- 這兒是一望無際的森林,森林裏生活着許許多多的恐龍。首先映入眼簾的是幾隻正在吃樹葉的幼年恐龍。哈,太好了!我跳到了一隻小恐龍背上,就像一位威風凜凜的`大將軍得意洋洋地騎在戰馬上凱旋而歸。那恐龍受到了驚嚇,撒腿飛奔起來,開始我覺得很好玩,但看看飛速後退的景物,我又情不自...
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- 夢遊恐龍世界我非常喜歡恐龍,因此我的願望就是:讓時間倒流,回到遠古的恐龍時代。有一天,一不小心碰動了時間倒流器,我回到了一億多年前的恐龍時代,這裏有河水,有山川,有草木,與現代世界的景色差不多,不過這兒沒有人,沒有高樓,沒有交通工具。啊!這兒的空氣可真新鮮,到處都散發着草木的...
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- 恐龍世界1一、活動設計意圖我班趙大川從家裏帶來兩隻恐龍,孩子們圍在一起,有的用手摸,有的問趙大川:“這是什麼龍?”趙大川見小朋友們這麼喜歡非常得意,他告訴小朋友這兩隻恐龍一隻叫霸王龍,另一隻叫劍龍,這兩隻恐龍是夜光的,晚上關上燈後它還會發光……幼兒對探究恐龍表現出強烈...
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- 教材分析:本課屬於造型?表現學習領域的一個內容。“恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們喜歡玩有關恐龍的玩具,看恐龍的連環畫,聽恐龍的故事??通過本課的學習,在觀察、記憶、表現恐龍的過程中,培養學生熱愛科學、關注環境,訓練他們的觀察、記憶、表現能力。教學內容與目標:1.顯性...
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- 8月29日,我們去了恐龍園,完了讓我頭暈目眩的“翼飛沖天”,做了高大雄偉的觀光塔,但我覺得最刺激的是冰火動力。它的設備是中間一個橫着的一個筒狀,前後坐人,兩端連着機械臂。大約在半小時後,到我們了,我心裏十分忐忑,我特別用力的握着安全措施的把手,我的頭上漸漸出現了一排排細密...
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- 昨晚我做了一個夢,夢見我來我來到了恐龍時代,還揭開了恐龍滅絕之謎。那肯定是非常激動人心的,如果你也想看看的話就跟我來吧!在一個陽光明媚的早晨,我穿戴完畢準備收拾好東西去跟夥伴們一起野炊。本來我想帶上帳蓬的,但想了想,這又不是露營,不用帶了。於是,我就只背了一隻不算太重...
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- 恐龍世界作文1晚上,我正在看電視,突然窗外有一個巨大的黑色身影。我趕緊跑出去,想看個究竟。哦,原來是台時光機呀!它突然發出一道光,把我帶進時光機器內部,我心想以前有個地方有恐龍,現在滅絕了,我要坐上時光機飛到六千多萬年以前,去看看侏羅紀的恐龍是怎樣的?我來到侏羅紀,侏羅紀可...
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- 小學美術恐龍世界課件教學目標:1、瞭解恐龍消失的原因,增加對恐龍的認識。2、以學生興趣為導向,初步學習如何捏製各類造型。3、通過故事形式,引起學生想進一步瞭解的恐龍的學習慾望。4、能夠以想象和仿製結合的方式完成一隻恐龍造型。教學重點:獨立完成一隻恐龍造型。教學難點...
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- 恐龍世界作文1晚上,我正在看電視,突然窗外有一個巨大的黑色身影。我趕緊跑出去,想看個究竟。哦,原來是台時光機呀!它突然發出一道光,把我帶進時光機器內部,我心想以前有個地方有恐龍,現在滅絕了,我要坐上時光機飛到六千多萬年以前,去看看侏羅紀的恐龍是怎樣的?我來到侏羅紀,侏羅紀可...
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- 恐龍世界教案1運動目的:1、有自動探討恐龍機密的努力性,能勇敢表達對恐龍的熟悉。2、開端相識恐龍的生存習慣、形狀特色等。運動預備:1、有關恐龍的課件。2、幼兒網絡的有關恐龍的圖片、冊本、玩具和VCD等。運動內容:一、參不雅恐龍博覽會,引發幼兒到場運動的愛好。1、師:小朋...
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- 在很久很久以前,地球上到處都是大片大片的森林和沼澤,在這裏生存着一羣龐然大物——它們就是恐龍。它們在這裏生兒育女,繁衍後代,過着無憂無慮的生活。在我心中,恐龍一直是種很恐怖的動物,但它們卻有一顆肉長的心,是有血有肉,有情有義的。每每在千均一發的時刻,它們會伸出援助之手...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的恐龍世界説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。恐龍世界説課稿篇1一、説教材:説課內容:《美術》恐龍世界》教材簡析:...
