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放暑假了 400字

放暑假了 400字

放暑假了_400字

放暑假了 400字

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現在已經放暑假了,我感到非常輕鬆,坐在牀上漫不經心地看着電視。這時,媽媽走進房間,對我説:“已經出梅了,今天我們打算大掃除,你參加不參加?”“當然了!”

説幹就幹,我和爸爸、媽媽商量好了,我負責打掃客廳、閣樓,媽媽負責廚房,爸爸負責卧室,不一會兒,我們就熱火朝天地幹了起來。我拿起掃把,認真地掃起了地。客廳還真大,我用了近十分鐘還沒掃完,但我沒放棄。地掃完後,我又拖地、抹桌子、擦沙發,把客廳打掃得乾乾淨淨。輪到閣樓了。閣樓聚集了我家的陳年老灰,是“四大髒亂房”之一。我先把閣樓上的東西整理好,然後使出“天女散水”與“瘋狂亂掃”的絕招,不一會兒,閣樓也OK了。讓媽媽清理廚房簡直是小CASE。她先沖刷窗簾,接着洗碗,然後讓抹布在廚房“漫遊”……爸爸做事總是一絲不苟,連大掃除也一樣,不出我所料,卧室變得更整潔舒適了。不知不覺大半天過去了,雖然我覺得很累,但是望着煥然一新的家,我不禁笑了,從心底感到滿足。

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放假是大家期盼許久的時刻。放假意味着賴牀,意味着自由,意味着不需要整日與書本為伍。

然而今年的放假似乎不太一樣。

許多同學莫名其妙地蒸發了,如同不曾存在過。而還有聯繫的同學,假期生活無一例外的都是滿得快要盛放不下的補習。今天早上補英語,下午補數學,明天又是一整天,要彈鋼琴,要學繪畫。沒有時間玩,家長也不讓玩,成了不知疲倦的全能機器。

好不容易盼來的放假,卻比上課還忙呢。

看着別人忙,我有些微微的恐慌:擔心別人都在補習,而我卻無所事事,最終被淘汰。新的學期意味着新的一切,難道我就輸在暑假這個起跑線麼?

不行,我不能輸。

桌角堆積的課本,我可以拿起來看一看;還未完成的作業,我可以儘快寫完;我頗有野心的生物,可以深入研究……

然而,唯一不行的就是,無所事事。

我可以出去旅行,找到我想象中的那篇廣闊藍天;我可以潑墨渲染,中國古樸的底藴;我還可以揮霍一段時間,與喜歡的人聊天。唯一不可以的,還是無所事事。

最不能忍受的是未預見挫折就被挫敗,因而在這場角逐中鹿死誰手還是未知數,我就不能輸在自己的想象中。放假時還給我們平時缺失的時間,更是為未來的衝刺作鋪墊。我們這樣努力地爭取,僅僅希望未來不要辜負我們。

不需要太多信誓旦旦,我,亦或我們,把放假當跳板,為自己的努力幸福,追逐着爭取,一個更燦爛的明天。

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“放暑假了!”“放暑假了!”這是我們小學生髮自內心的吶喊。這次暑假我首先要去鄉下,來體驗一下農村的生活,去感受農村人們的熱情好客,勤勞勤儉的品質。

有一天,我和媽媽商量好了,要騎電動車去鄉下。因為坐大客車去鄉下不能更好的領略沿途優美的風景。我們騎電動車來到離磨盤山三四百米的地方,就看見了樹木鬱鬱葱葱,小河清澈見底,川流不 息。在草叢裏還是不時傳來窸窣的蟲鳴音,我想那些小蟲子一定玩得很歡快吧!一路上優美的風景目不暇接,真是美不勝收。

隨着美麗風景的陪伴,不一會兒就到了奶奶家的村子。在村口有許多牧羊人在放着小綿羊,我看見了“咩咩”叫的小羊,心裏別提多高興了。

到了下午我和奶奶,媽媽一起到大河洗衣服。我看見了許多都破了好幾個洞的衣服奶奶還拿去洗,我對奶奶説:“奶奶這衣服都破了好多洞還洗它幹什麼?”奶奶心平氣和的説:“我們鄉下人和你們 城裏人不一樣,你們衣服破一點就扔了,可是我們只要衣服還能穿我們就不扔。”我心想奶奶可真勤儉節約啊!

