考試後的反思作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考試後的反思作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試後的反思作文1

今天上午，老師為最後期末考試做足了準備，展開了一次數學期末模擬考試，這讓同學們臉上盡顯喜怒哀樂，掌握知識點牢固的同學，自然毫不畏俱，可對那些理解較弱的同學來説，便好似一場需要豁出去的戰爭。

一打上課鈴，教室裏瞬間只剩下了紙張的窸窣聲，大家之間似乎都開啟了“最強大腦”，唯有筆尖在紙上划動的微小細節打破了這份寧靜。

一路上過五關新六將，偶遇幾道難道也費不多大功夫，考試時間飛逝，筆下“工作”暫停，我開啟了第一遍檢查，而檢索到最後一道，我依舊未發現有任何異常動向，“眼睛巡邏官”漫不經心的掃視幾遍後，卷子就被課代表同學抱走了。

寫完後第一件事，討論！我和周圍的同學迅速交流起來，選擇第二道………計算結果和上一道一樣………而大家問我最多的，是最後一道題。

張笑語，最後一道是不是得數為3？”“嗯？”我心中一掀，哏了一下，緊急忙抓住一位同學，果然，詢問之下大家的結果都為3。為了查找錯因，我拽着王子軒給我講述了一遍，“40÷80=0。5…………”“得得得。”我打斷他，0。5？完蛋！我寫的0。2！”此話一出，旁邊的王子軒也已經有了按捺不住的笑意。

唉，如此簡單的計算、終究馬虎攜帶着速度，將細心與正確打下了谷底，讓我的試卷落得了極不圓滿的分數，這也是一個大大的警告，幸然只是模擬，接下來的每場考試，我必須把馬虎甩得遠遠的，讓細心的我收穫更加優秀的成績！

考試後的反思作文2

“完了，完了”馬上吳老師就要來報數學考試的成績了。上課鈴一響，吳老師拿着試卷，表情嚴肅地走進教室，我心想：“估計我們這次考得都不理想。”等吳老師清了清嗓子準備報成績時，我的手上已經開始冒汗了，身體好像在顫抖，我的兩隻眼睛就像老虎盯着肥兔一樣盯着老師。

接着吳老師説：“數學考試成績如下：顧烜銘100分，毛丹98分，蔣羽梵95分……”成績一個個往下落，我心裏就一次比一次着急，第八個，第九個……第十五個，啊！終於輪到我了，我立刻抬起頭，看着吳老師的嘴：“許卉，85分”。我的心情頓時一落千丈，瞬間變得灰暗無比，腦子裏一直想着爸爸那像老虎一樣的眼神，可怕的表情，和那像火山爆發一樣的口氣。

馬上就要放學了，我離爸爸也越來越近了，我也越來越緊張。回到家裏，爸爸便走到我面前問：“許卉，你數學考得怎麼樣，不錯吧！多少分？”我便説：“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”，隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣，可沒想到爸爸還是微笑着對我説：“嗯，比上次進步了。”頓時我眼鏡瞪得大大的，驚訝的問：“爸爸，你怎麼不批評我。”爸爸回答説：“通過你自己的努力，這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈，以後的成績會讓同學和老師刮目相看的。”

聽了爸爸的這番話，我大受鼓舞，下定決心，一定要考出好成績，不辜負老師和家裏對我的期望。從這次考試之後我也明白了一個道理“功夫不負有心人，有志者事竟成！”

考試後的反思作文3

總體來説，這次的考試結果還算可以。來到初中已經兩個月有餘，也逐漸進入了學習狀態，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。

其實我自己感覺這次發揮的還不錯。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險些不及格我也已經進步太多了。化學、語文、英語發揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯了太多不該錯的問題。這種情況出現的主要原因還是基礎知識複習的不紮實，有些細小的知識點被忽略了。對於這個問題，我想今後應該分量複習、，及時複習，在每課學完後即立刻趁熱打鐵，並且訂好計劃分時間鞏固。

最大的問題出在數學上。我的分數與班裏的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上。考後我一直在想，到底為什麼會出現這樣的結果——是由於自己上次數學成績不錯所以驕傲了嗎?還是因為這段時間對於數學上的學習不夠重視呢?我必須好好反思一下。

這個學期已經過去一半了，而寒假以後可能就要文理分科。從現在起，我也要仔細思考一下自己今後的發展方向了。根據這幾次考試的成績和自己的興趣所在，選擇適合的道路。

一次考試過去了，但我們的路還很長，在今後的日子裏還當繼續努力，完善不足，得到新的提升。

考試後的反思作文4

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要儘量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，瞭解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

考試後的反思作文5

期中考試已結束，整體上用一個字就能夠簡單評述：差，真的很差，也想到會是這樣的結果，本想着能考好，但不知怎的，一上考場就頭腦一片空白，會做的做錯，不會的不會，原本記得很熟的東西，上了考場也會忘記，多方面原因的綜合，導致瞭如今慘象的發生。

