【推薦】演講作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的演講作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

演講作文 篇1

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

——題記

糧食是生命之本，節約糧食，珍愛生命。一粒小小的糧食包含着無數的汗水，從選種、播種施肥、洗水再到製成食品送到我們的餐桌上。這其中經過了多少道的工序，又浸透了多少人的心血。

在非洲，每三分鐘就有一名兒童因為飢餓導致死亡。隨着人口的日益增長，糧食問題已經成為威脅全世界的一大難題。可是在我們身邊浪費糧食這種讓人痛心疾首的事卻時有發生。

鏡頭一：這是一個早晨，市民們坐在自己的座位上享受着美味的早餐，多麼美好的畫面，可是——一位顧客單手端着滿滿的飯菜，隨便扒拉了兩下，手一揚，筷子一放，一粒粒飽滿的米飯便全部去了本不屬於它的垃圾桶。多麼瀟灑的動做啊，行雲流水，一氣呵成，可又是多麼令人心寒的動作啊。

鏡頭二：分飯的同學們一股腦的湧到了餐廳，你挨我，我擠你，互不相讓。叭的一聲某班的分飯現場，頓時鴉雀無聲，滿滿的一盆菜撒掉了大半，在潔白的地板上顯得格外刺眼。

這樣的事例可謂是不勝枚舉、痛定思痛，這個問題讓我們痛心的同時，也引發了我進一步的深思——為什麼造成這麼大的浪費現象？透過現象，我發現其原因有二：一部分國民素質較低，認為自己一旦付了帳，吃於不吃都是自己的事，別人無權干涉。二、許多人還沒有認識到節約糧食的重要性，把這件事當成國家應該考慮的以為我國糧食十分充足，節約應該從大事上去做，一粒糧食是無關緊要的。

可事實果真如此嗎？事情顯然不是這樣的。僅僅從西南大旱的食品支援一事便可以看出糧食的缺乏，所以我們一定要從小節約，從小事上節約每一粒糧食。把節約糧食是自己的事情，一個人的力量是有限的，13億中國人的力量是無限的！

節約糧食，其實，我們天天都可以做到，不一定只在世界糧食日那一天。只要我們在生活中不鋪張浪費，不擺大款氣場，吃不完的飯菜可以帶走，讓打包成為一種新的時尚。吃多少買多少，多想想那些正在飽受飢餓的人們吧，時刻把節約糧食銘記心間。

同學們，伸出你的右手與我一同宣誓：我用人格的名義宣誓，我要用努力培育節儉，我要用樸實打敗奢張，節約糧食，我們在行動！

演講作文 篇2

下午，我發燒了,爸爸代我請了病假，我躺在牀上昏昏沉沉地睡了4個多小時 ,終於醒了，爸爸立馬帶我去打針。

走出家門，我聽見學校操場有人在演講,他用充滿激情的聲音在念一段很感人的演講稿。我問爸爸他念的主題是什麼?“感恩父母！感恩教師！”爸爸説。我仔細聽，聽見一小段內容：“是誰，在你生病的時候揹你去醫院而跑得滿頭大汗；是誰？自己捨不得吃捨不得穿，硬要往你口袋裏塞零花錢；是誰?在你還沒長牙齒的時候,把飯咬碎,然後再一口一口地餵你吃下去；在你第一眼睜開眼睛的時候,是誰?在你旁邊默默的守候着……如果沒有這一切,你還會變成一個正常的人嗎?如果沒有老師給你上課,你能有這麼多知識嗎?你能考得起大學嗎?”那位演講人滿懷深情的話語娓娓動聽。

聽了他的話,我便不由自主地想起了爸爸媽媽為我做的每一件事。爸爸媽媽為了我, 甚至可以去死.

