【必備】讀書作文十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書作文 篇1

眼望着車水馬龍的街道，霓虹閃爍的夜景，來來往往的人們，在這個陌生而又漸生熟悉的城市，一杯香茶，一部典籍，也許是我能想到的最為快樂的休閒方式了。手中的書散發着淡淡墨香，茶杯裏升起裊裊的薄霧，吮一口香茶，翻幾頁名著，發出滿足的歎息，直讓人心懷悵惘，流連忘返。

我一向都覺得讀書應該要配茶，讀好書更是如此。緩緩的水流進入肺腑之時，整個身體都是通泰的，書中的意境彷彿就在舌尖上徘徊，這種交融的美妙，實在讓人慾罷不能，讀書的感受通過這樣一種方式來釋放，自然而然的帶來種種感觸，這種體驗無法通過單純喝茶或閲讀來得到。

況且在我看來，讀書恰若品茗，喝茶亦是讀書。當我讀人生哲理時，喝的是杯清茶，茶杯裏面載浮載沉的茶葉，彷彿人間的起起落落，那一根根起伏不定的茶梗就是這婆娑世界的一抹縮影；當我讀曠世絕戀時，喝的是杯苦茶，口中茶湯的淡淡苦澀與清香的交會恰似那愛情甜蜜與痛苦糾纏的寫照，千迴百轉的口感，是女子柔腸百結的心緒，美麗動人，亦是男子輾轉反側的思念，灼熱滾燙；當我讀史家名著時，喝的是杯綠茶，我依稀能夠透過茶那悠久的傳承，看到那漫漫的歷史長河中先賢聖者們的無窮智慧與勇氣，伴隨着數十個時代的興衰，打造了中華上下五千年的光輝燦爛。

茶本身也是本書，藴含種種妙藏。茶葉不經滾水的灼燙不會釋放原本清香的味道，恰如人們只有經過磨礪的靈魂才能綻放出動人的光彩，此時的它是一本哲學經典；苦後回甘的口感，實在是像極了人們追求夢想的過程，雖然在實現夢想的路上總是充滿了荊棘與苦難，但當我們排除一切險阻走到終點時的奇偉景色卻也是難以言喻的壯麗卓絕，此時它是人生指南；幾經沖泡後趨於平淡的茶香，卻越發的經久不衰，回味無窮，跟美妙愛戀何其相似，轟轟烈烈的愛過之後，我們享受最多的其實是普通日常的點點滴滴，那些舉案齊眉、相濡以沫的日子是相伴我們一生的珍貴財富，此時的它是愛情小説。

書離不開茶，茶亦然。書本是人間的靈物，茶卻是自然的精靈，每當我坐在明亮的窗台前默默的捧起一本書時，整個人就會變得格外沉靜平和，仿若有雙温柔的手將我從喧囂浮躁的俗世拉到書中的奇異世界，去感受書中人物的喜怒哀樂、悲歡離合，去體會書中描述的風花雪月、滄海桑田，去品味前賢的經驗智慧、德行思想，如此種種。當我酣飲香茗時，那種沁人心脾的清香又把我帶到自然的懷抱，感受天人合一的韻味，體會身心放鬆、毛孔舒張的爽利。這種奇特的體驗在鋼筋水泥築成的城市中絕對是一種難得的感受，能夠讓人在步履匆匆的工作時間之外，週末閒暇之餘來感受真正的自我，飄然物外，放下所有執着。

我愛書，亦戀茶，讀一本好書，品一杯好茶，體味自然，感悟人生，此生大慰，幸福無憾。

讀書作文 篇2

以往都是我自己在書房學習，爸爸媽媽卻在客廳看電視。我總是覺的有些不公平和寂寞。今天卻不知怎麼的爸爸媽媽和我一起學習，心裏覺得暖烘烘得。並且我今天學的特別帶勁兒，我多希望爸爸媽媽能天天陪我一起學習！

今天我和媽媽同讀了一篇故事，故事的名字叫【給爸爸擦皮鞋】故事講的是一個做生意賠本的農民叔叔，欠了很多很多的債。為了還債和供他的兒子上學，一大把年紀卻還要去遙遠的.北京打工。兒子為了給爸爸送行特意把爸爸穿的那雙皮鞋擦的蹭亮。當兒子給爸爸擦完皮鞋抬頭看爸爸時，爸爸的臉上掛滿了淚珠。兒子為了不讓爸爸掛念，忍住了即將流出的眼淚。努力做出一副笑臉，給爸爸穿上了擦好的皮鞋。並説“爸爸穿上我擦的皮鞋一定會有好運的”就這樣母子倆依依不捨的把爸爸送上去往北京的列車。

