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初中關於期末考試的作文

初中關於期末考試的作文

一個學期就要過去了,又將要到期末考試的時間。下面是小編想跟大家分享的初中關於期末考試的作文,歡迎大家瀏覽。

初中關於期末考試的作文

初中關於期末考試的作文【1】

窗外,夜幕已降臨,校園裏的一盞盞燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了。

放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身痠痛,好累啊。望着桌上如小山一樣堆積着參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是班主任。“同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!”這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試後那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來説我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再説什麼關於考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看着班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續投入到温習迎考中去。但奇怪的是,我腦子裏一片空白,什麼都温習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

那是發生在數學温習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了a b c d,x y z之類的代數題,真是讓人頭大,但又不得不做。“同學們,考試也許有此類題目,大家注意了。”唉,老師一句“也許”,我只好耐着性子兩隻眼睛很不情願地看着題目。可想了半天,那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,乾脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我來教你吧。”是誰甜甜的聲音?噢,原來是朋友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘,半個小時……啊,終於搞懂了,我勝利了。朋友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友……

偶爾又望了望窗外,外面的.世界已全黑了,一天就這麼過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭温習。因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。

夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一隻自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬於大自然的。

初中關於期末考試的作文【2】

我們全力以赴迎接期末考試。

還有不到一週的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態,把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最後的所有可以利用的時間來温習。再來,我們要注意調試自己的心理狀態,既不要過分緊張,也不要抱着無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。

在期末考試的這前一段時間,温習也是必不可少的,那我們應該怎樣温習呢?我認為這裏有幾點重要的步驟:

一、梳理各個學科的知識。温習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到温習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種温習的方法是不對的。因此我們在温習的過程中的`時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

二、温習內容要分配合理。在温習中,我們要先温習自己認為比較難的科目或者先温習三大科,再温習四門小科。這樣做到分配合理,温習時才不感覺到亂。

三、温習間隔要恰當。我們在温習過程中要根據遺忘的程度來安排温習時間,這樣可以節省許多寶貴的時間,温習效果也好。但温習間隔時間因人而異,因温習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內在添加一點時間。

我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試,不留遺憾!

初中關於期末考試的作文【3】

時光飛逝,期末考試離我們越來越近了。想在這最後一搏後過一個快樂的寒假嗎?想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那麼,就請把握現在,決戰期末,美好的假期生活正在等着你。

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個月中,我們應該怎樣調整好自己狀態提以下幾點建議:

第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來温習和記憶,我希望我們學生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成老師佈置的温習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學可以歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,可以完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣温習的效率就提高了。

第二,面對困難、不要泄氣。在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的`包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。期末考試,我們準備好了!

初中關於期末考試的作文【4】

“叮鈴鈴……”隨着一陣鈴聲,我進入了考場。聽説這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,於是我把語文書拿出來,慢慢的.讀了起來。我一看時間,快到了!心裏好像裝着一隻小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我説的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了鬥志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

於是我繼續讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規則了?我高興極了,但是發下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎麼説,心裏悶悶的,怎麼回事?老師不是説有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這麼難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心裏對語文的陰影還是揮之不去。該怎麼辦?看來寒假要補補課了!

成績出來了,我語文89分全班最高分;數學100分全班最高分;但是科學84我可是科學小組長哎;英語94還不錯,但是對我來説,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,説:“沒關係,失敗不代表次次失敗,只能説你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心裏暖暖的。

大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業本里有一題:我們對待困難有兩種態度:不是把困難打倒,()後面我填:就是把困難打倒,向前衝!

初中關於期末考試的作文【5】

一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對於學生來説,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真温習!

我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關係!可是好景不長,到了後來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末温習中將缺點化為優點,成為班級的強手!

我的'目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優點是我的缺點,他的缺點是我的優點。所以我要取長補短,步步高昇,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

我平時的考試扣分只要在了閲讀、改錯上,這兩塊內容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

初中關於期末考試的作文【6】

期末考試已經結束,成績也已經公佈。不能説考的前幾名,但對於之前的來説,有很大進步。

其實我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現代人應當具有的一種生活態度,反過來説就是“信自”,簡單的説就是相信自己。我們應該相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什麼值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起成功的信心。所以我認為相信自己是取得成功的基石。

但取得好成績後,並不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走自己的路,讓別人説去吧!”聽起來固然很瀟灑,但並沒有人能夠真正做到。誠然,我們應當堅持自己的信念,不為外人所幹擾,這就要求我們要學會正確處理自己與聽取別人意見的關係。

人生的道路十分漫長,前進中佈滿荊棘。我們總是面臨着一次又一次的.轉折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以徵求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長的過程中,我們已經漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走着自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們彷彿可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認識自己的位置和想法,仔細地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結合起來,做到謹言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處一定會有彩虹。

初中關於期末考試的作文【7】

時光如流水,不知不覺,期末考試的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對期末考試,你,準備好了麼?

期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放鬆。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點閃失差錯!期末考試,我們必須勝利,不能在那裏徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了麼?

如果你想贏得這場戰爭的勝利。那麼,你就要做好充分的準備。考場如戰場,要取得勝利,就要講求戰略戰術,不能死學。

第一步,我們要做好考試前的温習:要制定一個詳細合理的温習計劃,要事先做好準備。期末温習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強温習的'計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實温習計劃,確保温習的質量。

接着我們要講究温習方法,提高温習效率:

讓基礎知識更加紮實,要落實基本技能。在自己主動温習時,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課餘的時間對各科基礎知識進行主動温習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在温習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對於自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

強化能力訓練,主動查漏補缺。在温習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什麼?”“還有什麼不會?”,發現疑難薄弱,採取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,温故知新,避免一錯再錯。期末温習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,瞭解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的温習方法。

考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。衝刺的號角已經吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!

面對期末考試,我,準備好了!

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