小學六年級開學了作文8篇

小學六年級開學了作文1

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

小學六年級開學了作文2

開學的一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……

那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!”……結果李明被撞倒了草坪上。

當李明醒來時，自己已經在醫院的病牀上，他的同學和親人都在望着他，他激動地説：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他説：“李明啊!醫生説你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽，我一定要在開學前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裏，李明總是積極配合醫生，奇蹟出現了，不到一個月李明就能在花園裏跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去，説他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛學習的力量推動了李明，他這麼做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。

小學六年級開學了作文3

今天，又是秋季開學時。開學對於我來説，特忙。昨天晚上加班寫計劃，備課。今天，得去看看班上學生的假期作業，得搬教室，得去排課表。知道會忙得不可開交，但還是沒辦法，因為這是必經之路。

上午，去看了一會兒學生的作業。有的孩子很認真，把假期作業完成得很好；有的空着手就來註冊了；有的只圖敷衍了事等等，五花八門。呵，這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒，電話來了，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學了才完成一部分。

上午在搬東西的時候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去註冊了。一會兒，兒子就把發票和剩餘的錢交給我了，然後跑開了。估計是去幫班上做事了吧。

中午，老睡不着覺。大約是開學前綜合症吧，許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家，快兩點時才回來，把門擂得咚咚響。他一進屋，就大聲嚷嚷：“下午三點要去學校，幫大隊部做事。”呵，還真積極。才過兩點，那小子就跑去了。等我到學校的時候，他已經在操場裏玩開了。一會兒跑到辦公室裏來，一會兒又跑樓下去。終於，陳老師安排他們搬東西了。等回到家裏一看，滿身都是灰塵留下的污點。早上就跟他説過，今天要做清潔，讓他別穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的運動服穿身上。現在好了，只得脱下來洗。不過是他自己洗，他爸在一旁做技術指導。哎！這臭小子！嚐到苦頭了吧？

讓他寫作業，他説什麼都讓老師收去了。我説：“沒關係，我提供。”把一疊稿件紙遞給他，看他還有什麼話説。

太困了，就記到這裏。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開學的日子啊，真是沒話説。

小學六年級開學了作文4

開學了，新的一個學期開始了，同學們有了新的面貌面對下一個學期。我也有了一個新的目標。

新學期，學校的面貌雖然沒有改變，可還是那麼美。走進學校的大門，就像走進一個温馨的大家庭，學校的每個老師對我們如同親友。教室還是那麼明亮。一排排的座位放得這麼整齊，地上一塵不染，很是舒服。接着，我們來到900多名學生吃飯的食堂，你看，我們的食堂是多麼寬敞。校園的一草一木，都是我們親手種上去的，真是美不勝收呀！

在這麼好的環境下，我要學習進步，天天向上，爭取評上“三好學生”。

小學六年級開學了作文5

在家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。

開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白雲依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣彷彿也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏着，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

懷着忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒着水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑着，然後落在樹葉上閃閃發光，這裏好美，不知道這裏的人是不是一樣的美呢?

看着路牌，去到了教育處報名，然後坐在石椅上，温暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這裏也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什麼人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看着書。

我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。

校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家，在這裏學習，在這裏玩耍，校園使我們不再孤單。

開學了，新的同學，新的面孔將和他們一起學習，在努力去對自己説那句經典：“新學期、新生活，加油!”

小學六年級開學了作文6

今天是8月31日，暑假的最後一天，開學的前一天。一大早，媽媽就把我叫起牀了，嘮嘮叨叨地吩咐我做這個，做那個。

雖然不情願，但也只有聽她的。刷牙、洗臉、吃早飯，然後是收拾房間，最後洗昨天換的髒衣服。接下來就是我的時間了，和綿綿(我養的寵物貓)玩了一小時，學樂中國玩了一小時，去爺爺家吃午飯。一上午就這樣過去了。下午很不情願地被媽媽帶去逛街了，説是給我買新衣服和下學期要用的書。媽媽真討厭，給我買衣服用的時間倒不多，但自己的衣服且看了很久。

幸好一起去的還有幾個阿姨和幾個小朋友，我們幾個小夥伴可以玩。到家已是要吃晚飯了，晚上的時間被媽媽安排的更緊。整理作業、收拾書包、洗澡，還沒到8點就被媽媽趕到了牀上。

我躺在牀上，不停地歎氣，哀悼已逝去的暑假，煩惱又迎來的新學期，真的是翻來覆去地睡不着啊！

小學六年級開學了作文7

開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的`旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

小學六年級開學了作文8

歡樂的暑假過去了，新的學期來臨了，開學的第一天，我早早的揹着書包走去學校，看着熟悉的學校大門，我知道我的六年級開始了。

開學的第一件事自然是進行開學典禮了。首先我們都要到學校操場上集合，在操場上我看到許多認識的同學，我們的心情都非常的激動，彷彿有着説不完的話。

有的同學就在講述着自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩，説上海是怎麼怎麼好玩，在哪裏玩了多久等等；還有的同學説自己去了北京玩，還去看了天安門，説天安真是壯觀極了，那裏的景色可好看了；但是更多的同學議論的是暑假作業都做完了，我的還有一點沒做或者他的全做完了，惹來一大片羨慕的眼神。同學們嘰嘰喳喳的説着，怎麼也停不下來，都沒有發現主席台上的校長已經不開心的臉，還在自顧自的説着。

在這樣一片混亂的場景中，開學典禮終於結束了。我陸陸續續回到了教室，新老師和我們做了自我介紹，雖然新老師看着很不習慣，但他很讓人感覺很好相處，所以我們很快就接受了他。

新的學期開始，我就要上六年級了，很快就要上初中了，在之後的一年中，我要好好打好基礎，為下一年的初中學習生活作準備。