實用的騎馬作文彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的騎馬作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

騎馬作文 篇1

昨天，媽媽帶我去南山學騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術的地方，叫我好好跟教練學習。

我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點，小雨點四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉着小馬乖乖鑽進馬場，任教練先教我上了馬背，然後教我騎馬的`姿勢，教我屁股隨着馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放鬆，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習了一會兒我就學會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按着任教練教我的方法，騎着乖乖騎了很長很長時間，任教練説我是他教的小女生裏面學得最快的。

休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽着乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟着我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。

騎馬作文 篇2

1：

説起騎馬，我就想起那次騎馬的經歷，至今還時常出現在我眼前……

那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價後，我便往馬背上跨。那馬比我就高几個頭，可我怎麼也跨不上去，那匹棗紅馬對着我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!後來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去後，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨着輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬着腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎着才好玩，得讓它快點。於是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風從我身邊掠過，發出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊説：“慢點、慢點!”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢，我聞着泥土的芬芳，感到高興極了。

時間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機會我還要騎馬。

2：

在夏天的戈壁灘上，特別熱，最想的就是騎馬上天山。

進入天山以後，戈壁灘上的炎暑就慢慢地不見了，迎面吹來的雪山寒氣立刻會使你感到秋天似的涼爽。藍天下那高考矗立的巨大雪山，在太陽下，幾朵白雲在雪峯間投下雲影，就像在白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從高懸的山澗上飛瀉下來，好像千萬條閃耀的銀鏈垂直下來。那飛瀉下來的雪水到山腳形成衝激的溪流，浪花往上一拋，就像一朵朵白蓮，雪白雪白的。當這個時候，你坐在馬鞍上就可以俯視灑滿陽光的水底。在水石間，魚羣閃閃的鱗片映着雪水流動，可漂亮了。

騎馬再往裏走就是白皚皚的羣峯的雪線以下，這是蜿蜒的原始森林。在森林有很多樹，比如説像無數參天巨傘的塔鬆，枝繁葉茂。在這片森林還有許多辛勤的獵人來打獵，因為這裏多的是成羣的野鹿，野羊和野駱駝。

更讓人驚歎的是天上的野花。野花有紅、黃、紫、白，有的像火一樣紅，有的像剛下的雪一樣白。不僅顏色多，而且這些野花有兩個大人高，花瓣有小孩的手掌大。如果你想採花，不用下馬就可以捧滿你的手心，

不管在哪都找不到這樣一個春的花園。

3：

從九寨溝往回走的路途中，我們經過了紅原草原。

我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場子。剛剛下車，我就看到了無邊無際的草原。我立刻想到這樣一名詩歌：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”大家都急着挑馬騎。可這時，我的肚子疼起來，等我去選馬時，馬已經被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。後來，還是一位叔叔讓出一匹馬給我，我才有機會體驗騎馬了。

開始騎馬了，別提有多高興。所以，我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬，性子比較烈，過了一會兒，給我牽馬的'藏族姐姐給我換了一匹比較温順的白馬。我剛騎上白馬，杜叔叔就拉着我到處跑，我的心臟病差點都嚇出來了!我騎着馬由這位姐姐帶着我在草原上漫遊。草原上開滿了五顏六色的野花，姐姐停下馬來，給我摘了一大把花。我一手握着僵繩，一手拿着花，興高采烈地騎着馬回到停車的地方。

下了馬，藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。

騎馬太有趣了，我真想下次來九寨溝時，我還來這裏騎馬。

4：

今天是大年初一，我們坐了一晚的火車，終於來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊，好像穿過了羽絨服，直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!

導遊阿姨帶着我們來到了拉市海騎馬遊湖!姥姥、媽媽和我來到馬場，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發了!馴馬師牽着我騎的馬走在最前面，媽媽跟在我後面，姥姥的馬走在最後。

茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉着馬鞍前的扶手，上坡的時候身體向前傾，下坡的時候身體向後仰，才能保持平衡，以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話，媽媽騎的馬比較調皮，老是停下來不走，還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!

終於快回到馬場了，馴馬師教我用手拉着韁繩往後一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來，一隻腳掛在踏腳上面!哎，真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷，只是擦破了一點皮!

騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!

5：

每個人其實都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實，我真的很棒!每回看電視，當看見電視劇中一些演員，騎着高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎着馬在草原上急弛而過，但事實證明我美好的夢想實現是太困難了。

誰知機會竟在不經意間降臨了：那一次，我們一家人蔘觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區內，我遠遠地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢嗎?騎上馬，我先在養馬人的帶領下，繞了一圈，覺得還不過癮，便要求自己騎馬。

養馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心!”我學着電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動起來，但後來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“籲!籲!”但馬兒就是不停下，最後在養馬人的幫助下，“寶馬”終於停了下來。下了馬，我兩腿僵硬，行動極為不便。我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動，但我曾經嘗試過。我相信，只要努力，便可以成功。

其實，我真的挺棒!

