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愉快的寒假作文8篇

愉快的寒假作文8篇

【篇一:我的寒假作文

隨自己想的去做,這就是我生活的主旋律。

——題記

緊張的考試過了,我也因為生病而沒有參加考試。快樂的寒假來了。這也是所有的學生所期盼的快樂的寒假。在寒假裏,我們可以睡懶覺,看電視,玩遊戲……沒有大人的管制,也沒有大人的約束。這一段時間,也是我們調劑精神的大好時光吧!

短短三個星期的寒假,對我們中學生來説也許會覺得好像不太夠用。覺得還沒玩夠,就開學了。但是,在這短短的假。我的寒假我來做主。

可是幾天裏,我們也要合理的安排時間,過一個快樂的寒,寒假剛剛開始,有一些“望子成龍,望女成鳳”的家長就開始了對孩子進行各種特長培訓。個個輔導班都是火爆。家長都希望這個時間讓自己的孩子好好的利用。爭取比別人考得好。比別人更優秀。

火爆的假期輔導

寒假的課外輔導有益於我們的學習進步,可是,當我們的寒假生活被家長安排的課外輔導班所佔用時,當我們的愉快時間被家長的課外輔導班所排的滿滿當當時,我們的寒假生活還有什麼快樂的時間,有什麼輕鬆的假期呢?如果我們合理的安排假期課程,留出時間寫作業,娛樂,走親訪友,我們的寒假生活會更美好。

讓假日與精彩牽手

寒假裏時間雖短,興味卻長。我們不妨合理的安排輔導課程,留出時間寫作業,年前快馬加鞭,年後走親訪友……課內與課外並舉,學習與休閒同步,讓假日的每一天都是滿的新年的愉快,要把新年的豐美與鮮活一網打盡,把假日快樂推向極致,因為一年的最為休閒的時光,就濃縮在這短短的二十多天裏。

新的學期開始了,又開始了新一輪的比賽,又投入到新的忙碌中去了。願我們的成績會步步攀升。

【篇二:我的寒假生活】

我的寒假呢?就像清閒的日子,不,應該説是超級清閒。

我呢?沒事幹時,看看電視啊,畫點畫啊,玩玩電腦,變變魔術什麼的。有事幹了,那就沒的説了。

我的寒假由一個字來形容,那就是“閒”!兩個字呢?就是“清閒”!四個字呢?就是“超級清閒”!為什麼呢?我來彙報一下我的作業情況:

寒假才兩天,我就把我的《寒假生活指導》做地“一乾二淨”。第三天就把一天2道的數學題做完了。第4天開始狂寫英語。第5天,開始狂寫親子共讀。第6天就徹底沒事幹了。我呢?傻眼了。

才剛剛6天就要馬上寫完作業了!我該怎麼辦?囧!世上無難事,只怕有心人。幸虧老師佈置的作業太多了,我還能背古詩、寫日記,其他沒有了。我不該做那麼快的啊!我知道了,做作業做快了也不好。我“忍痛割愛”,一天只做一點作業,不知道有沒有效!

嗚嗚……!我真是服了我自己了,剛到新年就沒事幹了,有人説:過年不能清閒,否則一年都會清閒。哇!

【篇三:快樂的寒假生活】

寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

鏡頭一:演出

經過一年的苦練,我終於能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。

下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上台演出。隨着一陣音樂,我們走到舞台上,開始了演奏。面對台下那麼多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登台亮相,緊張的是我第一次面對這麼多人在台上表演。我想,我一定表現好一點,超常發揮。於是,我儘量使自己放鬆,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,台下響起了熱烈的掌聲,下台以後,老師對我説:“不錯,這次演出很成功。”我心裏美滋滋的。

鏡頭二:打雪仗

下雪後,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

首先,我跑到一個土堆後面埋伏起來,並負責收集“彈x”,我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是,當“戰友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,於是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我衝入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

【篇四:我的寒假計劃】

一年一度的寒假到來了,為了響應學校大隊部發出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召,結合本人實際,制定如下計劃:

