使人身心健康，運動可以讓人變的堅強。

小時候，我經常生病，課也落下了很多。來到學校，參加了陽光活動一小時、體育課才把我從一個病秧子變成了一個健康的兒童。在縱多的運動中，我只對跑步情有獨鍾。

隨着上課鈴的響聲，同學們衝出教室，因為這節是體育課嘛！李老師説今天訓練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心裏暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格啊！

前面的同學有的發揮不錯，有的無情地被判處“*刑”。終於輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的衝了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈後，我發現腿有點體力不支了。一直領跑的蔣冰清，此時也明顯放慢了速度。風一直灌到我嗓子眼，難受極了。心裏有點堅持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油，周薇，還剩最後一圈了，加油啊！”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口的喘着粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁着機械的步子，堅持不懈地跑着。前面有的同學在為我們倒計時“五、四、三、二、一”我衝過了終點“1分59秒”李老師説到。耶！我終於及格了。此時心中的這塊大石頭終於落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運動。

運動能夠增進健康，提高生命質量。有了健康的身體，工作、學習，一切才有保障。我愛運動。

體育運動的作文15

我曾經聽過一句名言：運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運動！這是法國的一名醫學家——蒂素！説的一句話。我常常坐在小板凳上反反覆覆的思考着這句話的含義。有一次，媽媽走過來看見我愁眉苦臉的樣子，親切的問：“你怎麼了？不開心嗎？”當我把我的疑問對媽媽説後，媽媽一下子回答了我的問題：“你這個小笨豬，我給你説説吧！你看，媽媽每天早上都去跑步，身體倍兒棒！既不吃藥，又不生病！多好啊！”

媽媽的話我一直記在心裏！似乎懂得了蒂素説的真正含義。於是，我跟媽媽一樣，愛上了體育運動，一活動就聽不下來，寄來人説我像一個運動員！我還專門為我的運動計劃做了一個安排表：每天早上，跑兩百米田徑；做一分鐘仰卧起坐；打三十分鐘羽毛球。中午，單跳繩十分鐘；跳遠二分鐘。下午，短跑十圈；競走三十分鐘；打一個小時籃球。僅看着安排表，就要把人累垮！但是，我感覺很輕鬆，很快樂！其中，我最喜歡的就是競走，我感覺競走和馬拉松一樣，都不耗費力氣，而且腿腳總是噼裏啪啦的跟地面接觸，而且我還越走越快，比什麼都輕鬆！

媽媽説我是“矮冬瓜”我特別不高興，於是，我特地在網上查找了一些如何增高的運動，呀！原來打籃球可以增高，要不，我怎麼下午會打一個小時的籃球了？另外，告訴你一個驚天地、泣鬼神的大祕密！我還賺沒在網上查了一個增高體操，天天在練習！功夫不負有心人，經過我這麼多天的努力訓練，我的身高終於有了明顯的轉變。我在別的同學面前，都是雄赳赳、氣昂昂得，顯得十分神奇！

現在，我對體育更加喜愛了！一天不鍛鍊，就心裏發慌！我還把列林説的一句名當成了我的體育‘榜樣’：在我們勞動人民的國家裏，需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人。

同學們，你們一定要學我一樣，多鍛鍊哦！鍛鍊對身體有好處的！