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四年級寫事作文400字:考試後

四年級寫事作文400字:考試後

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級寫事作文400字:考試後,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級寫事作文400字:考試後1

“丁零零......”下課鈴響了,我滿意地把數學試卷交給組長,頓時,我的心情就像一塊大石頭放了下來,接着我和幾個要好的同學對起了數學試卷的答案。

我問樑歌:“樑歌,第三題選什麼?”樑歌看了看説:“我選C,你呢?”我高興地跳了起來説:“太好了,我的答案和你一樣。”突然從我背後傳來一個熟悉的哭泣聲,我回頭一看,原來是我的好朋友小斯,我關心地問她:“小斯,發生什麼事情了,你這麼傷心啊。”小斯抽泣地説:“我第三題選B,和你們不一樣。”我安慰她説:“我們的答案又不一定是對的,如果我們是錯的,你是對的呢?”她聽了我的安慰,心情漸漸變好了,突然,樑歌生氣地衝着我大罵:“烏鴉嘴,你別胡説,如果我真錯了,我就要怪你。”她説完,就氣沖沖地走了,我回頭對着她做了個鬼臉,逗得小斯哈哈大笑。

我們組的數學組長走過來對我説:“佳彤,你試卷最後一題你忘記答題了。”組長説完就和別的同學對答案了。我的心情突然變得沉重起來,有一句話叫“好人有好報”這句話是真實的,現在小斯來安慰我了,説:“你不要傷心,你吸取教訓,下一次你就不要再錯了。”

唉!人人都説考試的時候是緊張的時刻,可是我卻覺得考試之後才是緊張萬分。

四年級寫事作文400字:考試後2

這個星期的星期三,我們考試複習了第二單元,雖説這次卷子比上次的要簡單,可許多課外知識和填空都攔住了我的去路,考試試卷整整一天都沒發下來,可能是因為我們考的差吧!直到今天早上卷子才發了下來。

早晨,老師拿着一疊卷子走了進來,大家馬上停止了早讀,教室裏安靜極了,連一根針掉到地上都聽得見,大家都屏息凝神地注視着卷子,我的心也像掛了十幾個水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發了下來,我很快找到了我的卷子,呀,一個大大的94直往我眼裏撲,打開試卷正面通紅一片,那一個個叉,一個個圈真是刺眼,彷彿在嘲笑我説:“基礎題不過關。”於是,我開始尋找我的錯誤。

雖然我考了第一,但還有許多不會做的題。第一面,我沒什麼錯,只有一個照樣子寫成語的錯,它給了我們一個將心比心,將心比心就能想到將計就計,,只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見我平時積累太少了,今後得多背背《知識大全》。

第二面,紅叉叉就隨處可見,光就在於填空,我填空題一錯就錯了3個,這一段話其實老師讓我們背過,可我沒有好好背,就當然不會填了,以後我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯這幾題,我98都能拿到。

哎,都怪我沒有好好背書,沒讀《知識大全》,我一定多複習,下次考試考個好分數。

四年級寫事作文400字:考試後3

那天上午是我們六年級期中考試的日子,我們班有一半人去實驗小學考,還有一半留在二中,我就是留在二中考試的。

8點30分開始考,一直考到11點30分,第一場考語文。我把語文試卷寫完也沒檢查,心想捲紙一點也不難,肯定能考好。第二次場考數學了。老師説考數學一定要細心,寫完後把答案遮住再算一遍,算完看一看和原來的答案是不是一樣。我把老師的話當成耳邊風又馬馬虎虎寫齊數學。

公佈成績那天,我真是太失望了!語文考76分,數學考87分。我看了一下試卷,錯的題目都是不應該錯的。那兩題一共12分,一個是求圓錐的體積,有半徑,有高。我算的時候忘了乘三分之一了,把它當成圓柱算了,扣了6分。還有一題是這樣,他讓我們算圓柱的側面積,我卻算了表面積,所以6分又沒了。還有一道計算題我寫錯了,又扣了一分。最讓我後悔的是語文,語文的作文題目是《在我心中你最美》。我卻寫成在我心中你們最美》,多一個字,就扣了16分,這完全是粗心造成的。還有一大題是看拼音,寫詞語,我寫錯了4個,扣了4分,還剩4分是閲讀題寫錯扣的。我真想再重考一次試啊!

