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描寫開學第一天的中學生作文八篇

描寫開學第一天的中學生作文八篇

1開學第一天

描寫開學第一天的中學生作文八篇

我是一年級小學生啦!

開學第一天,我和媽媽心裏都很激動。我們早早的起牀,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,陪着我一起來到了學校。

來到學校門口一看,大門還沒有開呢,果然是我們太心急。不過心急的可不只是我們,只見好多的家長和前來報到的學生早已等在門口了。大家都在開心的討論着我們新的開始。

我也在內心暗暗思量着:我的教室會是個什麼樣子呢?我的老師長什麼樣?是男老師還是女老師?我們班有多少同學?還有……正當我思緒萬千的時候,學校大門打開了。

大家一擁而進,各自跑到教室門口的黑板前找自己的班級和老師,媽媽把我安置一個角落裏,讓我在那等着她。過了好一會媽媽才找到我的名字。一看到媽媽回來了,我就迫不及待地問媽媽:“我在哪個班?”媽媽高興地説:“一年級九班。”我又問媽媽:“我的老師是誰?”她説:“你的語文老師叫解燕燕,數學老師叫許豔。”我開玩笑地説:“我兩個老師的名字怎麼都是豔(燕)啊?”媽媽説:“但願你以後的學習也像你們老師的名字一樣,自由發展、展翅飛翔、越飛越高,將來做個對社會有用的人。”

我們正討論的起勁,突然有老師來宣佈:“一年級九班在三樓。”媽媽一聽,二話沒説,就帶着我急忙往三樓走去,我像一隻快樂的小兔子,三下兩下就把媽媽甩在了身後。很快三樓就到了,我就看到“一年級九班”幾個字,就高興地喊媽媽:“媽媽媽媽快來,九班在這裏。”還沒等媽媽上來,我就迫不及待地自己進了班級。我的班級很寬敞整潔,正當我四處觀望的時候,兩位漂亮的老師走了進來。文質彬彬的和大家打了一個招呼,又做了一下自我介紹,然後讓大家都找位置坐下,一起開了新生的第一次家長會。

開會的時候老師講了好多開學以後要注意的事,我也聽得很認真,不知不覺一個半小時的家長會就結束了。

我想:我從今天起,就是一名真正的學生了,我要好好學習,長大以後成為一個對社會有用的人。

2開學第一天

“唉,又要上學了。”我嘴裏嘀咕着,邁着沉重的步伐,很不情願地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這麼單調。

不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳餚”,我饞得直流口水。

班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃着嚴厲的光,烏油油的頭髮下襯托着一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由於上學期為了一件小事,我與她發生了不小的衝突,至今還心存芥蒂。

隨着“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。儘管教師講得是多麼仔細,多麼動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視着窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一羣一年級小同學在上體育課,他們玩得多麼開心啊!確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池裏,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦遊戲如:紅警,星際爭霸,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房裏打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看後面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這麼壞呀”外公笑嘻嘻地説。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!

唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主羅,要不將來怎麼為社會服務,又怎樣立足於社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

3開學第一天

轉眼,又是一年開學日,兩個月又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人羣奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人羣擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,説是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由於人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖説是第一天,但同學們很快便打成一片,有的後來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂衝刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最後,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節課,老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿着書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

4開學第一天

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,説:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初一了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳説個不停,像是多年未見的好友。有的説假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

5開學第一天

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。

最後再説一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

6開學第一天

快樂的暑假轉眼即逝,迎來了第四年最興奮的`日子——9月開學的日子。那一天早上我穿着整齊的校服,佩戴上我心愛的紅領巾,戴好來之不易的大隊章,揹着嶄新的書包,高高興興地、心情喜悦地來到我熟悉而又親切的學校。

記得,放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了,於是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進,四樓還真夠累人的,真不容易,看來以後早餐要多吃些才好了。呵呵!到了教室門口還沒踏進新教室,裏面的少數同學就對着我手舞足蹈地説:“你好啊!一凡”我看着每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已,按奈不住的揮着手説:“我很好,你們好嗎?暑假過得看來都不錯唄?!”説完就走到了坐位前放下書包,便不由自主地加入三五成羣的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天,不亦樂乎時,有個陌生的身影進了我們的教室。她,個頭不高不矮,扎個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡,架在高高的鼻樑上,小小的嘴巴有點翹一定能説會道,藍白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯?那是誰?我們的老師嗎?不認得!新老師嗎?沒等我解開這一串串的問號時。

她,講話了(付有拍手動作)“同學們,大家好!安靜一下,我來自我介紹,我姓孔,以後大家就叫我孔老師吧,而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看着每個安靜下來的同學都投向異樣目光地看着她時,於是老師又補充道:“有什麼疑問嗎?各位同學”就在這時我們所有來到的同學都異口同聲地問:“那劉老師呢?她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋説:“劉老師啊!她留在了三年級,三年級還需要她。以後呀,我會替代劉老師給你們上課。噢!好了,時間到了,現在我們開始上課吧!剩下還有什麼疑問,下課老師再足一解答好嗎?”就這樣,我以我最好的狀態迎接來了一位新的老師和第一節課。

後來,我想了,不管是哪位老師教我知識我都要以好的學習態度和精神面貌好好學習,天天在向!