我情不自禁地張口就説：“爸爸！媽媽！老師!謝謝你們！”淚水便一顆顆地流下來.那淚水如水晶般那麼亮，我知道，這是感動、感恩的淚，這淚水是有意義的！

淚漸漸地幹了。我和爸爸走到操場,往主席台上一看：哦！原來這麼感動人心的演講竟出自一個殘疾人之口。他身材矮小，看上去非常瘦弱，左邊的頭皮好象被燒過，幾跟稀稀疏疏的頭髮零亂地撒落在上面，爸爸説這個人是一個殘疾人，父母早逝，小時候遭遇過兩次嚴重的車禍，至今手和腿腳都不方便。雖然他遭遇了人生的很多不幸，可他沒有向命運低頭，他頑強地向生活跳戰，為了養活自己，他做過很多活，學了很多文化知識，成了一名很優秀的演講家，最難能可貴的是，他把大部分收入都捐給了很多需要幫助的人。聽爸爸這麼一説，我不由對他更肅然起敬了，我認真聽他的每一句演講詞，不得不再次流下眼淚.“讓我們再跟老師説我愛你!讓我們再跟父母説我愛你!'”殘疾人瘦小的身體裏迸發出鏗鏘有力的聲音。操場上到處是感恩的哭聲。哥哥姐姐們抱着自己的親人泣不成聲。有的哥哥姐姐抱着自己的老師淚流滿面。

爸爸是位中學教師，此刻正陪着我立於操場一角感動不已。淚眼朦朧中，我看到了爸爸的學生一個個跑上來,他們擁抱着爸爸，哭泣着、不斷説着感激和自責的話語，看着這一温馨的場面，我越發哭得更厲害了。

爸爸和他的學生擁抱完後,走過來,看着我紅腫的雙眼，什麼都沒説，只是緊緊地拉住了我的手，我抽噎着，跟爸爸説：“這個殘疾人的演講太讓感動了！”爸爸説：“是的，很多哥哥姐姐都哭了。你不也被感動得哭了嗎？以後好好聽爸爸、媽媽、老師的話好嗎？”我拼命忍住了要掉下來的淚水，用力點了點頭。

就這樣,我哭了半個多小時。每當回憶起這次演講,我都好想哭。我想：這也許就是人們常説的人與人之間最真誠的情感吧！

演講作文 篇3

儒家文化融合百家而為國學，中國文化海納百川而成經典。《唐詩》，《宋詞》，《三字經》，《弟子規》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》……這些都是國學，這些都是中華文化的精髓。

國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

國學是先人用盡一生而總結的道理，那是對人生的品讀，那裏有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積着一個偉大的名族不變的精魂，國學把我們帶到一個新的境界，使我們修身養性，教會我們如何做真人，教會我們分清美醜，明辨是非。國學使我們從聖人與智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個動作，從一個事物中，我們都能感悟到崇高的`境界與高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態度。

國學，需要我們用一輩子去體會，而國學中的精華，一生也學不完。

《論語》使我們修身養性，德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子與小人的不同點，如“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峯，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書。”這是世人對它的評價。“雲中世界，靜裏乾坤；冷靜觀人，理智處世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是這樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子，要能夠在榮譽面前保持警醒，在挫折面前學會堅持。《菜根譚》，它充滿了哲理的味道，充滿了富於通變的處世哲學，充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這複雜的社會，教會了我怎樣面對生活，面對人生。

《道德經》是我體會最深的，它總能用一句短小而精闢的話把我們領到另一種美妙的境界，那裏都是真善美。這就是國學的力量，在國學中一旦看懂人生，便會使生活昇華到另一個水平線——不計較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態去看待，以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會別有一番滋味。“上善若水，水善利萬物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了，世間就安靜了。

品讀國學，就是在品讀人生。

懂得國學，你就懂得了人生！

演講作文 篇4

假如命運凋謝了鮮豔的花瓣，請不要悲傷，因為夢還在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請不要灰心，因為信念還在；加入困難阻斷了前進的道路，請不要喪氣，因為自信還在！我們一定能！

是金子總會發光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的波濤洶湧，可它有屬於自己的涓涓溪流……每個人都有其優勢與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！

如果你是一隻善於奔跑的“兔子”，就要發揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發揮自己的優勢，方能在激烈的社會競爭中佔有一席之地。每種職業、事物都有其存在的必要性，充分發揮各自的優勢，綜合起來，才有“完美”這個產物。沒有什麼是萬能的，即使現代科技非常發達，無論多高科技的產品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優勢，高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點，但“我”總有屬於自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨特的，所以，我能！

