【實用】考試的作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

在我的學習生涯中，經歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海裏，那次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的苦澀。

在五年級剛開學的那段時間，我學習非常認真，英語聽寫每次都是100分，總是得到老師表揚。我開始驕傲起來，覺得英語太簡單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鍾突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽寫、每次聽寫都是低分的同學是怎麼學的。像我，可以一邊玩着一邊就把英語給學了。我簡直就像腳下像踩了一片雲，飄飄然。

第二個星期，老師打了個突擊，沒通知就給大家報聽寫。雖然最近沒寫，但前幾周我反覆寫過，大致印象還是有的。老師報一個，我隨手寫一個，得心應手。每寫好一個，我就扭頭環視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬着筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡單了，我寫好之後，根本不需要檢查，在小本子上畫起了畫子來。

第二天，學習委員發聽寫本了。我坐在座位上，面帶微笑等着看好成績。本子發下來了，我打開一看，頓時滿臉黑線，20個單詞居然錯了12個！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心裏像打翻了五味瓶，有種説不出的滋味。

放學了，我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽，我滿臉通紅，很不情願地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴肅起來，説：“這下你應該明白了，學習要不斷地日積月累，平時勤練聽、説、讀、寫，做好預習複習能學好！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。

這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態，更需要日積月累的.毅力。

考試的作文 篇2

我心目中的考試

生活中，總是有種種考試在等着我們，有我們如意的考試，也有不盡人意的考試。所以在我心中，有那麼一場大型的考試是個好考試。

這場考試共有五個科目：品德測試、智慧測試、口語測試、敏捷力測試、體力測試。而且你在考試時不會有任何壓力，因為除品德外，每個科目都有三次重考的機會，所以失誤的概率很小。而且這麼多科目，一項不好還可以用別項補回來，因為每項考試有120分呢！

品德測試考驗的是人的道德。這場考試是把一個人放在一個教室裏，給他一張很難很難的卷子，然後在他的座位旁再放一張答案，再裝個監控，如果這個人抄了答案，那麼他這項考試就是0分。如果他沒抄答案，那就算他一題都沒做出來，也有120分。

智慧考試考的是你的聰明程度：給你六道題，都是腦筋急轉彎的題，每題20分，做對4題即可優秀。

口語測試考的是你説話的清楚度和你組織語言的能力：一位老師，給你很多的被打亂了的詞語或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就滿分，有一點和答案不一樣，按情況扣相應的分數。

敏捷力測試考的是人的靈敏度：在一張桌子上放個臉盆和一個玩具錘子，讓他和一位老師石頭剪刀布，贏的人用錘子打輸的人，輸的人用臉盆當。若沒打到或沒擋住就輸，每局20分，共六局。

體力測試考驗的是人的體力：讓人在操場上跑步，在10分鐘內，跑100米10分，200米20分以此類推，看誰跑的多。最後再看大家的總分，進行評比。

我覺得，這種考試既快樂，又能考察出大家的能力，對我們來説一舉兩得。所以我想説：多增加一點兒這樣的考試吧！

考試的作文 篇3

馬 上就要期中考試了，時間過得真快呀！三年級上學期時間馬上過一半了，就是：時間都去哪兒了？

明天要進行期中測試，考試前我用心複習，把語文書和數學數上的重點都讀了三四遍，還把語文《七彩課堂》和數學《英才教程》也讀了讀，我感覺我已經做好了期中考試的準備。

考試的時候，語文抽考抽到了我，心裏一直想着，千萬不要慌，一定要認真答題，可千萬不要因為我讓王老師丟臉。

語文卷子發下來，我用心的申着題，認真地做着每一道題。考完語文就開始考數學，我最不好的一門課程就是數學，媽媽也為我擔心，我真希望能考個理想的成績，讓媽媽高興高興。

考完試心裏真放鬆，像一隻自由的小鳥在天空中飛翔，回到家我對媽媽説：“我考試一點也不緊張。”媽媽問：“你能考個好成績嗎？”我非常有信心的回答道：“能！”

祝我考個好成績吧！