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考試二三事-關於考試的作文900字

考試二三事-關於考試的作文900字

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的考試二三事-關於考試的作文900字,希望能夠幫助到大家。

考試二三事-關於考試的作文900字

好不容易熬到週五下午,心裏卻不風和日麗,因為我們迎來了數學周練。

我悶悶地去上了個廁所,回來時隱約聽見有同學説“幻方”那道題的答案是……我側起耳朵聽,可還是沒聽到答案。要知道“幻方”是我數學的一大弱點,一見到“幻方”題我就認慫。我繼續悶悶不樂。

考試ing

我回到教室,看見大家都已經坐好了,數學老師一臉焦慮:“快點,趕緊回去做題!”我急忙回到座位上,連忙抓起試卷,一眼就看到“幻方”的題,立馬像打了霜的茄子——蔫兒了,一下子癱倒在桌子上。耳邊傳來的“沙沙”聲,似乎在提醒着我!於是我重新爬起來,抖着手,強行寫試卷,可還是有一堆題不會,尤其是“幻方”那道題。一步一步來吧!先把其他沒做出來的題解決了之後,休息了一會兒,提起筆陷入了回憶之中。

我記得前段時間期中考試時的'最後一道題也是“幻方”題,老師給我們講授過思路的。哦,想起來了,解題過程開始在我腦海裏慢慢清晰了。

我猛地睜開眼,二話不説,趁着片片記憶,一鼓作氣寫完了這道“幻方”題。我長呼一口氣,累倒在了桌子上。自此,我解鎖了沉睡已久的幻方能力,衝破了思維的束縛。

判卷ing

正當我在恢復元氣之時,老師竟悄然而至,輕聲問道:“寫完了?我看看!”我還沒反應過來,試卷已被她一把掠走。這時我才醒悟過來,意識到後果的“災難性”,想要奪回試卷!怎奈手慢一步,只能眼睜睜地目送老師“鬼影迷蹤步”——她拿着我的卷子已經回到了講台。我三步並兩步也趕忙奔向講台。老師手中紅筆揮來揮去,儼然就是生死判官!一看,正面絕大部分的試題都被判了死刑,還好背面的大題仍然有藥可救!這時,講台下面的小尚也悄悄探出頭來,瞄着我的試卷,因為他的試卷也被老師“掠”了去了!

就在這時,老師緩緩地但又不容反駁地發問到:“怎麼又錯了一大堆?!”低頭看着這些紅叉叉,只能在心裏默唸着:我剛剛做完,試卷就被拿走了,還沒還得及檢查呀?老師似乎也有點無奈了,“嗯,趕快改正!”就把試卷給我了。

審卷ing

週末啦,總算從學校裏解放了!週六我美美地睡到九點多,剛一起牀,還沒有緩過來,就聽老爸問了一聲:“試卷呢?”我一下子清醒了許多,隨手捋了捋炸毛的頭髮“咋啦?”“試卷呢?”老爸搭理都不搭理一下。我只好下牀翻開書包,找出已經被老師判過一回刑的試卷。

我爸的臉變得那叫一個快!我立感大事不妙,順手拿上書包裏的書,一溜煙跑到餐桌,按捺住忐忑不安的心假裝正經地算着數學題!還好,爸爸這次算是理性了一回!我算是躲過了一劫!

儘管虛驚一場,但是從老師的言語裏和爸爸變化的臉色中,我還是悟出了一個道理:做題必須要認真仔細,做任何事情也一樣!

標籤: 二三 考試
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