騎馬作文 篇3

騎馬，這可是一件十分神氣的事，在我小時候，我也想神氣一回，所以我也騎了一回“馬”，可卻沒有成功。

在外婆住的村子裏，有幾家養馬，他們有時出去，就騎上自己的愛馬出去辦事。在我眼裏，騎在馬上，策馬奔騰，是多麼神氣，如果我騎着馬，跑在草地上，啊！那可真是風一樣的'男子。我不禁想入非非。

嘿！終於有了一個好點子！既然古人都把兔子當馬騎（赤兔馬），那我是是不是可以把狗當馬騎？

我的點子一出，目標就鎖定在外婆家的黃毛狗身上，我拿了個繩子，捆在黃毛狗的脖子上，我又拿了一根樹枝當鞭子，一切都準備好了。我一屁股坐到“馬”背上，可這“馬”堅持了一會，就被壓的站不起來了，他有氣無力的叫了幾聲，腳用了吃奶得勁，可還是站不起來。第一次上“馬”，失敗。

我又想了想，到底是哪兒出錯了呢？哦！我知道了，肯定是狗太懶，不肯駝我！看來要給他點苦頭。

我又來到黃毛狗身邊，它已經恢復好體力，重新站起來了，我再次坐到她身上，可我一坐上去，他又站不起來了，我拿起樹枝抽打着它的屁股，它大叫了一聲，然後用盡全身的力氣，好不容易站了起來，可剛走兩步，“啪！” 他又倒下了。

“你這狗怎麼這樣懶，連我都駝不動，你真該學學那隻叫赤兔的兔子，連大人都駝的動！”我下了“馬”指着它説到。這時，外婆在屋裏叫我去吃飯，於是我高高興興的進屋了。

現在，我想起這故事就覺得搞笑。長大後，我知道了，赤兔不是一隻兔子，而是一匹馬。至於那隻黃毛狗，也已去世。

騎馬作文 篇4

星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗了一把騎馬的樂趣。

到達目的地後，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別説，還真有種西洋的感覺呢！

我興奮地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格温順，長着一身棕黃色的.的毛髮，在太陽底下，風一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時候，心裏還怕怕的，但慢慢適應一下就好了。

教練首先教我怎樣拿韁繩，他説：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時，蕭蕭就會抬起頭，朝你指定的方向走了。”

接下來，教練教我加快一點速度，讓馬快速走起來。

正當我想拽着蕭蕭走得時候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場。

終於到了我最想學的一個“環節”了，那就是讓馬跑起來（慢跑） ！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因為這樣騎起來，會減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩。

我按照教練説的做了起來，我一會起來，一會坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。

雖然我只騎了半小時，但已經基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習，一定會騎得更好的！

騎馬作文 篇5

春節的時候我們去麗江玩了幾天，其中給我印象最深的是騎馬。早上，我們坐上去馬場的汽車。一路轉街過巷，走出古鎮。一路上花紅柳綠，春風拂面，豔陽高照。我的心情也很不錯，一路上和爸爸媽媽不停的説話。

車到了那什海的海邊停了下來。我們各自選了自己的馬，我選了一匹小馬。很興奮。我們開始騎馬上山。騎在馬背上，抬頭是藍天白雲，前面是綠樹成蔭，空氣清新，我真是的心曠神怡。

騎馬在松樹林中慢慢的往上爬。這馬極為温順，而馬主人簡直就把馬當成自己的兄弟，一路和他們説着話。他告訴我們這些馬的名字：我爸爸騎的叫帥哥，我騎的叫小狐，據稱它們是兄弟。小狐比帥哥小兩歲，這是一匹可愛的小馬。説是在騎馬，準確的説叫着坐馬，因為我們只能坐着，完全不能象電影裏面那樣奔跑。道路崎嶇，是真正的馬路，有時候還很險，我還擔心萬一馬失前蹄怎麼辦。主人説，一般不會，但也不是絕對不會，就像駕車發生刮蹭一樣，少見但不可避免。穿過一片松樹的幼林，到了山腰，便又見到一片松樹的青年林。抬頭處，松樹在藍天的背景下極為青翠；這時候還是初春，聽不見鳥叫蟲鳴，也沒有春花燦爛。整個山頭就只有松樹，松樹後面還是松樹。往遠處望，又是一片松樹堆成的綠色的山頭。再往遠處，可見到巍峨的玉龍雪山帶着銀子般的雪的帽子在陽光下閃閃發光。

路上遇到另一馬隊，小孩神氣活現，大人精神抖擻，只是兩邊的馬都表現怪異，不知道怎麼辦，紛紛往旁邊讓。馬主人連忙讓我們暫停於右側，對方也在左側緩緩過去。我已經完全熟悉了騎馬，一路上還和他的小狐説着話。這馬主人用納西話，普通話，英語等不同語言和馬講話，並驕傲的説他的馬是國際性的馬。而這馬也只聽他的話，我怎麼使喚也不聽。

