關於多彩校園生活作文4篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的多彩校園生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

多彩校園生活作文 篇1

手中翻着一頁頁的同學錄，看着一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔，望着校園中的一切，似乎好像都變得陌生。六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的説："我是一名小學生了！兩年後，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地説：我是一名優秀的少先隊員了。隨着時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的説：“我要小學畢業了”此時此刻，望着窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的小學校園記憶。

進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛同學們的，我會把你們每一個人放在心中，永遠珍藏。

多彩校園生活作文 篇2

如果顏色來代表心情的話，我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫，上面塗滿了色彩，有高興、有悲傷、有憂愁……

紅：打架招批評

週五早上，戰爭拉開了序幕，起因是一塊大橡皮檫，雙方因此而展開爭鬥。開始只是打口水仗，雙方勢均力敵，不分上下，罵着罵着，暴躁的一方急了，直接一拳頭打在另一方的小肚子上，這下好了。另一方立刻火了，抬起腳往他的小肚子一踹，活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來複仇，老師來了。結果就不用多説了，兩個同學捱了一頓罵，還被罰了一個星期的地。

藍：考試考高分

發試卷是最緊張的時刻，拿到試卷的，有的愁眉苦臉，有的興高采烈。我真不知道自己的命運會怎麼樣，考得好有獎勵，有讚揚；考得差只有處罰加批評，這是兩種截然不同的待遇。激動人心的時刻到了，老師叫我上去拿試卷，我緩緩地走上去，拿到試卷的那一剎那，我神情飛揚，“98+10”！全班第一名！我欣喜若狂，手舞足蹈地跑回座位。

黑：掃地的勞累

地大概是每個人都掃過的，掃過的辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個週五的經歷，相信你們一定沒有體驗過。下午放學後，我要掃地，我先是在教室裏掃，但是又因人手不夠，我被分配去掃整潔區。我們的整潔區很大，我好不容易才完成了任務，已經累得氣喘吁吁。剛掃好，奧數老師又找上來了，讓我去清潔奧數教室。沒辦法，我只能夠去苦幹了。足足工作了半個鐘頭，還沒有休息呢！我又接到了一個任務——倒垃圾，我又沒辦法，只好照做了。當天晚上，我躺在牀上動彈不得，真累啊！

紫：操場撿到錢

昨天的體育課，老師讓我們自由活動，我們便在操場上玩起了警察抓小偷的遊戲。我當的是小偷，“警察”看離我最近，便跑過來抓我。我跑得太急，結果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來，發現身上不僅有雜草，泥土上還藏着四枚硬幣。我正準備把錢放兜裏時，那“警察”跑來了，説：“撿到錢，充公。”我在無奈之下只好放了兩枚在講台上，自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺，我的心裏美滋滋的。

你看，這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。

多彩校園生活作文 篇3

校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲裏有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪裏有我們歡跳的身影。

清晨，我揹着書包，邁着輕快的腳步踏着晨曦來到學校。一進校門，就聽到學生們朗朗的讀書聲，伴隨着優雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。

上課了，教室裏裝上了多媒體，老師講課就輕鬆多了。老師只要輕輕在它身上點擊，就使課堂變的更好生動了。學生學習的知識也變的輕鬆快樂了。在講台下的同學聽的如痴如醉。

下課鈴響了，老師一聲令下，同學們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學們都在歡快地跳着。看!他們玩得多起勁呀!有的`踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學們都在歡快地跳着。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。

上午的課件時間到了，隨着音樂響起，同學們愉快地做着少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個女生，兩個男生結合起來跳，音樂一響起，同學們就歡快地跳着，頓時，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結束了，同學們都拿着各自的跳繩排好隊，準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。

不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學拿着自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學在老師的帶領下快樂的玩起來，像一隻只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學圍成一個大圈跳繩，中間有個同學帶領着跳，他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字，背誦經典，學唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學們既收穫了知識學到了本領，更收穫了快樂。

啊!多麼多彩的校園，多麼快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。

多彩校園生活作文 篇4

少年時代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂的點滴，都像一個個小音符，時常在我們的心田響起一曲動人的旋律，讓我們回味無窮。

記得一次週一的“國旗下講話”活動，我們班自編自演了一個關於垃圾分類的小劇場，兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動形象，他們不但會説話還會唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學，這個角色是一個性格沉穩的小博士，他為大家普及了很多關於垃圾分類的小知識。例如，廢電池含有重金屬物質，廢棄後，外殼被腐蝕，其重金屬物質會浸出污染土壤和水質，是有害垃圾；香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚餘垃圾。

當音樂響起，我們走上舞台，全校同學都發出了驚訝的讚歎聲。小話劇表演結束，緊接着我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時代做什麼最最有型，垃圾分類要垃圾倒。”我們的舞蹈是不是很酷炫？通過話劇、歌舞，我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發向各個班級發放了四色垃圾桶，要求大家實施垃圾分類。

這件事情真令我們高興和自豪呀！通過我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環保意識，我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。