【精品】開學作文七篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的開學作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

開學作文 篇1

昨天，網上發出了通知説，4月20號就要開學了，不是吧！為什麼這麼早就要開學！我還想多休息幾天呢！唉！我總是覺得，不管放假放多久，都感覺不夠，誰會喜歡從輕鬆的假期進入繁忙的學習生活中呢？

本來2月10號就要開學的，現在都推遲到了4月20號，已經多放了兩個月的假，其實也不算放假，因為我們也上了網課。上學其實跟上網課沒有太大的區別，想當初，我對上網課百般抗拒，最後不也習慣了嗎？對上學其實也會慢慢習慣的。

但是，上學終究和上網課不同，網課只要上半天，而上學卻要上一整天，而且網課不用考試，上學要考試啊！聽爸爸説，學校連星期六也要上課，一週只放一天假。不是吧！這很不公平呀。網課我們不是在上的嗎？難道網課上過了學校裏還要再學一遍？既然這樣，還上什麼網課？

也許，爸爸的消息是假的，但是根據我的猜測，如果一週放兩天假，暑假一定會補課。如果真是這樣，那還不如不放寒假來的輕鬆，因為暑假我們要去旅遊，要是上課的話，又一次旅遊的機會泡湯了，再往後的旅遊時間估計得在中考以後的暑期了。

就算爸爸的消息屬實，那麼，我們的日子也不會好到哪裏去，從開學到暑假，好像就一個端午節和勞動節了吧，這兩個節都只能放假一天，其餘的單休日老師肯定不會善罷甘休只讓我們寫個週記的，肯定還會佈置一大堆作業，加上我又有培訓班，星期天下午半天泡湯，就算只有這一個培訓班，在我只有半天時間去完成作業，那書只好説拜拜了。

我真不想補課啊！

開學作文 篇2

邁着輕鬆的、歡快的步子，我揹着那輕得不能再輕的書包，從容地向學枝走去。

開學的第一天，我從沒如此高興過。笑，一直掛在我臉上。年過完了，開學要上課了，怎麼還會那麼高興?"減負"了嘛!不過，我心裏還是有一絲懷疑，到底六年級了，老師會不會不管上級要求，照樣給我們一大堆令人喘不過氣的作業來?想起以前的作業，我就打起一陣寒顫。看似每位老師留的作業並不多，可一旦加起來就讓人抬不起頭來。特別到了考試的時候，左一張卷子，右一本資料;左抄一段課文，右算幾道題目。我也知道老師們個個都是用心良苦，為了我們好，沒日沒夜地花心血出題、刻印試題。但是，讓我們把時間都耗在做這種機械的作業上，我們能提高整體素質嗎?要提高我們的想象力、創造性、動手的能力，我們需要的不是機械的重複，而是能幫助我們、促使我們動腦筋的活動。可，即使我們自己能找到這樣的活動，我們有時間嗎?

帶着一顆激動而又滿懷疑慮的心，我坐進了熟悉的教室，聽見同學們也都在談論着"減負"問題。多數同學異口同聲：六年級了，甭想"減負"!

"王老師來啦!"有人喊了一聲，喧鬧的教室頓時安靜下來。王老師笑眯眯地走進教室，還未站定就説："同學們，我決定從今天起，語文作業都在學校完成，回家沒有作業"。

"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!

"…"學校還決定，把早晨到校時間改為7：50!"

"耶……!!!"同學們都不知道該怎麼表達自己的興奮啦。我們的擔心和懷疑，早已飛到九霄雲外。

太好啦!這樣，我就有時間看我想看的書，做我想做的題玩我想玩的遊戲，聽我喜歡的英語電影錄音啦!再也不用因為來不及完成作業而捨棄它們了，再也不必由於時間的關係而把自己的知識侷限在課本上，卻無法探頭張望一下廣闊浩翰的知識海洋了!

時間，我可以自由地駕馭你了!

