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期中考試後……400字_六年級作文_小學作文

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的期中考試後……400字_六年級作文_小學作文,希望對大家有所幫助。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文1

期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚,同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我們之見,考好則以,考不好別灰心。

時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去,我們就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我們是抱着雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心裏彷彿有兩個小人在打架,一個説:“考好!”一個卻説:“考不好!”直到晚上,睏倦使我們安穩的睡了一覺。

第二天,試卷發下來,不知為何,我們竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數學100,英語100,我們想,看見這些數字,我們可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

不過,當我們看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我們整個人如“思想者”一般愣在那裏了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我們粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

每一次考試,或許是成功的喜悦,或許是失敗的懊惱。不管怎麼説,接下來,對我們們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文2

緊張的期中考試結束了。聽完了分數和排名後,有人歡呼雀躍,有人唉聲歎氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級前十名,但還沒考到應有的水平。(因為我的目標是年級前五名)

原來,我在考試前太放鬆了,認為自己複習得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時,打不起精神來。尤其是數學考試中的計算題,自己認為很簡單,懶得打草稿,又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題,明明做對了,結果一改還改錯了。説明自己的基本功不是很紮實,不夠自信。語文考試中,有些題明明是“碰過面”的,可就是想不起來。就英語還看得過去。

現在想想,還真挺後悔的。要是當初語文能認真複習,就不會想不起答案了。如果早點睡覺,那麼就不會考試時打不起精神,昏昏欲睡。要是……

想到這裏,我發現這些問題歸根結底還是我的錯。考試了,怎麼能這樣放鬆呢?少玩一會兒,多複習複習又能怎麼樣呢?

算了,不要再找藉口了,過去的事就讓它過去吧。只有現在好好複習,爭取期末考試的好成績,來彌補這次的過失吧!

廢話不多説了,看我的行動吧!

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文3

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我把這句話作為我的座右銘。

有一次我寫,因為我沒有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬着頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什麼?我出去玩了,我才不管你呢,回來再寫也不遲。

但我回來的時候我看都不看一下那本子,更不要説寫了。

我漫不經心地拿起一本書看起來,忽然幾個蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“只要功夫深鐵杵磨成針。”看了這些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收穫呀!於是我打開一本關於寫人的書,翻開來讀,讀着讀着我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,後來我拿到成績的時候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的得了100分。”真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”

俗話説的好:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”我心想以後應不怕苦,刻苦練習。

有一次老師告訴我們家庭作業是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關於身邊景物的圖畫書仔細閲讀,受到啟發後,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對畫畫更痴迷了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在後來的學習中,我相信會因此取得更多好成績的。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文4

今天,期中考試語文試卷發下來了。我原本覺得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以為是的我,確實應該好好反思反思了。

靜下心來,我細緻認真地思考、反省。成績沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。儘管老師每天重複強調,讓我們回家後好好複習。可是,我一心只想着看電視,只是匆匆寫完老師、媽媽佈置的作業後,就慌着看電視,忙着玩遊戲。

另外一個原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病。考試中,慌慌張張沒有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對,分丟的很虧。

我思來想去,經過我深刻的反思,決定給自己一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止,看電視、玩遊戲等我的一切娛樂活動,全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好複習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文5

“啊,終於考完了!”我們剛考完了期中考試,我便興奮不已。這下可以輕鬆好幾天了,只等成績出來。

幾天後,考試成績公佈了。我一回到家,就驕傲地把我的好消息告訴媽媽。媽媽聽了以後也非常開心,微笑着對我説:“不錯,這次有進步。”我便乘熱打鐵:“媽媽,今天作業不多,我先玩會兒電腦吧。”媽媽看在我的成績不錯的份上,勉強答應了。我馬上玩起了電腦。

不知不覺,一小時過去了 ……兩個小時過去了,我還在玩,媽媽看見了,便温和地對我説:“衞佳煜,你已經玩很長時間了,再玩下去會影響學習的。去做作業吧。”我沉浸在遊戲當中,驕傲地説:“沒關係,我這次不是考得很好嗎,更何況今天作業不多,只有幾道數學題而已,小菜一碟,做起來很快的,再讓我玩一會兒吧!”媽媽搖搖頭走了,我又繼續玩我的遊戲。