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- 身為一名剛到崗的人民教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的恐龍世界美術教學反思,希望對大家有所幫助。恐龍世界美術教學反思1在教學《恐龍世界》這一課時,我啟發學生自由想象,大膽作...
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- 教學內容:第8課恐龍世界教學目的:(1)在認識的基礎上把握恐龍形態及環境的一般特徵,畫一幅表現恐龍生活的畫。(2)在對恐龍世界的瞭解與表現過程中,培養現象力和探索精神。教學過程:一、情境導入1.觀看影視片段《恐龍的傳説》。2.引入課題。片中的主角是誰?你想了解它們嗎?那就讓我們...
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- 在設計本課時,我通過學生參觀展覽,引導學生了解恐龍的相關知識,幫助學生了解各種恐龍的不同特徵。引導學生在小組學習探究中,相互交流,相互溝通。培養學生的合作、創新、探究意識。以下內容是小編為您精心整理的小學美術課件恐龍世界,歡迎參考!小學美術課件恐龍世界課題:恐龍世界...
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- 在教學《恐龍世界》這一課時,我啟發學生自由想象,大膽作畫,對學生的作業提出修改的意見,在評價學生作業的時候,主要以表揚為主,學生喜歡把作業給我欣賞,我根據不同層次的學生作業,進行不同的指導,如:能力較弱的提筆幫他修改,對能力強的,只是用語言提示,建議他添加豐富的背景等等。兒童...
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- 星期六上午,小明早已經做好作業在那裏看書,這時媽媽叫小明幫她去買一包洗衣粉,因為家裏面的`用完了,小明樂意地答應了。小明下樓時遇見了鄰居王爺爺慢慢走着想去取牛奶,小明説:“爺爺我幫你去取吧”,説完麻利的從樓上跑到了樓下幫王爺爺取來了牛奶,送到他家。然後幫媽媽買洗衣粉...
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- 活動由來:北京紫竹院公園的“侏羅紀恐龍的展覽”,我知道幼兒喜歡恐龍就去錄像、照相。許多小朋友參觀後拿來照片,他們對恐龍很有興趣,看到孩子們對恐龍這樣感興趣,我們與孩子一起定下這個主題:恐龍世界主題。活動目標問題板塊...
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- 導語:要利用課內的知識激發學生課外的學習。是接下來是小編分享的恐龍世界教學反思,歡迎借鑑。恐龍世界教學反思恐龍世界是一篇知識性短文,通過生動的語言介紹了恐龍的種類、形態和生活習性。可恐龍畢竟是在地球上消失了幾千萬年的史前動物,離學生的生活十分遙遠。於是我把...
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- 在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的恐龍世界作文600字6篇,希望對大家有所幫助。恐龍世界作文600字篇1我們打...
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- 一天,我在家中看到了一個黑洞,他把我迅速的吸了進去。“咦?這是哪兒!”我在這片森林中走動着。突然,一隻黑龍想我衝來我見了直往回跑。“啊!救命啊!”我被一塊小石子絆倒在地。我心想:這下完了,再見了我的朋友們。正當我要被吃掉時,一直小小的龍救了我,我睜眼一看,“啊!這下我真的要OK...
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- 今天天氣很晴朗,爸爸帶我去常州恐龍園旅遊。一路上,我大概有點暈車,所以有點難受的感覺。到了那裏,我看見有一座石頭搭成的像橋一樣的大門,它是淺紅色的。大門的左邊有一塊象恐龍化石一樣的石頭,上面寫着:“中華恐龍園”五個綠色的大字。正門的前面有一個很大的花壇,裏面種滿了許...
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- 那次春節,我暢遊了一番恐龍的世界,見識了霸主的威力!未進大門就看到了一頭巨大的暴龍,令我震驚:頭上精細的條紋散發着恐怖的氣息,散發着古老的色彩和韻味,是那樣的迷人;兩隻碩大的眼球盯着絡繹不絕的遊客,似乎帶着嘲弄的意思,挑逗着遊客們;又似乎非常高興、喜悦,歡迎人們的到來。一張...
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- 在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的恐龍世界作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。恐龍世界作文300字篇1幾個星期前的一個週末,姑媽帶着我和小表弟、姑父還有她的朋友一起去常州...
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- 一、本課的優點主要有四點:1、學科整合,開闊學生的綜合思維。由於學生對“恐龍”的興趣很高,因此在課前我有意上網查閲了大量的恐龍方面的資料,並篩選出學生最感興趣的內容加入教學設計中。課上,教學設計中大量的恐龍資料和圖片,給予學生豐富的生物科普知識和強烈的視覺衝擊,將...
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