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四年級暑假作文參考範文

四年級暑假作文參考範文

篇一:快樂的陽光女孩

鏡子裏的她,是多麼活潑可愛。一頭烏黑髮亮的頭髮,一對細柳眉毛,一雙內雙外不雙的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能説善變的嘴巴,這就是快樂陽光的我。

我為人大大咧咧,不拘小節。而且非常大方,樂於助人。記得有一次,我同桌的.鋼筆丟了,非常焦急。我問他:“你怎麼了?需要我幫助嗎?”他説:“我的鋼筆丟了。”我説:“沒關係,我會幫你找到的。不過在沒找到之前,先用我的鋼筆吧!”説完,我拿出一支鋼筆借給了他。他感激地説:“謝謝!”還有我的學習總是在班上名列前茅,老師都很喜歡我。一有什麼活動都 推薦我參加。

可不要因為這些就羨慕我,因為我還有一個缺點:粗心大意。有一次數學考試,我差一點就考了100分,就是忘了一個單位,所以得了99.5分。老師和爸爸媽媽都提醒了我好多遍,可是我總是改不了。他們都拿我沒辦法。

這就是快樂的陽光女孩我!

篇二:家有“淘氣包”

他剃着一個西瓜頭,圓圓的臉龐上嵌着一對虎裏虎氣的眼睛,看上去是那麼的神氣;眼睛骨碌骨碌的轉着,是那麼的機靈;一笑起來眼睛眯成一條縫,嘴兩側露出兩個小酒窩,是那麼的可愛,走起路來踉踉蹌蹌的,可滑稽了,他是誰?他就是我的弟弟—孫國棟,別看他只有3歲,但他可狡猾了,不信?我説件事你聽聽。

那天,我一進家門就感覺家裏來了不速之客——弟弟,因為我的玩具箱裏的東西多飛到了客廳,其中包括我最喜愛的陀螺,我知道我的玩具一到了這個淘氣包手裏那是肉包子打狗——有去無回啊,我馬上去拿陀螺的同時,弟弟屁顛屁顛的走了過來,搶這個陀螺,我知道硬搶我敵不過他,就説我跟你玩找陀螺遊戲吧,弟弟拍手稱好。

我趁他不注意的時候順勢把陀螺藏在了我附近的紙下,開始的時候他示意要我張開雙手,我想“小笨蛋,我拿在手裏還能算是藏東西嘛”。於是我聳聳肩説:“沒有”,他接着仔細的搜查了我身上所有的袋,還是沒有;他又讓我站起身來翻了我的座位,可還是一無所獲,只見他皺着眉頭,肉嘟嘟的小嘴擠在了一起,一臉的迷茫,站在那裏發起呆來。我是拍手大笑,正當我得意時,突然小弟弟眼睛一亮,似乎想到了什麼,接着指着我,用他讓人似懂非懂的普通話説:“那裏!那裏!。”不會吧,我下意識的看了一下我藏的地方,沒有啊,沒有露出來啊,這時狡猾的弟弟就跑過來,照着我的視線翻開了紙,找到了陀螺,只見他拿着陀螺又是跳又是拍手,不亦樂乎,嘴裏還伊呀呀的説着“找到了!找到了。”

瞧,這就是我“淘氣、狡猾、可愛”的弟弟。

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