【精華】我們開學作文10篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我們開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們開學作文 篇1

我們學校為了加強教學樓的抗震堅固性進行了大體的整改，因此，從6月25日開始放假，一直到9月25日才開學。

可以説，假期的三個月都是熬過來的。特別是看人家學校都開學啦，我們的內心更加焦灼起來。

快開學的前幾天，同學們有人在羣裏問：喜歡開學還是喜歡放假?大部分人都説盼着快點開學，有一些反對派人物就裝着説喜歡放假，其實他們也是喜歡開學。

同學們之所以都想開學，是因為假期的漫長讓人感覺太無聊。除了寫作業也沒有大可能出去旅遊，有哥哥姐姐的話，他們也許很忙，也顧不上下面的“小不點”;有弟弟妹妹的話，他們又太小了，沒有共同語言，説不上話。有的同學爸爸媽媽經常不在家，自己除了看看書，上上網，寫寫作業，也沒有太有意思的事情可幹了。有的家長會給孩子報這班報那班，每天的時間都擠得滿滿的。總之，似乎各有各的百無聊賴，了無情趣。

而開學呢，像一個大太陽在向我們招手，只要一想到就感覺身心都暖洋洋的，每天能看到那麼多的同學，一個個綻着笑臉，還可以聊聊天，説説知心話，還可以熱熱鬧鬧的一起學習，一起活動，這是多麼讓人高興的事。

現在終於開學了，我們一見面都似乎有説不完的話，這個説：“你暑假都幹什麼呢?” 那個説：“你的暑假作業寫完了嗎?”知識似乎也多的學不完，下學期時日不多，課程安排的很緊張，老師同學都趕的像打仗一樣，急忙忙的感覺。三個月不見，同學們都變了，不僅是樣子變成熟了，説出的話、做出的事也在一點點的變，顯得文明瞭，有素質了，像個大哥哥大姐姐了，也難怪，我們已是六年級的學生了。有的同學連言談都有了改觀，妙語連珠，好詞好句張口即來，可見暑假沒少看書;有的同學會對班級的每一件小事負責，隨手撿起地上的紙片，隨時做到離開座位就把凳子放到桌下。

讓我們一起享受開學的樂趣，享受知識帶來的歡樂吧!

開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂!

我們開學作文 篇2

今年的寒假，被“空降”的新型冠狀病毒侵略，假期變得前所未有的漫長，不過我們翹首以盼的開學日終於來臨啦！今天，我們將相約回到我們美麗的校園，想想心情甚是激動。

在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈，藍得美好，腳邊的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得更豔。

“你笑起來真好看，像春天的花一樣。”我哼着歌兒，邁進校園大門，校門口擺放着紅外線測温儀，只要人一經過，他會快速篩查個人體温，這個新鮮玩意兒可給宅家宅久了的同學們激起了不小的好奇心，我們離不開腳步，還在屏幕前做起了各種表情包。

一走進教室，看到了我最要好的朋友——尤夢欣，她説：“夢琪，我想死你了”。“我也是。”我們剛要擁抱，班主任張老師看到了笑着説：“趕緊分開，我知道你們非常想念，但還是要保持距離。千萬不要三五成羣的串位聊天兒了，別忘了疫情還未平定消散。”我們一致點頭答應。張老師露出滿意的笑容。讓我倍感親切，我在心裏説：老師啊，終於和您見面了，您知道我有多麼想念您嗎？

是的，張老師説得對，今天，我們的疫情還未完全消散，我們每個人都變得謹言慎行，不敢輕舉妄動，好希望熱氣騰騰的校園生活快點兒恢復。

我們開學作文 篇3

頂着火辣辣的太陽，我們快步走向學校。今天，是新生入學的日子。曾經新入學的我們，也揹着個小書包，穿着五顏六色、不同款式的校服走進27中，在高年級的哥哥姐姐引導下熟悉校園，現在，我們穿着27中的校服，以大哥哥大姐姐的身份，迎接新同學！

早上7時，我們就來到學校，作為志願者準備引領新生入學。7時50分，新生陸陸續續走進校園，我們緊張忙碌又不失快樂，一上午都在為新生指路、統計人數。下午，我們在大門口站崗，輪流去看着宣傳牌。一天的任務完成後，每個人的付出都得到了回報，那就是學弟學妹們一張張純真質樸的笑臉，恍若當初的我們。