在大河洗衣服的時候,我碰見了奶奶家對門的王奶奶,王奶奶看見我回來了,豪爽地説:“文慧,我家就有許多高粱果,你晚上去我家吃吧!”我笑了笑説:“謝謝!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想農村人真是熱情好客啊!

這次去鄉下,是我收穫了許多知識,使我體驗了農村的生活。

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放暑假了,這可是個長假期。放暑假那天,一串串的往事就顯現在我的腦海裏:和泥巴,翻牆上屋,拾木棍來當矛劍,這都是我和哥哥、妹妹小時侯的樂趣。

回到了家,哥哥就來找我了,我和哥哥坐在客廳的沙發上,經過一段問候都坐在沙發上不説話。沉寂,無聊,簡直靜得讓人可怕。這種形勢相對持續也不到一分鐘,可我覺得比一年還要長。我實在受不了耳邊靜得使人發鳴的感覺,便和哥哥談起了電腦遊戲,終於度過了可怕的無言的對坐,但應付似的對話又開始了,有時一句話要説好幾遍,絞盡腦汁想接下來説什麼。

“冒險遊戲那一關你過關了嗎?”

“那一關,那一關……”我支支吾吾着。

“最後沒有路了,”我又説,“我估計還是有希望的,因為……”我居然不知道因為什麼!“呃……恩……大概應該走另一條路。”其實並沒有另一條路。就這樣一直到哥哥離開我家。

沒多久,我和媽媽去奶奶家,又看到了奶奶家的小園子,不禁觸景生情,和哥哥一起從牆頭上翻進去,從磚頭底下找小蟲子的日子大概不復存在了吧,成長正是要這樣付出代價。我現在的情況,也許像魯迅在《故鄉》中説的那樣,大家“隔膜”起來了。

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耶!放暑假了!我想要和媽媽一起炒好吃的菜。媽媽的拿手菜是蝦仁蛋炒飯,我覺得媽媽炒的蝦仁蛋炒飯很好吃,裏面有大大的蝦仁,有黃金般的煎蛋,如珍珠般的玉米粒,叫我垂涎三尺!

媽媽真的很用心教我煎蛋。媽媽先教我把蛋敲開,然後教我怎麼煎蛋,蛋煮好了以後,媽媽就問我:“你會煎蛋了沒?”我皺皺眉頭説:“我還不太會耶!”媽媽開心的説:“再長大一點,再多學幾次你就會了。”

我暑假想學會游泳,我現在正在學自由式,我覺得很困難。我沮喪的問哥哥怎樣才會遊得好,哥哥歡喜的説:“你三年級可能就會了。”我沮喪的説:“喔,我知道了。”我好希望我趕快三年級,游泳變得很厲害,才不會讓哥哥這樣瞧不起!

直到有一天,我終於會了,哥哥開心的説我就知道你會游泳,真是馬後炮。爸爸知道我學會了游泳,為了鼓勵我們就帶我們去“大江”看書買玩具,我只看了幾分鐘,就開心的問着爸爸説:“我迫不及待了!”爸爸煩惱的説:“好啦!好啦!”我就説:“是不是隻有一千塊以下的玩具才能買?”爸爸説隨便我買,我開心的説:“太好了!謝謝親愛的爸比!”

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7月2日,期末考試終於結束了。老師對我們説:“從明天開始,開啟放假模式,放兩個月的暑假!但是你們一定要……”話還沒説完,就被同學們的歡呼聲蓋住了。老師不得不宣佈:誰再鬧就罰誰多寫作業,同學們這才安靜了下來。老師又講了一些關於假期安全的注意事項。

我正準備從後門走,發現垃圾桶裏面堆滿了語文,數學,英語等學科的書的碎片。肯定是我們班裏的幾個差生乾的,他們討厭上學。就把書撕了,扔了,他們居然也不想想暑假作業裏有許多題是要看書的,真是太不知道留後路了。

回到家我把書包扔到沙發上,翹着二郎腿,坐在沙發上,看求生專家貝爾格里爾斯的求生片。媽媽見了説:“小子,過幾天就猖狂不了了,下個星期六上午你去學作文,下午練乒乓球,晚上彈鋼琴。星期日要學鋼琴的樂理知識,到時候你還能閒着?”

什麼?放假的課程安排這麼多,比上學還累啊,還讓不讓人活了?於是我發誓:這幾天。我要發狠地看電視了。

我先不跟你説了,我要去看電視了,我要爭分奪秒地去看電視劇了,拜拜!