這次數學成績是最令我意外的了，平日裏花的時間很多用在了數學上，作業的正確率還行，除了不會的，會的題一般都不會做錯的，作業也是自己獨立完成的，上課的聽講狀況自我感覺良好，為什麼這次考試竟如此令我意外?後來仔細想想，可能有以下幾點原因：1、做過的題易忘，第一次能夠做對，第二次就不一定了，所以應多看筆記本2、講過的題懂了，會做了但不熟所以就導致了做題速度變慢，正確率不高，以後多翻筆記本、多練，已達到熟能生巧。

物理化學也很不理想，在我看來是基礎知識沒有完全弄懂，弄透徹，所以題雖不難，但稍微變一下就不會了，並且我承認，相比其他科目而言，我用在物理化學上的時間少了一點，故理解感悟的時間就少了。

最差的是地理這一段時間的.地理課沒怎麼聽懂，再加上在課下給地理的時間可能僅限於作業，所以複習的時間太少了，就導致地理成績差，下一步，我要及時間不自己薄弱的環節。

在下一個階段的學習中，我仍應加強鞏固自己的基礎知識，合理分配自己的時間，稍微改變一下自己的學習方法，把提高效率提高專注度放在首要位置來改善，把功夫用在平時，來克服考試緊張。

考試後的反思作文6

隨着期中考試的結束，答疑網小編推薦語文期中考試後反思與總結100字供大家查看，祝各位考生金榜題名！

令人緊張的語文考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

今年的期中考試題非常簡單，但老師説過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣？”我們一律回答説：“可以的。”

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閲讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會認認真真地做題，做完題後也要仔仔細細地反覆檢查。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試應對自如！

考試後的反思作文7

現如今，上學、就業都需要考試，那位什麼要考試呢？單單像父母所説的“為檢驗你們”嗎？不，它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨佔鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人並沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公佈的名單上竟沒有自己！

她去找經理，經理説：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來説只是錄用職員的一個依據，並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善於反思善於發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

考試另一方面的意義，就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，並進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的，要把反思後的經驗、教訓作為幫你進取的一根枴杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的！

不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試後反思！

考試後的反思作文8

雖然我的學習成績不怎麼樣，但是我知道父母、老師對我還有着很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數第二），老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。

我終於明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有的時候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍的努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試當中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。

考試後的反思作文9

古人云：“學如逆水行舟，不進則退。”這句話這時最能形容我了，考試過後，看到別人帶着試卷和滿臉喜悦回家，而我卻拿着少得可憐的分數回家……

從此，我徹底對自己失去信心，父母句句激勵的話自己也聽不進去，口上只能無奈地應着，以至以後的幾天使我上課無精打采，課也聽不進去，無顏面對任課老師，每次在校園看到老師，總找辦法繞開。

一天，爸爸找到我説：“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時候我已經盡力了。”爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，並暗暗發誓，下一次一定取得好成績。

為了父母，更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽，這是玩心又被觸動起來，正想參加進去，轉念一想，“教室是學習的場所，不是遊戲天堂，再説，用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎？週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎？”

於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裏，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時候，自己也跟着去玩。別人學的時候，自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊！

學習是和同學的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進取，競爭中會“一敗糊塗”。

所以，不要讓挫折成為你前進的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會更強，就讓我們一起拼搏，奮鬥，迎接自己更好的明天。

考試後的反思作文10

這一學期我升入了初中，雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公佈，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以後，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數。

語文成績還算是不錯，在我們班裏是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環境，這就是我的感想！

期中考試後感想作文250字

期中考試之後，大家認為應該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應該放鬆放鬆了，辛苦了一學期了。但是與此同時，也都擔心着自己的考試成績，我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關注。

期中考試後放假的四天，我每天帶着忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。

語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響，我恨不得地上有個洞，馬上鑽下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有後悔藥。

回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經驗，去應對生活中一個又一個的挑戰。

考試後的反思作文11

這個學期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進班看到的不是趙老師而是張老師，心裏總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法改變的分數，面對這"絆腳石"似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時，心底裏感到無限地自責！

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前，我的英語成績説好不好，説差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個原因：1、我的默寫正確率低；2、有一些概念沒有分清楚；3、閲讀理解太差；4、考前沒有做充分複習。根據這個情況，我以後每天的默寫都會跟家長先默一次，課餘時間多做閲讀理解來提高我的閲讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎，而數學卻是我一直的絆腳石，我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差，難道我就真的永遠學不好嗎？可事實證明並不是，我只是不擅長數學而不是學不好數學，初一時我也考過130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷，可一個月了，我也沒做好一張試卷，大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧！

月考畢竟不是期中考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實力。期中考試，我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

考試後的反思作文12

“語文考試成績出來了，給大家公佈一下:馬若騰105.5，武思鋭103……李仲騏102.5，表揚李仲騏，比着上次進步很大……”