做了一天的志願者，我們體會到了在學弟學妹們的面前如何做出榜樣，我們願意和他們一起在校園裏快樂成長。我們從懵懂無知的新生變成老同學，感觸良多：要遵守校紀校規，老師提出的要求得按時保質保量完成；要誠實面對自己，真誠面對他人，不要欺騙自己；要珍惜現在的時光，青春像潑出去的水，不要做讓自己後悔的事情。

告訴新生幾個小祕訣

新入學的時候，我們也跟你們一樣，心中充滿了激情和對新生活的美好向往，同時也有一些迷茫。如何儘快適應新環境？告訴你們幾個小祕訣：

祕訣1：要做好心理準備，老師尤其是初中老師管得很嚴。

祕訣2：要多參加學校活動、多展示自己的特長和才華，讓新同學、新老師瞭解你。

祕訣3：抽時間閲讀一些名著，那樣不光能讓你的大腦更豐富，而且會提高你的語文學習和寫作能力。

祕訣4：初一數學的難度比小學提升了一大截，要多練題多思考。雖然練久了會煩，但思考明白了也覺得挺爽的。初中數學是中學數學的基礎，高中的幾何代數等是其深化和融合。

祕訣5：語文的大難點是文言文。在學習文言文前，一定要先預習，藉助註釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難字句認真聽老師的講解。不管是實詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語言環境中顯示出來，積累字詞不要死記硬背，而應結合語境去揣摩。

祕訣6：中學要想學好英語，就要自己多想辦法，比如抽空學學《新概念2》，其單詞和語法基本是和學校同步的，會對你有幫助。

軍訓 開啟自律之門的鑰匙

緊張的中學生活開始之初，軍訓，是大家面臨的第一個難題。

在家裏備受寵愛的新同學，一進軍營就自然成為了一個個小新兵。有的教官可能很嚴厲，有的可能很和藹，但他們對動作、紀律的要求都會一絲不苟。在經受嚴格訓練的過程中，眼淚是不管用的，就算有眼淚也要忍。最開始，有人可能很討厭教官，但是等軍訓結束，大家又將與教官難捨難分。不要小瞧軍訓，艱苦嚴格的訓練能磨練意志，併為今後的集體生活打下基礎。

中學的集體生活全靠自覺，老師不會像小學時一樣關注到每一個人；一天7節課時、多樣的科目，讓人應接不暇，學習成績怎樣全靠自律。軍訓，就是開啟自律之門的鑰匙。

希望學弟學妹們在新學校找到自己的人生目標，勇敢追逐理想，遇到再多的挫折也不要退縮。在這裏，我們和你們同行，共同為理想而拼搏。有夢，我們大家一起追。

我們開學作文 篇4

今天是我開學的第一天，我穿服，繫上紅領巾，背上書包，伴隨着温暖的春風，走進了温馨的校園。

一切還是那樣熟悉，乾枯的小樹已發新芽，地上的草坪也綠了，整個校園裏充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又迴盪在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子，感到無比的親切。

我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又迴盪在校園上空。

這真是美好的一天，我永遠不會忘記這開學的第一天。

我們開學作文 篇5

開學的第一天，我高高興興地揹着書包到了學校，到了教室，我的心裏有一種説不出的快樂和激動，因為我遇到了半個月沒見到的同學！！其實，我總是把他（她）的人當成自己的兄弟姐妹，幸福！

開始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……

數學課最有趣，他説了一句話，我們頓時捧腹大笑：以後，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒等吳老師説完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開…。終於，吳老師關上了。

在英語課上，老師問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師不得不談上學期的學習，讓我們看看課本，真的不強！

我喜歡上學的第一天！當然，我更喜歡去上學！

我們開學作文 篇6

今天是開學的第一天，我高高興興的去上學，鳥兒嘰嘰喳喳叫着，沙沙作響，就像你在玩美妙的歌聲，我看着藍天，唱着歌兒去上學。

我在學校，哇！侯英來了！孫紅來了！劉豔也來了！過了一會兒，大家都來了，互相問好後，我們開始擦手和腳，有的擦地板，有的擦桌子，有的擦玻璃。每個人都做得很好，很快就打掃了教室。

坐在窗明几淨教室，拿着筆記本散發着油墨書的香味，我暗暗地想：我有一個四年級的學生，在課堂上，學校一定要注意，不要做技巧；多讀書，增長知識；和學生的團結，也使一個可愛的學生。