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今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

呆在家裏做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪着外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我複習語數英,説什麼“馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒黴!游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖説在游泳池裏偶爾喝幾口水,但在池裏感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閒時尚的感覺。

暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

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一個學期過去了,我盼望已久的'暑假終於來到了。暑假真好,我們像一隻自由了的小鳥:暑假真好,生活像一幅五彩繽紛的畫面:暑假真好,快樂像一首優美動聽的歌曲》總之,暑假真好,是她放飛了我幸福的夢想。

暑假是自由的,上學時,7點就要起牀,早早的去上學,想玩也只有星期六和星期天,老師東管管西管管,説是要給我們放兩天輕鬆愉快的假期,作業還佈置的那麼多。現在,帶到了暑假,我想睡多久就睡多久,想幹什麼就幹什麼,無憂無慮,沒有了老師的嚴管,無拘無束。我喜歡暑假。

暑假生活是豐富的。抱着一個大西瓜,把它切成兩半,咬一口,既解暑又舒服,那就叫夏天的爽。在你全身熱的直冒汗時,來上一根冰棒,啊,那就是夏天的爽。你如果想去運動,夏天——游泳最適合了,跳下水去,彷彿自己變成了一條小海豚,在大海里游來游去,歡呼雀躍,那就叫夏天的爽。旅遊,大家聽到這名字一定很熟悉,暑假出去旅遊是最適合不過了,大自然回讓你大開眼界,那就叫夏天的爽。

我愛——暑假,我們愛——暑假。

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"考完啦!放假嘍!"我剛出校門,就對等待已久的媽媽高喊.

"扔下書包,丟開課本,我是一隻快樂的小鳥."我坐上媽媽的電動車上,一路高歌着回家.

一進家門,我就把書包一扔,一屁股坐到沙發上,再也不想起來了.學了一個學期,總算可以休息一下,真是一件快樂的事.想到終於可以擺脱排山倒海的作業,再也不用天天睡眼惺忪地起牀上學,可以美美地睡足懶覺,那份愜意,那份喜悦難以言表.

第二天一覺醒來,沒有了媽媽的催促聲,我反倒有些不適應,大聲地問媽媽幾點了,媽媽笑着説:"才六點半,再睡一會兒吧!"不用起牀看課本,我的心裏又空落落的.學習這玩意好象不可缺少,已經成為我生活的一部分.做點什麼呢暑假作業,對!我一骨碌爬起來,洗刷完畢,從書包裏飛快地抽出暑假作業本,愉快地寫起來.

我手握筆桿,腦筋轉得飛快,抓緊每分每秒,爭取多做一點暑假作業.果然,一會兒工夫,第一站做成了.我往後翻翻,一共才八站,呀!這樣做起來,兩三天就能完成,暑假裏可有足夠多的時間玩啦!想到這,我好高興啊!我敢保證我的臉已經笑成了一朵燦爛的花.

暑假裏,我可不想只是學習,我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小説呢.

放假真好!

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”同學們,從現在開始我們放暑假了。“當老師宣佈放假時,期末考試的緊張氣氛立刻煙消雲散,雖然在學校裏的每一天也充滿快樂,但畢竟是有壓力的,一想到有長長的兩個月放鬆時間,我既是 激動又是興奮。

幾個同學湊在一起説着各自暑假的計劃,有的説在暑假裏痛痛快快的玩CF;有的同學説天天在泳池裏盡情的暢遊;有的説要和爸爸媽媽一起去旅遊來度過這個美好的假期,大家都享受着假日的快樂。

放暑假了,早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺,可以慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園,盡情享受着夏日的激情,我就是一天都不做作業媽媽也毫不生氣,忘掉作業的感覺就 像進了世外桃源,現在在這令人盼望已久的暑假已經來到,這就是我自己的時光,我必須愛惜它。

暑假看似漫長,其實不然,越快樂的事光就越容易流逝,在歡聲笑語中一眨眼,暑假便溜走了,下學期我們就是六年級的學生了,是校園裏的大哥哥大姐姐了,不僅要努力學習,還要成為同學們的學習 榜樣,新學期有新挑戰,只有在暑假放鬆的同時抓緊學習,才能取得好成績。

放假真好!