一、學習方面

1、認真完成老師佈置的作業,每天寫一則日記,保證質量。

2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。

3、閲讀兩本書,每天看一本,讀後講給奶奶聽。

4、每天準時去上作文班,保證學好作文。

二、勞動方面

1、每天自己整理房間,

2、每天給奶奶捶背,按摩至少2次,減輕奶奶的.疲勞。

三、體育方面

1、每天早、晚跳繩各100下

2、早晚做一次眼保健操,每次10分鐘。

四、娛樂方面

1、每天看一小時的動畫片。

2、每天玩30分鐘的電腦。

最後一點:注意身體

【篇五:快樂的寒假生活】

快樂的寒假生活要結束了,緊張的學習生活快要開始了。我非常地留戀這個假期。

今天,春光明媚,和風習習。我和媽媽一起去八街坊的體育廣場放風箏。剛開始放的時候不怎麼飛得高,我問媽媽:“為什麼飛不高啊?”媽媽説:“可能是風太小了,耐心點。”過了一會兒,風大了,我拿着我的大風箏又放了起來,這次飛得可高了。我飛快的跑啊跑啊,一點也不覺得累,風箏飛得很高。我第一次感受這種喜悦!

這次寒假生活真快樂!最重要的是有媽媽的陪伴,感謝我的媽媽。

【篇六:我的寒假生活】

又到了寒假,盼望着,盼望着,春節的腳步近了,春天來了。今年春節,爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。

小時候,我也到過農村,不過那時候太小,對農村沒有多少印象。大年初二中午,天氣很好,爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈,站在田埂上放眼一望,遠處麥苗迎風飄揚,綠色一片,近處腳下無名的小花一簇簇的,這兒一片,那兒一片,五顏六色好看極了,現在我才知道什麼叫生機一片,什麼是真正的春天。我高興極了,用手抓住一棵麥苗,仔細觀察了起來,春天的麥苗綠油油的,兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽,爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最後就會結成我們要吃的麥子。隨後我又用手捉住一朵小花,花瓣是六角形的,聞聞還有一點點清香,摸摸還會在手上留下一點點花粉,滑滑的,就是叫不出名字,我問爸爸他也説不知道,他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了,你數得過來嗎?春天的農村真是太美麗了!作文

【篇七:愉快的寒假生活】

在學生眼裏,寒假是一年中最快樂的假期,它似樹葉,輕輕一飄就拂袖而去了,它又似小溪,一眨眼就流過去了,在這短暫的日子裏,我有過“驚濤駭浪”,也有過“風平浪靜”,比如説,大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花,這些都屬於“驚濤駭浪”,總之,這次的寒假生活太愉快了,讓我回憶不止,其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花。

十五的那一天晚上,我們全家早早地吃完飯準備去看放花,由於迫不及待,我拽着爸爸先去看放花,開始放花時,全村的人幾乎都到了,年輕的攙着老的,抱着小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什麼聲音?噢!原來放了個“花窩窩”,只見“花窩窩”開始放時,還有點兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠處看,它像一個金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美麗,村民們個個仰視,嘴裏讚歎不已,這時,“花窩窩”放完了,有個人説:“嘿!咱們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”這個人的話博得眾人的喝彩,接下來放了一個“降落傘”,這個“花”一開始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個似降落傘的花,一個個倒載葱地往下跑,這時,又有人説:“好兆頭!這預示喜從天降呀!”大人們讚不絕口,小孩兒也拍起巴掌來,又蹦又跳,這個“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無人看管的樹木,四處蔓延,接下來又放了一個……

從這件事中,我領悟到了科學技術的飛速發展,我國的聰明才智,我想,中國技術就像這“花”一樣,越來越高,越來越美麗。

啊!愉快的寒假生活,既漫長又短暫,這也是我小學中最後一個寒假了,我會加倍珍惜,成為小學中美好的回憶。

【篇八:我的寒假生活】

期末考試結束,寒假開始了,我帶着老師佈置的作業回到了家。

我想,寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽説,做作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。

做作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空着,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。

看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起牀看到晚上睡覺。但爸爸説:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。

玩是我的愛好,媽媽説我就喜歡玩。寒假裏,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪着我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸説我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。

拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。

標籤: 寒假 愉快
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