我們開學作文 篇7

時間真的是飛逝，還記得剛開學，是爸爸送我去的學校，我和林澤君，張詩妮一起進的的學校，我依稀記得，我是第八位進學校的學生。

開學不久就是教師節，原本説好要一起去找張老師的.，可是後來還是沒去。

剛開始，我們對這個班級很陌生。我們不知道什麼時候才能認識全班的人。總是會問同一個人好幾遍，你叫什麼名字？，然後就是耐心的回答。

開學的我們很懵懂，找不到前進的方向，路邊的燈是不是都熄滅了，就像希望一樣。原以為，即使畢業了，我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以為新的學校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友，但是如今的我們，身邊又是誰？又是與誰笑着走，肩並肩。

曲終人散情未散，難道只是一個傳説嗎？

我不知道。

日子觸摸着回憶，這些日子經常下雨彷彿天空也在為我們哭泣，我們畢業像時間被黑夜帶走。時間證明我們回不去了，回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們，回不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天註定的，我們不應該再留戀，我們應該回到屬於自己的生活，回到屬於自己的軌道，真的好好奇以後的我們，真的你們再煩但就是捨不得，無所謂了，夢想出發了就不該再懷戀了，該努力去追逐夢想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費青春，每一天我們都要珍惜別再浪費了，用自己的畫筆畫出自己最美的天空。

我們開學作文 篇8

幼兒園中班開學隨筆：我們在進步

開學第一週，孩子們很快就適應了集體生活，雖然新來的小朋友會有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個大集體。老師也在忙忙碌碌中發覺孩子們都長大了，相對小班而言，他們的進步有了一個質的飛躍。

上課更加專心投入了。開學第一天，我們就按計劃上課了。在第一節的語言活動《有朋友真好》中，孩子們認真地傾聽着故事，積極舉手發言，還學説了故事中的對話。老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現小班時的盲目跟從，更多地有了自己的想法。活動下來，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見面時的開心和快樂，懂得了朋友之間應該互相關心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個個給了我温暖的擁抱。活動後，我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題牆上，佈置成了“朋友見面真開心”，這樣的氛圍真温馨。

動手能力更強了。假期裏，很多孩子都在家長的安排下有計劃地充電、學本領。這不，一開學他們就帶來了假期裏完成的一張張繪畫和手工作品，我們給他們提供了一個展示自己的平台，佈置成“秀一秀，我們的畫”。在美術課上，也發現孩子們畫畫進步了不少，無論是線條和用色，都更加精細、整潔了，有的還學會了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進步，同時很明顯就能看出新來的三個小朋友在動手操作方面還需要多加練習。

吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣，於是，吃飯的時候，我們會自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質也會更棒。從本學期開始，為了增加孩子們的詞彙量，提高語言能力，同時結合親子閲讀的課題，午睡時，我規定自己每天給他們講三個睡前小故事，有的孩子聽着聽着就睡着了，這樣一來，午睡一開始就比較安靜，入睡動作也快了。這樣的講故事活動，我還將繼續下去，以後準備請有能力的孩子來講。這樣，可以一舉多得。

看，我們都在進步！我相信：中三班的每個孩子，都是一隻只會自己發光發亮的小小螢火蟲，我們的“螢火蟲家園”一定會更加温馨、和諧！

我們開學作文 篇9

眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

今天是正月十六，正是我們開學的日子。

今天早上我慌里慌張地起牀了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之後又狼吞虎嚥地吃了早餐。終於，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎着我的自行車上學去了。來到學校，雖然校園裏的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。

到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來；不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敍了敍舊。談一談自己的假期生活。

過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。

啊，我最期待的發書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後，我披荊斬棘，終於拿到了新學期的書了！

發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就彷彿熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敍敍舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪鋭在聊天敍舊。

最後，兩位老師和我們同學們説了幾句話就放學了！

今後，我們的學習生涯又要開始了！

我們開學作文 篇10

開心的暑假過去了，又該上學了。開學的第一天又開始了，在上學的路上，我看到擁擠的公交車上學生我看到馬路上一羣羣説説笑笑的小學生，我感悟到上學是一件多麼開心，都能快樂的事啊!

我來到校門口，看到一羣一二年級的小學生蹦蹦跳跳進了學校，像一羣活潑可愛的小白兔，進到學校，來到了三樓，看見我的同學，像十幾年不見一樣，有滿肚子的心裏話想對她説，可又説不出來，進到班裏，看見現在的軒老師不是以前的軒老師，軒老師我想對你説：“軒老師你交給我的事為什麼讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會好嗎?”還有我希望下課後，你對我們多瞭解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命，還有我希望一些不高興的事能不能給我説説，我也想成周新田一樣成為你第二個心腹好嗎?

開學的第一天過去了，軒老師我對你説的話不要對別人説好嗎?