這次的成績在我意料之外，想起疫情過後剛開學的第三天，我們就進行了摸底測試，我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發下來的卷子時，我臉紅得像塊大紅布，不敢抬頭看老師的眼睛，心裏不斷地想起在家裏網課學習時情景。

網課是一個新型的學習模式，剛開始我好奇各種APP小程序，感慨信息技術的快速發展，積極體驗作業打卡，隨着一兩個月的參與，我的熱情好像一把要熄滅的火，聽課不那麼積極了，偶爾還會瀏覽直播課以外的東西，要記的筆記也拋到腦後，書本上乾淨的像我早起時洗過的臉……唉，成績不好，是有原因的，真是悔不當初!

俗話説:“亡羊補牢，為時未晚”。媽媽沒有過多的職責，她耐心地給我講道理，希望我能夠專注，努力。看到媽媽鼓勵的眼神，我下決心奮起直追，5月20號的期中考試可不能再這樣。這以後的早上，我利用好早晨時間進行背單詞，記概念，誦古詩;中午，把完成的作業仔細檢查，蒐集錯題進行整理;晚上，做家庭作業細心，認真，寫規範，不會的及時請教媽媽。能夠攻克一道難題，我就對自己多一份信心，多記一些單詞，我慢慢總結記它們的獨家訣竅，在學習上找到進步，我更快樂。

“李仲騏，這次是真的努力了，大家再鼓勵一下。”我的思緒回到課堂，看到老師讚許的目光，我也止不住露出了笑容。

一分耕耘一分收穫，這次雖然考得不錯，可我要吸取上次的教訓，不能驕傲自滿，腳踏實地，登上更高的台階。

考試後的反思作文13

時間過得真快，月考又過去了。我總結了語文，數學上的錯題，如下：

第一，數學。數學考的不錯，滿分100分，我考了99分，那一分失分在哪兒呢？源於一道填空題。那是一道方程題，老師講過的類型題，但還是由於我的不細心導致失分。平時我的輔導班老師都説，我很聰明，但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也説，我大海都駛過去了，但卻在一個小水坑裏翻船了。

第二，語文。我的語文考的不太好，100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的説明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閲讀題。作文沒有失分，是一篇滿分作文。唉，真沒想到，選擇正確讀音的題，我都能選錯。選擇合適的説明方法，和改寫句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閲讀題，可能因為時間已經快過去了，我有點急，沒看好大題，把第一題，用斜線畫去文中括號內不恰當的詞語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分，真是太虧了，如果能有這1。5分，我就90。5分了，唉！

其實這幾種類型，有的題吧，其實我會，但就是因為不細心把它做錯。唉，粗心真是把我害慘了。

以後，我會改掉這個粗心的壞毛病，在做題的過程中，認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。儘量把會的題都做對。

這一次月考呀，真是讓我長記性了，粗心真不好，到期末考試的時候我一定會丟掉粗心，考個自己理想的好成績。

考試後的反思作文14

期末考試結束了，我翹首期盼的分數也接踵而至。英語和數學分別是100分和97分，我想語文是我的最強項，考的時候感覺也不難，分數肯定不會差，正當我沾沾自喜的時候，“叮叮”，手機來信息了。

我迫不及待的打開手機一看，傻了眼，90分，不會吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒錯，是90分哦，真是大出我的意料啊，想着媽媽失望的眼神，想着同學質疑的目光，想着晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

為什麼我大考反而會考的這麼差呢，我分析了一下，有三點。閲讀是我的薄弱環節，大部分的分數都扣在哪裏。哎，我總是剋制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下文章，就做起題目來，導致審題不仔細而造成的理解不正確；還有我浮躁的心情，就是想着快點做好，做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆，一副悠哉悠哉的樣子。

好像100分就是能輕而易舉的拿下，忽略了檢查的重要環節，所以，在基礎部分扣了三分，其中三分裏是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數早早就知道了，取得了100分這個好成績，就飄飄然了，好像這個學期必定能考三百分。可就是這種不屑的態度，讓自己感到自滿，期待着結束考試，好出去玩。

雖然這次考試考得不好，但我相信一次考試並不是句號，這可能是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針！俗話説“吃一墊，長一智”。以後我要改掉我的壞習慣，為下一個期末考打好紮實的基礎。

你們為我加油吧！

考試後的反思作文15

期中考試過後，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想着自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分，有沒有填錯答題卡等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊，雖然這學期是高中的第一個學期，換了新的學校和新的環境，但是我上課也有認真的聽課，為什麼一下跌這麼多？感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

後面經過幾天的認真反思和總結，可能還是新的年級適應期，平時需要各科成績都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定;做到以下幾點：

1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數;

2、上課認真聽講，把思路跟着老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好複習，把該背的背下來。

4、獨立完成作業，認真完成，不抄襲。

做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。