班裏的趣事作文(7篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的班裏的趣事作文，歡迎閲讀與收藏。

班裏的趣事作文1

我們班馬虎趣事可不少老師説我們總是心不在焉，三心二意，不知腦子裏想着什麼！

先説我們的“馬虎大王”吧，那就是我。有一次，同學們正在做課堂作業，我有一題不懂，就起身問“老師”。知道我為什麼加引號嗎？因為我把“老師”喊成了“媽媽”，全班爆笑。幸虧老師為我説情：“喊媽媽不行嗎？”全班鴉雀無聲。

我們班賀一鳴最怕讀書。有一次，老師讓她讀詞語的時侯，竟然把“殘兵敗將”讀成“殘兵拌醬”全班不免一陣大笑。

更搞笑的在後面請看——老師叫趙固去拿東西，趙固顯得神氣十足，連滾帶爬地跑進辦公室，到“站”了趙固卻忘記要拿什麼東西，只好空手而歸。

經過這幾件事我受益匪淺，決心改掉“馬虎”的壞習慣。

班裏的趣事作文2

學生的生活是豐富多彩的，會發生很多趣事。在我的英語班趣事也很多。

一次上課時，老師讓我們把“山上有10只羊”這個句子讓我們寫出來，這個句子的句型我們沒學過，所以我們之間沒有人會。

這時一個很調皮的同學舉起了手，老師叫他到黑板上寫，見他十分鄭重地走到講台上，寫在黑板上的是一行漢字。老師説∶“這不是漢字麼？”他説∶“您也沒説是什麼語言？”逗的大家哈哈大笑。

然後老師笑着讓他回去了。

接着，老師講單詞一個是have和has叫一個同學回答老師讓他説have他説成了has；讓他説has他説成了have。通過他犯的錯誤，同學們牢牢地記住了這兩個單詞。

班裏的'趣事作文3

在這個週五，我們班裏發生了一件趣事，讓我現在想起來還會忍不住笑出聲來。

我們每個週五的最後兩節課是大掃除。到了週五，我們老師就開始安排這一次的大掃除，我和同桌是一起擦玻璃，我們洗好抹布開始擦。一會之後，我同桌説她擦好了，我回過頭一看，她的臉上像貓一樣長了幾撇小鬍子，我猜想肯定是擦玻璃的時候不小心蹭上去的，更重要的是我同桌她不知道，還到處跑着和人聊天。所以我們班的同學都看到了同桌的鬍子，還忍住笑，知道最後我們才告訴她。不過我的同桌也沒有生氣，她還説自己就是一隻可愛的貓。

你説我們班的這件事有趣不?

班裏的趣事作文4

今天，我們班裏面發生了一件很有趣很有趣的趣事，你們讓我細細道來。

“高雪含，你就是個三高，高血壓，高血糖，高血脂，哈哈，你已經光榮的成為了三高人羣中的一員，祝賀你，你什麼時候請我們吃飯呢？是今天晚上，還是明天晚上啊？”

“好啊，你個臭三低，低血糖，低血壓，低血脂，呵呵，你也成為三低人羣了，什麼時候請我們吃飯啊？今天還是明天？”高雪含學高永勝怪聲怪氣的説。我們在一旁笑的不可開交。

樂死我們了。

班裏的趣事作文5

班隊課上，我們舉行了，生動有趣的“貼鼻子”。

遊戲開始了，第一個上桌前，用紅領巾圍住眼睛，老師讓他轉三圈，轉好後，他像一隻無頭蒼蠅，東倒西撞地向圖畫走去，他在畫上摸了好一陣，才把鼻子貼上去。“哈哈!啊!哈哈哈”，同學們笑得前伏後仰，你知道嗎?胡雪龍把鼻子貼在大頭娃娃的左臉上了，大頭娃像生氣似的，把鼻子擠到了左臉。終於，輪到我了，我轉了三圈，頭昏腦脹地向前走去。走到畫前，我摸了一會兒，就把鼻子貼上去後，卻沒有笑聲，卻是鼓掌聲，我喜出望外，解開紅領巾，一看，我貼得完全正卻。我興奮得滿臉通紅。

歡樂就這樣得傳遞着……

下課鈴響了，遊戲結束了，我真有點意猶未盡之感。

班裏的趣事作文6

我的班級裏，許多人引發過讓人笑得前仰後翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最讓我難忘的就是那次下課了。

下課了，同學們像往常一樣有的在追逐打鬧；有的在玩拍手遊戲；還有的在看書就在同學們玩的盡興時，一位不速之客——一隻黃蜂光臨了我們的教室。同學們驚慌失措，亂成一團，生怕會被黃蜂那又細又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂，想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了，它揮舞着那又細又尖的針朝他們飛過去。劉磊和其他人一見大事不妙，便“三十六計，走為上策，”一溜煙地跑走了。同學們一見他們的狼狽樣全都笑得滿地打滾。

我的班級是不是很有趣?

班裏的趣事作文7

“啊！有蟲子！”今天，上語文課我們正在認真寫作業時，被章老師突如其來的叫聲嚇住了。只見，章老師一邊大聲叫着，一邊迅速從講台“竄”到第一組。於是，有幾名同學上前去查看。原來，那是一隻一直藏在班裏的蝙蝠。我們笑死了：沒想到章老師怕蝙蝠呀！在大家的笑聲中，章老師讓江競航把蝙蝠弄到大垃圾桶裏。因為這隻蝙蝠緊緊的粘在地上，所以江競航找門衞大叔幫忙。

等江競航他們忙完，回到教室時，我們已經開始寫語文課堂作業了。雖然，我們都像之前一樣寫得很認真，但心裏卻在暗笑：“哈哈，原來強大的章老師怕蝙蝠呀！”