唉!這次考試讓我吸取了教訓,讓我明白做什麼事都不能馬虎,只有認真對待每節課,每次作業,每次考試,才能不“忽悠自己”……

四年級寫事作文400字:考試後4

期中考試考完了,放三天假,在這三天,我總是忐忑不安。

終於到了星期一,老師喜笑顏開地走進教室,只見老師右手拿着試卷,大家更加緊張,老師走到講台旁説:“這次我們班考的得非常好,全及格了。”大家聽了,頓時就放鬆下來了。老師開始一個挨一個的報分數了。聽到分數的同學有的心花怒放,有的垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來,我緊張極了,心想:我這次肯定考砸了。“不錯,有很大進步,考了96分,繼續加油。”老師説。我聽了不禁在心裏吶喊:太棒了,太棒了。心裏樂開了花。

中午放學,我像一隻快樂的小鳥,“飛”回了家,抑制不住心中的喜悦,臉上掛着開心的笑容,媽媽看我開心的樣子,心裏便有了數,温柔地問:“考了多少分啊?”“96分,”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道:“兒子考得不錯,晚上想吃什麼,媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高,説:“我要吃肯德基,我要吃肯德基!”媽媽立馬就帶着我快樂地出門了。

雖然我這次考得很好,但是以後不可以驕傲,繼續努力,爭取把期末考試考好。

四年級寫事作文400字:考試後5

天,一半被遮住,鳥,沒在枝頭唱歌,草,停止了隨風的搖曳,花兒,失去了往日的生機。天干冷乾冷的,沒有一絲風。“這就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨。“該面對的,終究還是要面對。”我落魄的走進了教室,準備期中考試。

過了幾天,成績出來了,四科還算不錯,三科上了九十五,但數學只考了七十八,沒考好。放學,走出校園,天陰了下來,一片陰沉沉的,向天空望去,灰色的世界……起霧了,一切都朦朧起來……我沒有回家,邁着沉重的腳步,向公園走去……

走進公園,聽風聲在“沙沙”作響,敲打着誰的愁腸。樹木彷彿失去了生機,在我眼裏都那麼死氣沉沉,草,低下了頭,花,捲了起來。向湖望去,湖失去了往日的平靜,泛起一圈圈漣漪,但在我眼裏,卻好似波濤洶湧。我坐在假山上,想與大自然融為一體……在我眼裏,一切彷彿都失去了生機,霧,是那麼朦朧,那麼模糊,在我眼裏,一切都是灰色的了……忽然,下雨了,臨死前的暴風雨……我躺在假山上,“下吧,下吧,再下的大一點……”我小聲的嘀咕着。

過了不到十分鐘,雨過天晴,已是黃昏,天邊掛着一條彩虹。想借天使的翅膀,抓住雲端的彩虹,總在將要觸碰時消散,錯覺的地久天長,其實是一無所有,童話説雨後會有一道彩虹,卻不曾説它也會轉瞬成空。

我緩緩起身,抖了抖身上的水,拿起了那極不情願拿起的書包,然後,一步一個腳印的向家走去……

四年級寫事作文400字:考試後6

又一次月考,又一次估分,又一次考試過後,又一次分析,又一次反思。

這個月考過後,無疑又暴露了我的一些致命缺點。看到下降了一點的分數,我不得不捫心自問:自己在這次考試中全力以赴了嗎?考前是否做好了充分複習?每天是否都在努力?考試中是否仔細認真地去對待每一道題?