開學作文 篇3

開學第一天，我有點小激動，早上很早我就起來了，我打開房門一看才6：30，我就開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然後叫醒我的媽媽還有妹妹，因為妹妹開始也是跟我同一個學校，她是一年級，我是三年級。

妹妹起牀的時候還懶洋洋的，我告訴妹妹，我已經刷好牙了，我們快一點，收拾一下，你帶上你的新書包，我帶上我的老書包，我們趕緊去吧，我帶你認識一下我的學校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹，一起去衞生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了，也起來刷牙了，爸爸説今天就不要騎電動車去了，我開車送你們去，因為可能人太多了。我們一家人直接去了小區門口的粉店，吃了早點。然後開開心心，手牽手的進了三小的南門。

一到到校南門口，就看見萬校長在那邊檢查紀律。每個小學生都戴好口罩，有秩序的走進去，然後媽媽也要跟進去，學校裏的老師就攔住了他，説下家長不能進去，然後媽媽説9月1號不是一年級要報名嗎？那邊的老師説你搞錯了，是9月3號。媽媽一臉驚訝的看着我們。然後打開手機看，確實有通知是9月3號。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點失望。然後我就先進去了。爸爸媽媽跟我再見，妹妹沒有説話。但是我的心情沒有被影響，我還是很開心的，因為馬上就能見到我的黃老師還有我們去年去生寶寶的李老師也回來了我開心的蹦蹦跳跳的去了我的教室，忘了告訴你們了，我的教室現在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現在也不是從前那個一二年級的學生了，我現在是三年級的學生啦～～哈～哈～哈～

我坐的這間教室很乾淨，很明亮。從我的教室4樓往下看，發現操場上換了新的顏色，感覺樹也嫩了很多，同學們的笑臉都掛在臉上。在班裏我們發了新書，交了暑假作業。因為我們現在已經是三年級了，所以我們是安排正常的上課，而且很整齊很安靜的上課。新的學期我們還是會繼續加油的，我也會努力向上。

開學作文 篇4

開學將盡一個月。初三的到來讓我感到的是欣喜而不是煩躁。最然剛開學就發生了一件很不愉快的事情，我們親愛的語文課代表把我們全班的每週一練本吃光了（至於名字我就不説了，給他留點面子），而且好像也不準備吐出來。不過這也沒有什麼，反正到初三了，最後９個月時間，中考一結束，我們就分道揚鑣，你幹你的我幹我的，大家互不干涉，也再也不會有班委叫我幹這個幹那個了。

面對短暫的初三之後的分別，我倒並不是很擔心。説到底，大家同學一場，三年的時間也夠把每個人的性格摸清楚了。每個人都有自己喜歡和討厭的同學，初三分別之後，就真的永遠説再見了，心中不會有一絲傷感和惆悵，大家好聚好散，在三年的極度“厭惡”之後，我們之間又能説什麼呢？

當然，三年也足夠給我們樓下美好的回憶了，和朋友歡笑的場面依然歷歷在目。但過去了就是過去了，就也不必再去想了，不是麼？回憶留給以後吧，分別應該高興才是，就如同見面一般……。

人生有那麼多少次邂逅，又有多少次分離？我們都只是一個過客，都走在人生的大道上，命中註定我們會相遇，命中註定我們還會分離。奇怪的是，每到這個時候，我就會有一種奇怪的滿足感，看着同學們漸行漸遠的背影，心裏又是怎麼樣的想法？不捨？難過？惆悵？欣慰？

遇到每個同學都是我的幸運，每一次分離都是一次磨礪，每個開始都是一個新的希望。就讓我們過着平靜的日子去迎接新的開始吧！

開學作文 篇5

時間過得真快啊！一眨眼的工夫，開學第一週就過去了，雖然只上了三天課，但在這三天裏可發生了不少事呢，下面我就來給大家講一講吧。

第一件事是換教師。大家可能覺得新學期換教師很正常，但這次我們所有任課教師幾乎換了一半，以前我們可沒有這樣的經歷呀，這真讓我想不到。

第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的'事情，但沒想到四年級開學第一週就發生了。那天中午，我吃過飯，在去上學的路上，碰到了這個同學，他正朝着去學校的反方向走着，我攔住他，問他幹什麼去？那位同學説，他要回家拿東西，我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課，害得大家一直在擔心他，後來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以後，那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時，教師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站着上的嗎？

