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小學生凸顯作文:圖書館半日遊

小學生凸顯作文:圖書館半日遊

今天早上七點快到八點的時候,媽媽讓我和爸爸去啟明星午託部門口等耍煒民家長。(因為我們要坐人家的車去圖書館)

小學生凸顯作文:圖書館半日遊

八點半的時候,我們到了圖書館,我看見我們班有30個小朋友在圖書館門口集合,九點準時參觀圖書館。因為時間還沒到,所以他們在自由活動:有的在尋找樹葉,有的在玩遊戲,還有的黃草地上玩狙擊戰。到了九點鐘,老師讓我們準時集合,排着隊去參觀圖書館。

老師給我們講解進圖書館要怎麼觀看書:首先,把書皮展開,封皮上的圖案,有的'是一幅完整的圖畫;再看版權頁和目錄;最後看書的內容。

我們進了圖書館。首先,我們先去了殘極人閲覽室,工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書的,盲人看書的文字是什麼樣子的。其次,我們又去了文學閲覽室,阿姨説那裏的文字都是跟文學有關的,阿姨還説:“這裏面全部的書都是用一個字母A來表示。”然後,我們又去了電子閲覽室,那裏都是電腦,用來查資料。而且,我們發現:這裏的電腦很奇特:有的電腦主機很小,能放在電腦屏旁邊;有的電腦和我們學校的是一樣的,主機很大,在電腦桌下面放着。接着,工作人員把我們領去了三樓,參觀了圖書館的流通室,裏面的書都是一些非常古老的書,報紙,漫畫等等,雖然很古老,但是擺放得依然很整齊。

最後,我們來到了講故事區。這裏非常有意思:有一個阿姨,專門講故事,所有的小朋友都圍着阿姨聽故事。講的故事是《小米屠龍歷險記》,我們聽得津津有味!

圖書館參觀完了,我們可以自由看書了。我就去找我最喜歡的書了!老師説還可以辦借書證,那麼喜歡的書就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書證,有的時候,我借了三本書分別是:《水陸世界的動物》,三國英雄人物之《走進劉備》和《走進趙雲》!真是愉快的一天,也是非常難忘的一天!

媽媽後記:今天我有事,所以讓孩子爸爸領着去了。有點小遺憾,沒有陪着孩子一去經歷。看着他敍述的精彩無比,也不枉此行!就給他們父子倆一個親子空間吧!

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