新鄭一日遊三年級作文

週一一大早，我就起了牀，今天是小八毛組織的一年一度的郊遊活動，我可不想遲到。匆匆忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯，我背起包就走。到了學校，“哇，人真多！”進了校門，我急忙找到了我們班的集合點，教官給我們發了小黃帽等用品，就準備出發了。我們排隊上了車，認識了我們的“山風教官和大兵教官，”教官在車上給我們講了紀律，帶我們玩遊戲，聽音樂，走了一段好漫長的路程，我們到達了目的地，新鄭——黃帝故里。

進了大門，我們首先看到一架指南車和一個日晷，老師給我們講，指南車的作用是幫助人們辨別方向的`，日晷則是古人用來計時的。我們再往前走，到了大廣場，映入眼簾的是一棵高大的搖錢樹，旁邊還圍繞着許多臘梅，老師讓我們休息一下，接下來，要進入“嚴肅時刻”。教官先教了我們拜祖禮儀，準備開始進行拜祖典禮，首先是隨隊的老師進行拜祖，老師們拜完之後，該我們了。我們先進行了去帽儀式，隨後響起了莊嚴的頌歌聲，拜完祖後，我們又去了其它的地方參觀。先是看了古時候的“記事簿”，又去觀看了“三足鼎”，鼎足是由三隻熊雕刻而成。熊的牙，爪和足都是由赤金鑄成，表面非常光滑，我們挨個兒都摸了摸，老師説會給我們帶來福氣。天氣陰沉沉的，這會兒又下起了小雨，正好到吃飯時間了，老師讓去小樹林吃飯並避雨，飯後，我們上車去了始祖山。

到了始祖山，一下車，老師就把一個袋子交給了班長，説這個是線索，今天我們要按照線索完成任務。到了指定位置，可以打開第一個線索了，老師把話筒交給班長，班長念道：“大家看到旁邊的柳樹林了嗎？你們將一起去尋找始祖山的大門，成為真正的小勇士。”我們努力往上爬呀，爬呀，終於看到了始祖山的大門。進了大門，老師讓班長打開第二個線索，班長拿起話筒念道：“現在你已經到了大門，已經成為真正的小勇士，看到那個斜坡了嗎？向前走五十步，到了那個斜坡，再打開第三個線索吧。”我們走了五十步，邊走邊查：“一、二、三......四十九、五十，我們果真看到旁邊有個小土坡。老師讓班長打開了第三個線索，班長用清脆悦耳的聲音念道：“恭喜你已經到了這裏，請和身邊的小勇士拍張合影，然後打開第四個線索吧。”就這樣，按照一步步的提示，我們越走越高，終於，我們到達了山頂，最後一個線索也被打開了：“現在，對着下面喊三聲，我們成功了，就可以了。”同學們興奮地對着山下喊：“我們成功了。”

一天的遊玩結束了，我們一邊哼着小曲兒，一邊往山下走去。通過這次活動，同學們之間互相幫助，變得更加親蜜了，期待我們的下次出行......