“天上我才必有用”，不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們在為自己爭取大聲説“我能！”的權利與機會，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。

諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻户曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優勢罷了，然後經過這個世界的打磨，自己在這個複雜社會吸取精華，最終從塵世裏超脱，變成圓潤的玉石。與其説是他們自己打造了自己，不如説是這個世界和時代背景打造了他們。

“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶湧氣勢，卻仍有屬於自己獨特的涓涓細流。發揮自己的優勢，我能！

演講作文 篇5

你問我的祖國在何方，我會驕傲地告訴你，世界的東方有一位巨人，那一位巨人就是我的祖國，世界的東方有一隻雄雞，那隻雄雞就是我的祖國。我的祖國大地，邊疆遼闊，而且美麗富饒，這就是我親愛的祖國——中國。

我的祖國屹立在世界的東方，它是一個繁華的國家，我們的產品在國外隨處可見。它不但繁華，而且還是一個文化燦爛，歷史悠久的國家。

相傳，距今約四五千年，我國黃河流域，活動着許多部落，其中炎帝和黃帝，就是我國古老傳説中的著名首領。那時候，部落和部落之間經常發生衝突。炎帝和黃帝在逐鹿打敗了強大的蚩尤，開創了中華燦爛的文化，絲綢文化源遠流長。黃帝的妻子螺祖發明了養蠶繅絲，他的部下倉頡發明了文字，伶倫編寫了樂譜，從此人類進入了文明社會。後人尊稱黃帝為“人文初祖”。至今中華兒女自豪的稱之為“炎黃子孫”。

中國古代的發明還為社會的進步做出了不可磨滅的貢獻。

張衡發明的地動儀，這件物品可以通過地下來勘測地震所發生的方向。蔡倫發明的造紙術，使紙本書籍成為了傳播文化最有力的工具。指南針幫助人們在無邊無際的大海中尋找航行方向。

中國的文人墨客也多，著名的《靜夜思》就是詩仙——禮拜所創，李白的詩很自然豪放。還有著名的詩聖——杜甫，杜甫的詩是委婉深厚的。白居易的是通俗淺顯，老人，小孩都能懂，能讓日本的人們議論和歌唱的也只有他。

中國人民在自己的努力下，贏得了世界的尊重！我為我自己是一名中國人而感到自豪，驕傲！我愛我的祖國！我愛我似雄雞般的祖國！我愛東方的巨人——中國！

演講作文 篇6

在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片裏面的小女孩手裏拿着演講稿，面容上還有點點淚痕。

那是多年前的一天，學校裏準舉辦一個幼兒園畢業演講，我本來是沒有選中的，但是因為被選中的那個女孩那天被確認下來來不了幼兒園了，所以就輪到我上場了。

我還記得，當時我心情尤其激動，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的準備。

在演講的那天，當我信心十足準備好的時候，老師卻告訴我，那個原來可以演講的女孩來了，我就不必上場了。我硬着臉皮笑了笑，手裏用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來。

旁邊的同學看見我這樣，立馬轉頭向後面的老師説。“老師，她哭了！”

老師以為我是捨不得學校，沒有過多的安慰我。當講壇上的那個女孩演講完了之後，我哭的更厲害了，為什麼？我明明可以比她演講的更好，為什麼不能讓我上場？我覺得心裏越堵越塞，一直到了典禮結束。

老師過來問我。“你怎麼了？”

“我，我能講好的。”我哽咽的説，也不知自己在講什麼，可老師卻一下子就明白了。

“你要知道，這個世界上機會都是給有準備的人，你準備好了，雖然沒有上場，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時候，不一定要一個好結局的。”老師耐心的給我講着。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。

“這樣吧，現在這個教室裏沒有其他人，你就給我演講，好嗎？”

“給你演講？”

“恩，我很想聽你的演講內容啊。”

老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講台，大膽的講着，不知不覺也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業後不久，便寄給了我。

現在再看起這張照片，我心裏突然想起了當初的幼稚可愛，其實，過往不一定是雲煙，也有可能在心裏留下寶貴的回憶。