不知又過了多少時間,媽媽見我還在玩,終於忍不住發火了:“衞佳煜,你做作業去!”我見媽媽真的生氣了,便只好悻悻地去寫作業了。

做作業時,我感到頭昏眼花,我連會做的題目都做錯了。媽媽一檢查、我看了一下作業本,哎呀,15道題目,我竟錯了7道。媽媽雖然沒有批評我,只是對我看了一眼,但我非常後悔:我不該如此沉迷於玩遊戲,更不該在媽媽提醒我以後還置之不理。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。以後我的成績再好,也不能驕傲了。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文6

期中考試過後,老師帶領我們對於接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優點和需要改進的地方,學霸們也向我們敍述了他們學習生活的日常。對比之下,我發現以下幾點我沒有做到,且需要改進。

1、作業情況——我每次寫完作業都是隨手亂放,這很容易出現落作業、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業,用袋子把作業裝好、數齊,給老師一個好的積極的態度。

2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業,同時給自己留出休息時間。對於不會的題,儘早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,儘量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡着。

我相信,以上幾條改正後我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變後的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文7

期中的時候是我們最高興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的讚揚,不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結果會怎麼樣。同學們都很關心自己的成績。這次期中考試考完後,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公佈了成績,我語文70,數學60,在我們班排名第39名。對別人來説很cha,但對我和父母、老師來説卻不算什麼,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了後腿,只得了23.5分,我們班裏有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項,本來我可以得80分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的`,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我説的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我説過這樣一句話:“勝利者不屬於跑的最快的人,有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試後的反思,認真分析期中考試的試卷。

總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文8

期中考試考完了,星期五,趙老師報了每一位同學的分數。報到我時,我的心立馬碎了。

老師從九十幾的開始報,我聽着老師報時,心“撲通、撲通”的跳着。當老師報到張崇彬98分時,班上立刻響起了掌聲。而我呢?

“許諾78。5分!”老師報了我的分數。頓時,我感覺自己飄在空中失重的感覺,心跳跳的很快。因為這是我從一年級到現在語文考得最差最差的一回,差到讓我無法想象的地步!班上的同學在底下嘀嘀咕咕,像是在説我。我自己也特別傷心,平時我語文都還好,這次怎麼會這樣。考個80幾已經對我來是夠差的了,這次盡然考了七十幾!“你看你看,許諾啊,你怎麼退步這麼大,選擇題扣了八分啊,哎!”聽了老師的嚴厲批評我的眼淚在眼眶裏打轉,我想我哭了也考不到滿分,有什麼用呢?

回家時,媽媽知道了我的分數也很生氣。經過媽媽對我的批評我的眼淚落了下來,我後悔我考了這麼點分,我辜負爸爸、媽媽、老師以及我家人對我的期望,我對不起他們。

這次考試讓我有了新的想法,我想我以後不能老想着玩了,要認認真真踏踏實實的學習,因為我是一名學生!

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文9

昨天,一上課,班主任老師嚴肅地説:“把語文期中考試卷發下去。”我一聽,老師説話那麼嚴肅,我們一定沒考好。此時我的心裏心裏就像十五個水桶,七上八下。

發到我的了,我一看,錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯?當老師給我打了錯號以後,心想:這次,我這個字完全不該錯,為什麼錯了?畫了圓圈才知道怎麼寫。肯定,又要受老師批評了。心裏十分緊張。果不其然,老師問:“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來!”羞愧不已的我就想腿發軟似的站起來,老師告訴了我們答案。又説:“這兩道題那麼簡單,回家把每道題抄十遍!坐下!”

老師又帶點怒色地説:“一到四題只要有一道題錯的,全都給我站起來!”老師數了數,“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題,後面的題還能作對才怪呢!”想想也是,這些題都很簡單,而且之前我們都接觸過這些題。

接下來就是閲讀題了。老師一道一道的講。“這個閲讀題是不用總結,還錯這麼多!”總的來説,我的基礎題比以前退步了,以後要多看書,多增長課外知識,充實自己,掌握好更多的知識!

我希望下次考試,通過努力,爭取取得好成績!