我覺得這次考試中並沒有做到全力以赴,也沒有做好充分的複習,並且做題時也沒有認真仔細的答每一道題。我想這就是問題所在。在做一道數學題時,我前面的步驟和結果都寫出來了,並且也求出來了。可不知為什麼,在寫結論時卻陰差陽錯的把負八寫成了負六。唉,那道大題有九分兒!幸虧我的過程是對的,那道題還可以得4分。不然,呵呵!

還有最後一道大題,其實非常簡單,直接套公式就可以了,因此我求出了第一小問。第二問其實也簡單,套公式求出座標,把它補成一個長方形,再減去兩個補的三角形的面積,不就求出來了嗎?可是由於在做最後一題時只剩下了十分鐘,所以我逐漸暴躁起來。怎麼最後會是零呢?我以為是我的座標求錯了,反覆算。但其實座標是對的,只不過我絲毫沒注意到我的兩個補的三角形的面積在計算時沒乘以1/2……

所以説,我的做題速度要提高,並且越是在緊要關頭時越不能暴躁,要靜下心去思考。

相信這次月考過不了多久就會迎來一個大挑戰——期末考試。總結教訓,發揚優點,克服缺點,擼起袖子加油幹!取得一個好成績,過個好年!

四年級寫事作文400字:考試後7

在我記憶的腦海裏,有許許多多的往事,它們就像海底的貝殼,那一顆最漂亮的,就是最有意義的事。

上課鈴響了,老師氣沖沖的走進教室,我感覺到有一絲不詳的預感。突然,老師把卷子重重地往講台上一摔,就開始大聲的訓斥我們:“你看看你們考的這都是什麼啊!不及格的那麼多!”接着,老師讓班長下去髮捲,發完卷後,我看到了卷子上的分數,53分,我可從來沒考過這麼低的分數。老師還專門對我説:“明天讓你的家長來學校一趟,你最近退步太嚴重了!”我滿身是汗,十分的害怕,那時的老師就像一隻母老虎一樣令人害怕!

我傷心的走在回家的路上,路邊的花花草草好像都打蔫了,卷子上的錯號就像刀子一樣插在我的心上,就好像在嘲笑我似的。看來回家是跑不了爸媽的一頓毒打了。我可真想找個地洞鑽進去,想把我的“53”分改成“93”分就好了。

回到家後,爸媽想要看看我的卷子,我支支吾吾的説:“我……我考了53分!並且你們明天還得去學校一趟。”那晚爸媽拿着各種“武器”把我一頓胖揍。如果我考試不馬虎,上課不偷懶就好了!哎,下次一定要好好考試。這次,爸媽一定會給我報許多的補習班,我的游泳,電視,遊戲一定都沒了!

那天晚上,樓道里傳來了我鬼哭狼嚎的聲音,直到隔壁鄰居來找,這場風波才結束。

四年級寫事作文400字:考試後8

今天我好開心喔!因為今天終於考完試了。可是我好緊張喔!因為昨天是考數學和自然,我有幾題不太會,所以我很擔心我自己的考卷考出來的分數會很爛。

每當我在考試的時候,突然就流手汗了,我好緊張喔!因為如果流手汗,考卷就會濕濕的,而字也會很模糊。我還記的當老師走進教室的時候,全班都安靜了下來。因為我們都知道老師手中拿的那一大疊是什麼了,那是一大疊讓我們充滿恐懼的考卷。當老師把考卷發下來的那一剎那,我們全班都真的好想再看一眼數學課本,可是考卷發下來就不能再看書了。我們只好把自己會寫的地方寫好再檢查。寫完考卷後我不停的檢查,因為數學是我認為最最最最難的一個科目,所以我檢查很多遍。可是最後考卷發下來時,我發現我考的好爛喔!

