實用的户外活動作文4篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的户外活動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

户外活動作文 篇1

今天一大早，爸爸媽媽帶我去山裏玩。我穿着很厚的衣服，坐在車裏，我看見高速公路兩邊的樹木，有的已經變黃了，也有的已經變紅了，田地裏是剛剛長出來的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進了山裏。‘

我坐在車裏，看到山裏的風景太漂亮了，山上的樹葉有的火紅火紅的，有的黃燦燦的，有的還是綠的，五彩繽紛的，從遠出看，就像打翻了的調色板一樣，色彩斑斕，乾媽説：“是層林盡染。”從山上流下來的瀑布就像一條白色的帶子一樣，掛在了我們眼前。看到眼前的風景，我突然想起了我學過的古詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”因為現在是深秋，所以樹葉都變紅了。

我們先去農家了吃飯，吃完飯就開始爬山了，我走在最前面，山裏的小溪清澈見底，嘩啦拉地唱着歌，陪伴者我們往山上爬，我一邊登山，一邊拿媽媽的相機拍照，乾媽教我構圖、對焦，我學的也不好，但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山，也喜歡拍照，我今天非常開心。

户外活動作文 篇2

今天下午，我和爸爸媽媽、園園姐姐等很多人一起去郊遊。園園姐姐給了我很多願望星，我非常喜歡這些願望星。

我們的車行駛在鄉間的馬路上，馬路兩邊的柳樹已經吐出了嫩綠的新芽，柳枝像一條條綠色的辮子一樣，隨風擺動。地裏的麥苗也開始變得綠油油了。迎春花也露出了黃燦燦的笑臉。

我們來到了草莓園，摘了一些草莓。摘完草莓，突然，大家發現姥姥不見了，我們就開始找姥姥，原來姥姥在另外一個地方挖薺薺菜。然後我們也拿起了小鏟子、小刀子，和姥姥一起挖薺薺菜。

地裏的薺薺菜可真多呀！又大又綠，沒有多長時間，我們就挖了兩大袋子，我和園園姐姐都感覺有點累，但是，我們也覺得今天玩得很開心。

户外活動作文 篇3

這幾天酷熱難當，每天一早，火辣辣的太陽就高高掛在了天上，孩子們户外活動的時間已經很少很少了。只有趁難得的一個陰天，才可以出去痛痛快快地玩一次。

整天呆在屋子裏，天氣的悶熱，再加上學期臨近尾聲，讓孩子們變得躁動不安。別説孩子們，我發現連我自己有時候也會莫名其妙地煩躁。隨着這種情況的發生，孩子們之間的摩擦也在不斷升級，不是誰和誰撞到了，就是誰和誰又打架了，我感覺這樣下去可不怎麼好。難免會發生點小以外……想個什麼辦法呢?

這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動一下，因為為了安全起見，我總叮囑孩子們不要在走廊裏亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動，洋洋走過來，看着我，做出一副可憐巴巴的樣子，對我説:“陳老師，我好想繞着走廊跑兩圈哦!”我想，是啊，孩子們老悶在教室裏，也確實挺可憐，人多是不安全，如果讓他們分組有秩序地在走廊裏跑跑，也沒大問題啊，何況有我在旁邊“監督”呢!於是我就讓孩子們分組在走廊裏跑一會，剛沒跑一會，我就發現孩子們滿頭是汗了。我説:“太熱了，還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行，我們還要跑一會!”結果這次，每個孩子都跑了好幾圈，雖然跑得滿頭大汗，可都開心極了!全體跑完回到教室喝過水，我發現教室裏一下安靜了許多，不只這一會，這一整天，孩子們都好象平靜了許多。

看來孩子們的'身體裏積聚了太多的能量，應當找適當的途徑讓這些能量發散掉一點，這樣孩子們的身心才能得到更健康地發展!

户外活動作文 篇4

聽到公雞的打鳴，就知道天亮了。一個大火球從遠處的羣山中升起，照在金黃的麥田上，那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順着我的腳尖爬到了我的臉上，那感覺暖暖的。

我打着哈欠離開了被窩，接着去洗漱。吃過早餐，我便衝到屋外去了……

早晨的景色美極了!空氣中瀰漫着一絲花香，幾隻蝴蝶在花上喝着花蜜，一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時我立刻跑過去對他們説:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個小男孩迴應道，其他人也異口同聲地説。

我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數數，1，2，3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃，我早就琢磨好一個隱身地點，小心翼翼地躲了進去。

時間到了，寧寧開始找我們，不一會，除了我其他的小夥伴都被寧寧找到了。她點了點數兒，發現少了我，可是找了半天依然不知我藏在哪裏。聰明的寧寧從兜裏拿出一塊德芙巧克力，大喊：“誰吃巧克力?”，貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來，還一邊跑一邊大叫：“我要，我要!”結果被他們抓了個正着，“寧寧贏了”，大家喊道。

這次捉迷藏是我到現在經歷的最好玩的一次户外活動，它讓我難忘，讓我留戀。