7開學第一天

朦朦朧朧的就過了一個暑假,該和暑假生活説再見了。

開學的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必説了,緊張呢,是因為我這次要踏進我的初三生活了。聽學姐們説,初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準備好明天該用的東西,早早就躺下牀了,漸漸地進入夢鄉。

一大早,我站在校門口,就看見有很多人已經在學校裏面了。她們互相搭配着,有説有笑。其實我挺羨慕她們的,因為我是自己一個人來學校的,本來老媽答應陪我來的,可是由於老媽今天要開會,所以不能陪我來。不過,我都初三了,也是該獨立的時候了。走到學校大門面前,停了下來。終於看到我的名字了,是2班的。然後我就很費力的從人羣中擠了出來。就撞到一個女生,我和她一起連忙説“對不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下,被我撞到的那個女生就説道﹕“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,我們挺有緣的,希望我們可以做朋友。”然後她就伸出手來。我愣了一下,﹕“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認識你們”。我儘量慢慢的説道,為什麼呢,因為我臉紅了。接着我們就互相彙報我們的年級,雖然都是初三的,可惜的是她們在3班,不過已經很幸運的了,因為就在隔壁,黑板的另一邊。很快,我們都各自進入自己的班級。

我隨便坐了個座位,就靠在窗邊,我選擇這個座位的原因是,可以看見校園的每個角落。第一節課終於開始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹後,就開始滔滔不絕了,其實她説講的內容是紀律,一遍又一遍,所以大部分同學都快睡着了。突然,我發現,坐在我後面的那個是男生,長的並不怎麼樣,普普通通的,為什麼我會發現他呢?因為我不喜歡聽老師講紀律,所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候,就發現他抬頭挺胸,兩眼盯着老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這麼結束了。

下課了,教室裏充滿了笑聲,似乎就我這邊沒有,無聊的把頭轉向窗外,就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有説有笑的,使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。

這一天就這麼過去了,初三了。學習緊張了,要加油才行,祝我這一年能開開心心的過去。

8開學的第一天

今天是開學的第一天,我就要成為四年級的小學生了。為此,老爸特地早起從無錫趕過來送我上學。我七點半起的牀,那是因為八點半才正式上課,不過以後可就不能七點半才起牀了。

跟着老爸來到學校,我碰到了“老同學”趙施涵,她在暑假裏剪了頭髮,我還差點認不出她來了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區。此時,我又碰見了同學潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來找去,我們終於找到了位於四樓進去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進了教室,我發現同學們都多少有些變化,有的是留長了或剪短了頭髮,有的是長高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長白了,總之,各有不同。

隨便選一個位子坐下,只見書桌的左上角已經放好了新書。分別是:語文書、數學書、品社和英語書,剩下的書我估計要等9月1日再發。接着,我把暑假作業整理並拿出書包,放到桌肚裏。便與同學小聲地説起暑假的生活了。

過了一會兒,站在講台前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來,説這學期丁老師當班主任,原來的班主任(教語文的)陸老師被調到現在的四(5)去了。因此,語文老師變成教過我們一段時間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還説了現在老師們調整過後的辦公室。接着他又向我們介紹了新轉過來的兩位同學,至於名字叫什麼我倒是忘了。然後他又叫每排最後一個同學把部分作業收上來。不過還有個別作業要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊,他先把同學們的位子調整了一下,便叫我們模擬一下現在做早操,下樓去操場。我們摸擬做早操上來之後,老師便把我們的座位換了一下,因為今天有幾個同學生病沒來,座位還有空的,我的旁邊就暫時還是空的。最後丁老師發給我們每人一份告家長書,裏面的內容是關於收費的。另外老師寫了幾個注意事項並叮囑我們回家把新書的書皮包好後,就整隊下樓從西門放學了。老媽、外公和老爸都來接我,詢問我表現怎麼樣,我都一一回答了。

新的學期到來了,我應該更加努力,不管在任何方面都應該做得更好。爭取下學期到加拿大留學。努力吧!

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