馬隊行到一個長滿枯草的山腰，我們下馬休息，照相喝水。馬主人説這裏是五路交叉口，下面我們將走茶馬古道。在這裏，我們照下了四周不同層次、不同色彩、不同深淺、不同疏密的松樹的林和松樹山，以及遠處的玉龍雪山和近處的我們的駿馬。

休息後沿着傳説中的茶馬古道下行，我沒有找到任何古道的.痕跡，只是覺得下山路比較險。路窄，一邊是山坡，一邊又是山崖。一直這樣慢慢悠悠的坐着馬走到了一個村莊。村莊裏有盛開的梅花和坐在樹下悠閒的咀嚼乾草的黃牛。再之後就是開着油菜花的田野和一條鄉村公路。我們在下午２點多的時候回到了起點。午餐在那什海邊的一個山莊進行。

坐船是今日遊覽的一項重要內容，和那幾個東北人共坐了一艘打魚船。艄公是個樸實的納西漢子，皮膚黝黑，表情憨厚。風很大，搖搖晃晃的我們駛向湖心。一陣風吹來，艄公連忙用竹竿穩住船頭，在我們的要求下回去了。整個划船大約１個小時。

這次騎馬很有趣，不僅騎馬好玩，周圍風景也很美，我下次還要來。

騎馬作文 篇6

今天我來到了一個令人興奮的地方。這裏根蒙古草原似的有茂盛的`草場和奔馳的駿馬，還有一座座大山。站在那裏我最想做的是騎上駿馬奔馳在遼闊的草原上。

終於我的願望實現了，爸爸叫人牽來了一匹馬，讓我也來感受騎馬的感覺。看見高大的馬我的心情又激動起來。只見它身體健壯，四字有力，精神抖擻。我是第一次騎馬，其上它我擔心它把我摔下來。我在擔心中慢騎了一圈，感覺很輕鬆。在最後一圈裏我漸漸加快了馬的速度，使我真正體驗了在草原的快感。

今天，我從不會騎馬，害怕騎馬，到會騎馬，喜歡騎馬。跟學習是一樣的要一步一步的慢慢來，才能取得好成績。我永遠不會忘記這次難忘的經歷。

騎馬作文 篇7

寒假終於到了，我向媽媽告訴了我想騎馬的心願，媽媽説：“ok，只要你敢一個人騎。”我會心的一笑説好。於是，在一個陽光明媚一天，媽媽帶我到了公園騎馬的.地方，我高興的騎上了一匹名叫“小白”的小馬。

剛剛上馬時，我很害怕，緊緊抓住馬背上的鐵環，小白一晃一晃地向前走着，我也就放鬆了許多，在走的過程中，我發現小白邊走邊拉便便，馬伕伯伯幽默的説這是“六味地黃丸”，他可真逗。

馬開始爬山了，一會兒上坡，一會兒下坡。因為下過雨，路面很泥濘，遇到陡坡，小馬有時會的滑，我在馬背上尖叫不止。過了一會兒，我聽見我的小白打了屁，馬伕伯伯説這

是馬後炮。幾分鐘後，我的小白又打了許多屁，伯伯又説這是連環炮，哈——！

騎到終點，我下了馬，看着這小馬一直在搖頭，我就買了些馬糧，它一見到食物，就獨吞虎咽吃起來了，小馬是餓了。

我感覺騎馬可真累呀！不過很刺激，下次有機會，我還要騎這匹小白馬！

騎馬作文 篇8

今天，豔陽高照，萬里無雲。我們要去一個山莊踏青。一進農場，我看見一個小姑娘騎在馬上，身姿筆挺筆挺的，我也好想騎呀。於是，我對媽媽説：“媽媽，我想騎馬！”媽媽回答：“好，我們最後去騎馬。”

在山莊裏，我們餵了羊，挖了筍，爬了山……但，令我最念念不忘地還是騎馬。

開始騎馬了，教練説：“這次的騎馬非同尋常，不是騎着馬兜幾圈就結束了，今天，我們要學習怎樣標準的騎馬。”説着，先讓我騎着馬快速地繞了一圈，然後問我：“這樣騎了一圈是不是感到很顛呀？”我點了點頭。教練接着説：“我們今天練習的'，就是要做到不那麼顛所以我們要練習‘起、坐’。”教練又説：“所謂‘起’就是將腳內八，背挺直，抬起屁股，上半身是筆直的。當我喊‘起’時，就要保持這樣。”説着，喊了一聲“起”，我便抬起屁股，可剛堅持了幾秒便又坐了下去。教練只得讓我反覆練“起”，直到我能保持五秒以上時，教練説：“接下來我們連‘坐’，‘坐’就是坐下，當我喊完‘起’喊‘坐’時，你就要坐下。”於是，我們便試了幾回，接着，又讓我在馬奔跑的過程中“起、坐”……練習了“起、坐”以後，我就能隨着馬兒的奔跑而壓浪了，我騎在高高的馬背上，心情無比暢快。

不知不覺，已是傍晚時分，我還意猶未盡，對媽媽説：“媽媽，騎馬真好玩，下次還要去！”