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文10

我們班這周進行了一次期中考試,有的人哭,有的人笑。

先説一説我的語文吧!因為第一個發試卷的科目就是語文,語文呢,我只考了88.5,我覺得自己考的一點也不好,雖然有一些是自己真正寫錯了的,但有一些分還是不該扣,像作文就扣了五分,我覺得不應該扣,那為什麼老師會給我扣分呢?這個問題我也想不明白,語文試卷讓全班都哭了,就是因為感覺老師改的不對,他們哭完過後還跟同學們一起討論哪些分是不該扣的。

再來説説我的英語吧!英語我考了97.5,覺得挺好的,就是有一些題太粗心了,比如把E寫成F,班裏的人也有很多考到了自己理想的分數,但是我發現自己的分數忽高忽低,成績一點也不穩定,所以我一定要努力保持分數在95以上。

再來説説我的數學,數學我考的一點也不好,只考了85.5,但是試卷還沒有發下來,我不知道自己錯在哪裏,聽到這個分數過後,我很傷心,我以後會更加的學習數學的,以後不能再考這麼差了。

總之期中考試讓很多人哭,也讓很多人笑,分數考得好的就笑,考得差的就哭,但是這一次除了數學和英語外,很多同學語文都考的不好,應該是因為改卷老師改的太嚴的原因吧!總之下一次不能再考這麼差了,我一定會努力的,加油!

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文11

昨天,期中考試的成績公佈了以後,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

第一節是數學課,應該公佈成績,我的心就像鍾一樣搖來搖去,怎麼也停不了,老師一進教室就説,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸説過,只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

第二節課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板着臉説:這次有的同學考的好,有的同學考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分。看到老師的表情,我心理很過意不去以後要好好學習,爭取更好的成績來報答老師。

第三節英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話説:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

這次期中考試以後,從我內心裏感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以後會努力的。,我會爭取更好的成績。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文12

期中考試考完了,我語文考到了83分、數學97·5、英語100,我覺得要改正的是我的語文考得不理想,一、是因為我沒有好好檢查,二、是我沒有好好審題,沒看清楚題目要求是什麼,三、是我們有寫好字,被扣了分,四、是我做錯了題。

最讓我扣得多分的是,我沒看清楚要求寫的是《美麗的秋天》,我卻寫了《快樂的秋遊》,內容離題了!

數學考不到100分的原因是:我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。

英語考到了100,我覺得很開心!100分的原因:一、我認真檢查過了、二、我這次復了習,所以才會得到100分!

發了試卷後,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽説:“你的語文考的太不理想了,都是出於粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,數學和英語還可以。”我説:“哦!以後考試前我一定把題目看清,考完試後一定要檢查幾次,原來考完之後的複查是非常重要的”

經過這一次期中考試,我總結到了,我會考砸是因為我沒有好好複習、好好讀一讀課文、好好的複查。以後無論做什麼事情都我都不能出於粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文13

今天我們要進行一學期一次的期中考試,據老師説這次的的考試內容全部都是閲讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽到老師説的這個消息後心裏一陣大喜,因為這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。

開始考試了,只見監考老師深情嚴肅地走到講台旁對我們邊發試卷邊説:“拿到試卷寫上班級姓名後便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷後,不禁倒吸了一口涼氣,這麼難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認真讀題,仔細思考就能學出來,可試卷的最後一題,猶如最後的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終於完成了期中的兩張卷子。

時間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學中的最後一場大考小升初考試,但願我能在那場考試總出色發揮吧。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文14

緊張又急促的期中考試在時間的流動中終於結束了。這時我們最關心的就是自己的成績如何。

當老師拿着一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心裏像有一隻小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發完試卷後,大家都知道自己成績了,有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心裏也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想。看來要對這次考試進行總結和反思,先從語文説起,試卷難度不是很大,我錯的是閲讀理解,以前練習過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環環相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閲讀能力有點薄弱,以後要加強閲讀。接着要説數學了,我錯的都是不應該錯的應用題。列式都是正確的,結果都算錯,最後痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的,所以以後一定不能馬虎,要認真驗算,吸取這次嚴重失分的教訓。在各科成績中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因為這次英語試卷非常簡單。我知道,驕傲使人落後,虛心使人進步。

我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以後一定會再接再厲,仔細審題,養成認真檢查的好習慣,爭取獲得更好的成績。

期中考試後……400字_六年級作文_小學作文15

時間過得真快,轉眼五年級上學期期中考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

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