其實考試完也有點讓我討厭,因為我考不好會被那個惹人厭的妹妹笑。可是沒關係,沒考好的話下次再努力就好了。我希望下次能夠考好,如果要考好的話,那就要多看書,多看書就會考的比較好。爸爸常説“:你多看書就會考得比別人還高分。你不看書你就會考的比別人還要爛了。”所以我決定要很努力的看書,並且希望下次能考得比較好。雖然這次沒有考好,令我好難過,但這時討厭的妹妹竟然走過來安慰我讓我感覺好窩心。

四年級寫事作文400字:考試後9

在公佈考試成績之前,班裏有的同學活蹦亂跳,像一隻調皮的猴子。有的同學則愁眉苦臉在角落裏唉聲歎氣。

上課鈴響了,老師走了進來,用嚴厲的目光掃視了全班,説:“好了,開始發試卷,都看看自己考了多少分。”我心想:“阿彌陀佛,保佑我,老師大發慈悲吧,讓我考試及格也好。”等試卷發到我手上,我就用手緊緊地把分數蓋住,那一個鮮紅的數字“59分”,讓我感覺全身被一大盆涼水沖洗了一番,冰涼冰涼的。要命的是,老師還讓我們回家給家長簽字,我心想:“老師你是想讓我竹筍炒肉還不夠嗎?還要外帶河東獅吼?”

這一天,我都心不在焉。放學後,走在回家的路上,心裏在想要不要偷偷改下分數呢?這時兩個小人從腦袋裏冒出來,一個説:“不行,老師會和家長説的,要做誠實的孩子,你不能改。”另一個説:“改吧,改吧,爸爸媽媽看見這個分數會很高興的。”他們你一言我一語的,吵得我心煩意亂。

回家後我推開門,媽媽問我考了多少分,我戰戰兢兢地回答着:“才……才59分,您別揍我。”媽媽看了我一眼,輕聲説:“沒關係,先看看錯在哪裏?下次要認真複習。”我點了點頭,保證一定會考好。

四年級寫事作文400字:考試後10

新的學期開始了,我們總結了七年級的知識,進行了一次考試

雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書,但是很多同學仍然有作弊的行為。

我不明白,這又不是升學考試,再者説了就算是升學考試也不能作弊。考試只不過是一個體現一個人真正實力的形式,並不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比,這失去了它所應有的含義。

就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經"戰場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處,而那些虛假的成績有什麼用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。

這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬於有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現真正的實力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

人的內心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什麼時候才能真正的成長呢?

四年級寫事作文400字:考試後11

該來的總會來,數學考試後的擔心終於變成了現實。看着這滿是紅叉叉的'卷子,真讓我觸目驚心!零散分佈着的那幾個勾,只彷彿是夜空中烏雲邊上的三四顆小星星,顯得格外黯淡。我的心不禁忐忑起來:爸爸媽媽看到了,可怎麼是好啊?無法可想,只能埋頭做作業。

今天數學卷應該發了吧,多少分呀?爸爸習慣性地問道。我當然會裝作沒聽見,可爸爸不給我逃避的機會。他拍了拍我的背:先別寫了,這次數學到底多少分?沒辦法,躲得過初一,躲不過十五。我只能乖乖交出卷子,低着頭含糊地説:在這兒。爸爸迅速地看了一遍之後問道:會做的,做對了嗎?嗯有些做對了。我一邊結結巴巴地説,一邊忐忑着會發生什麼。沒想到,爸爸只是嚴肅地問我:會做卻做錯的原因,你知道嗎?我們有必要好好分析一下。接着,爸爸便開始耐心地幫我分析錯因。

説實話,爸爸的反應完全出乎我的意料。換做別人,那肯定是一場狂風暴雨啊!至少也會狠狠地批評,可爸爸卻沒有如法炮製。最後爸爸還鼓勵我:嗯,沒關係,下次再努力一點,爸爸相信你一定會進步的!嗯,我會努力的!我輕聲又堅定地回答道。我感覺自己就像充了電似的,能量恢復,功能又運轉了起來,又有動力向前進了。於是,初中生涯的第一步,便這樣踏出了。

四年級寫事作文400字:考試後12

昨天,我們班進行了依次小數乘法的數學考試。我考了全班第一——九十八分。但是今天的考試並不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。