第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎麼就丟了，找也找不着。但有些同學看見另一位同學身上裝着250元錢，教師問她，她説是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們全班同學哈哈大笑，有的還開玩笑説：“榴蓮好貴呀！”但是不是這位同學拿的，我們誰也不能隨便下定論，可我從心裏希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢，能快點還給她，要不她多着急呀！

新學期新開始，班裏發生了許多新事情，但我希望從今以後，在我們班能多發生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊！

開學作文 篇6

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去一個小時，老師們已經分好班。在分班的同時，我看到以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎……孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’，只好進班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成他們的‘墊背’，到4組的最後一個角落。哎……這居然還飛來兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不説話。真是太不習慣。

就這樣，過一上午。我回到家都不想去學校，可是第一天開學我可不想曠課。吃完飯就躺在牀上，睡着。等到我起來的時候2點，我以為會是2點30上課，結果到學校，我遲到！我居然遲到！當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到。哎……

到下午，放學，別的班都走，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出教室。才一分鐘的時間，門就被關上，我還以為同學們都走，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開！老師瞟我一眼，説：“快進來！”眼神是那麼可怕，説話好凶。。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室，以為我回去，還好書包還在，不然記名字還得受罰！

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊……

期盼以久的初中旅程開始，而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。

開學作文 篇7

一場突如其來的疫情打破了許許多多學生重返校園的期盼，5月17日，我們終於迎來了開學。我心裏充滿了期待又忐忑不安：經過漫長的假期，同學們還會像以前那樣活潑親密嗎？

早晨，我揹着書包歡快地走在路上。人很多，但都默默地走着。我望向四周，大家都戴着口罩，“板”着臉，我的歡樂瞬間減了一半。

到了學校，老師給我測了體温，又指引着我們用免洗洗手液洗了洗手，在教學樓前踩了踩消毒毯。走廊地板上貼了每個班級的路線，我按着標誌慢慢地走，隨處可見靠牆的洗手枱和洗手液，教室走廊的牆壁上貼着“勤洗手，戴口罩”的標語。地板上，左右兩邊各有一條行走路線，哪個班級走哪條線路都一絲不苟地一一分配好，絲毫沒有選擇的餘地。我的內心失落極了。

在班級門口，我又被班級同學測了次體温，再次用洗手液搓了搓手。我望着他，欲言又止。班級裏靜悄悄的，連一向多嘴的同桌也嚴肅起來。我的心好像被凍住了。開學式“總集”是在班級裏進行的。除了老師説了句“看大屏幕”便沒有人再説話，也不用煩勞老師扯着嗓子喊“安靜”了。

我的心情越來越差，這就是我期盼的開學嗎？校園像醫院一樣冰冷，所有的行動都被規定，之前對開學的種種構想化為烏有……這時，老師因緊急會議只丟下一句“保持安靜”就離開了。教室越變得靜寂了。突然，同桌略為大聲地説道：“哇，怎麼，疫情過後大家都變啞巴啦？”大家都迅速轉過頭來，對這個打破寧靜的“罪犯”一愣。我首先反應過來，“撲哧”一樂，笑了起來。大家又一怔，隨即也哈哈大笑起來。教室又開始熱鬧起來了。我略為感激地望向同桌，哪知他竟“驕傲”地看着我，“口水大戰”又開始上演了。恰巧，老師回來。見到這熱鬧的場面，老師的眼神裏寫滿驚訝。同學們見老師回來了，都一愣。靜默半分鐘，我們先捧腹大笑起來，老師也笑了！哎呀！我肚子好痛啊。

窗外的綠葉在風中輕輕地搖，美好的一天開始了！無論什麼事，都阻止不了我們班這個大家庭共同歡笑前進的腳步。