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轉眼就到了第二週的暑期生活,第二週對我來説既精彩又難忘。精彩的是我被別人稱之為浪裏白條,難忘的是我在劍橋英語強化班裏取得了自入學以來最好的成績。

大家都知道要想學習好,就一定要有個好身體。為了鍛鍊我的體能,爸爸給我辦了張明園大新時代的游泳卡,游泳是我最喜歡的體育運動,因為從五歲開始我就學會了游泳。只是由於學習忙,我已經很長時間沒有感受到游泳的快樂了。剛到泳池,我內心有一種説不出的興奮,一個猛子砸下去十米之外才能露出頭,為了熟悉泳姿,我不斷變化,時而蛙泳、時而自由泳、時而仰泳。岸上初學游泳的叔叔阿姨情切的叫我浪裏白條。

對英語的學習爸爸媽媽要求非常嚴格,為了這周能考出一個好成績,即使在放假期間,也剝奪了我看電視的時間,目的就是要我在強化班的考試裏取得好成績。功夫不負有心人,通過努力我終於取得了,自入學以來最好的成績,班主任鍾老師還給我發放了禮品。學習雖然辛苦,但是在取得成績的同時我感覺物有所值。

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“歲月如水,生命如歌。”我們終於送走了期末考試,迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。

“同學們,從現在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有説完,同學們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其餘,老師還説了一些什麼,只有少數同學聽見了。大家像從鳥籠裏振脱出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。

走出教室,我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一隻氣球,上學的日子裏,老師使勁地拽着我;放暑假的時候,老師鬆開了手中的線,讓我有一片自由的天空。

放暑假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細地品嚐這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!

放暑假的感覺真好。睡過午覺後,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋。

放假的感覺真好。晚上和我的小夥伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店裏點上一杯飲料,慢慢地品味着。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺。

放暑假的感覺真好!

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哇!放暑假囉!我們全班都眉開眼笑、手舞足蹈!

一放學,我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫着暑假作業。經過三天三夜的拼命,終於寫完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這麼快就寫完了,那麼我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開,又要手舞足蹈了!

放暑假的兩個月,我一直朝思暮想着我的同學,也好想知道我的新老師長得什麼樣子呢?這真是個天大的謎題啊!

開學了,我一進入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級所看的景象真的不一樣,同學們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛的四眼田雞,他們一定是暑假時,目不轉睛的盯着電視吧!

大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來,我們談得沒完沒了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待着新老師的到來。老師一走進教室,我們都鬆了一口氣,因為老師看起來很和藹可親,讓我們覺得很開心。我想,我們又有一個幸福、快樂的二年級了!

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“歲月如水,生命如歌。”我們終於送走了期末考試,迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。

“同學們,從現在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有説完,同學們就立刻歡呼起來:“耶!

放暑假嘍!

”其餘,老師還説了一些什麼,只有少數同學聽見了。大家像從鳥籠裏掙脱出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。

走出教室,我深深地吸了一口氣。我覺得自己猶如一隻氣球,上學的日子裏,老師使勁地拽着我;放暑假的時候,老師鬆開了手中的線,讓我有一片自由的天空。

放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細地品嚐這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!放假的感覺真好。睡過午覺後,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋。放假的感覺真好。晚上和我的小夥伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店裏點上一杯飲料,慢慢地品味着。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺,做一個甜甜的夢。

放假的感覺真好!

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今天是返校的一天,我心裏很緊張。因為今天可以看到成績報告單了,可以知道期末考試成績了。

到了學校,我看到其他同學似乎都很放鬆,就我很緊張。在教室裏,我們每個人都坐在自己的座位上,靜靜地等着左老師發成績報告單。終於,左老師叫到我的名字了。我走上前去,雙手接過成績報告單,回到了自己的座位。我翻開成績報告單,急忙看期末考試成績:語文99分,數學90分,英語100分。考得還好,比期中考試好多了。但是,數學沒考好。

左老師開始佈置暑假作業了。她説:“暑假中,同學們每天要收集一條新聞;每星期要寫一篇週記,字數不少於200個字;暑假中要寫兩篇讀後感。”然後,左老師把語文和數學試卷發下來了。我打開數學試卷一看,錯的兩個地方又是自己的粗心所造成的,語文被扣的一分也是粗心。

回到家裏,爸爸看了試卷後説,數學做錯的,有的是粗心,有的是概念不清,還有的是做題目死板,不靈活;語文要不是粗心的話可以得100分。是啊!這次給我的教訓太深了,這個粗心的毛病我一定要下決心改掉。

從明天開始,暑假正式開始了!

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