今天下午,當考卷發下來時,我一看自己只考了八十四分,心裏失落極了。我隨後向四周望了望。看見有人搭拉着腦袋,垂頭喪氣,有的在一邊唉聲歎氣,有的則在訂正作業,還有的一邊看着考卷,一邊在悄悄哭泣。站在講台後的陳老師歎了一口氣説:“這次考試,我們不如二班考得好。”聽了這句話,我們個個都像焉了的茄子,無精打采。

在回家的路上,我和馮倩倩一直在商量怎樣不被媽媽罵。我們的第一方案是:儘量 走遠路,繞道而行。晚一分鐘是一分鐘。我們雖然很害怕被媽媽説,但誰也沒表現出來。

一回到家,我就把考試卷給爸爸看了。爸爸先是把我數落了一頓,然後又給我分析起題目來。分析完後,爸爸對我説:“以後,做題目時要看仔細,做完後要檢查幾遍。”我應了一聲:“哦!知道了。”我又讓爸爸在考試卷上籤了字。

四年級寫事作文400字:考試後13

期中考試過後,心情有點沮喪。看到我們班的分數,情緒就低落了下來。我在心裏反思:這麼多年了,第一次出現這麼大的差距,到底是什麼原因呢?

想一想,除了自己水平有限外,應該歸結於我的心太軟。九年級的學生,原本功課就緊張,學校又要求一個學期完成一個學年的工作量,因而,幾乎是每個課堂,我都在講、講、講。因學校訂製的同步資料一個多月後才到位,所以,同步練習也沒來得及跟着做。也曾想像別的老師那樣,利用課餘時間給學生抄些習題,可再一轉念,學生一天中總共才有多少空閒時間啊,而且,課間還有各科老師佈置的作業,所以又打消了這種念頭。比起那些習題見得多的班級,自己所帶的班自然會處於下風。

似乎,是自己想推卸責任,淨找一些客觀的原因來安慰自己,可現實的確如此。雖然已年近四十,依然沒有學會持重。更不會打着不給學生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是儘自己所能,認認真真地上好每一節課。

畢業班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自已的切身利益和學生的畢業班的學習生活之間,真的有點無所適從。也許是吧,天降大任於斯人時,必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那麼,是不是,今後,自己應該學着心安理得的給學生施壓了?

路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!

四年級寫事作文400字:考試後14

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期中考試,我有一些感想。

這次的期中考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我明白了,我需要認真,細心,專心……因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應當不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從此刻起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期中考試的一些感想,我從此刻開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

四年級寫事作文400字:考試後15

一個星期前,我經歷了在初中階段的第一次大型考試。確實是令人心驚膽寒,考試前,信心滿滿,考試後,悲痛欲絕,令人實在欲無淚。似乎是從人生巔峯徑直跌落到底。看到了成績,不禁陷入沉思:語文75、數學87、英語86。政史總分176,實在是不怎樣。究竟哪裏出了問題呢?

回顧課堂,聽講是不是下到功夫了呢?語文課上,思想跟緊了老師的步伐,老師講的全部融會貫通,理解,預計句意,處理課文,每一步都找不出什麼大的紕漏;數學課上,專心致志,仔細思考,老師提出的每一個問題都認真思考,但有時總思緒漂浮跟不上了,不過可以靠課後補習彌補。政治和歷史在課上進的東西並不多,卻對於理解又異常重要,不知道是對背誦性的東西感到乏味,還是壓力較大,沒有休息好,總是在政治課頻頻哈欠影響聽課,很影響聽課效率。

提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好,有時聽不懂老師講的專業術語,而有時也跟不上老師講課的速度,就連筆記有時都不太容易看清楚。此次考試後,英語老師也嚴厲地向我提出批評,並希望我可以奮起直追,讓自己的英語成績可以有顯而易見的進步。

這次的考試雖然成績不好。但我一定會努力複習,爭取期中可以得到460分以上的好成績。

標籤: 考試 四年級 寫事
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