通過這個故事我體會到，父愛的無私與博大，他承載的是整個家庭的重擔。作為兒女的我們，如果能早點懂事，哪怕只是為父母做了那麼一點點微不足道的小事，父母也會非常感動。

小朋友們，你們能夠理解父母的良苦用心嗎？你們曾經為父母做過什麼呢？

讀書作文 篇3

談到讀書，我們首先應該建立一種正確的讀書觀。

為什麼要讀書？一切書籍都不外乎是人類對於自然現象和社會現象的説明，都不外乎是人類進行生產鬥爭和階級鬥爭的總結或工具；同時我又才知道我們讀書不應該是為了旁的，而應該主要地是為了用前人的經驗和知識來提高自己，武裝自己，以便去繼續征服自然與改造社會。

讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才幹。

孤獨寂寞時，閲讀可以消遣。高談闊論時，知識可供裝飾。處世行事時，知識意味着才幹。懂得事務因果的人是幸運的。有實際經驗的人雖能夠處理個別性的事務，但若要綜觀整體，運籌全局，卻唯有學識方能辦到。

讀書太慢的人馳惰，為裝潢而讀書是欺人，完全按照書本做事就是呆子。

求知可以改進人性，而經驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。學問雖能指引方向，但往往流於淺泛，必須依靠經驗才能紮下根基。

狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，聰明者則運用學問。知識本身並沒有告訴人怎樣運用它，運用的智慧在於書本之外。這是技藝，不體驗就學不到。

讀書的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過於迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。

書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞嚥，只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對於少數好書，則應當通讀，細讀，反覆讀。

有的書可以請人代讀，然後看他的筆記摘要就行了。但這隻應限於不太重要的議論和質量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水，變得淡而無味了。

讀書使人充實，討論使人機敏，寫作則能使人精確。

因此，如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個懶於動筆，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索，他的頭腦就必須格外鋭利。

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。

不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可能通過適當的運動來改善一樣。例如打球有利於腰背，射箭可擴胸利肺，散步則有助於消化，騎術使人反應敏捷，等等。同樣道理，一個思維不集中的人，他可以研習數學，因為數學稍不仔細就會出錯。缺乏分析判斷的人，他可以研習而上學，因為這門學問最講究細瑣的辯證。不善於推理的人，可以研習法律案例。如此等等。這種心靈上的缺陷，都可以通過學習而得到改善。

讀書作文 篇4

我有很多愛好，我喜歡直排輪，游泳，溜冰。但別以為我只愛好運動、其實我也有文靜的一面。我喜歡閲讀。每次運動完後，閲讀就是我恢復體力，消除疲勞，精神放鬆的最佳方法。所以閲讀和我是密不可分。

閲讀是一種樂趣，沒有限制的想像空間。小時候讀到“小美人魚”的故事，我就想像自己有一頭紅髮。唸到“尋寶記”，我就化身成為埃及豔后攻打木馬屠城記。最近迷上“西遊記”，我就是齊天大聖駕着筋斗雲追着我弟弟牛魔王打。真是有趣。

閲讀可以豐富我們的生活，帶給我們豐富的知識。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋，經過閲讀，我學到彩虹其實是雨水和太陽反射出來的七彩色光。媽媽説閲讀説明書和使用手冊也是非常重要的，不但可以讓我們瞭解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。

讀書很快樂，我喜歡閲讀。

讀書作文 篇5

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家早上好，我叫詹星語，是縣實驗小學五年級學生，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一個小書迷，讀書是我無法割捨的愛好。在我咿呀學語的時候，媽媽給我買了很多很多的童話書。每天晚上，她就會把我抱在懷裏，一頁一頁地翻着《弟子規》、《格林童話》、《一千零一夜》，給我講故事，這是我一天中最快樂的時光。常常地，我會在媽媽娓娓動聽的講述中進入甜甜的夢鄉。

我愛讀書，我最早知道的童話作家是安徒生，是他讓我相信，忍受住苦難的醜小鴨一定會變成美麗的白天鵝，賣火柴的小女孩，在太陽又一次升起的時候，一定不會再有寒冷和飢餓。童話，佔據了我兒時心靈的大部，使我的童年七彩斑斕。

我也喜歡讀一些娛樂性的讀物，比如《笑話大王》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》之類的書籍，它們幽默而不庸俗，可笑而不低級，甚至《特別關注》中的幽默小笑話，我都愛讀。這讓我在繁重的學習之餘，倍感輕鬆、倍感愉悦，勞累的感覺一掃而空，這時候，我真正感受到讀書原來可以讓人如此愜意，如此快樂！

我愛讀書。書不僅為我的童年增添了快樂，還為我打開了科學的大門。四季是怎麼形成的？為什麼會有白天和黑夜？企鵝那麼可愛，為什麼只生活在極地？一本本《新十萬個為什麼》、《108個地球之謎》等科普讀物為我找到了答案，讀完了這些書，我才知道海底的世界原來那麼美輪美奐，大自然原來還有那麼多無窮無盡的奧祕，等着我們去發現，去探索！

我愛讀書，因為讀書提高了我的寫作水平。我們每個人都有過為寫文章而發愁的經歷。我在讀書過程中，養成了做筆記的習慣：記優美的詞語，記精彩的段落。總之把你覺得有用的東西摘抄下來並熟記。在寫作時，就可以學習和借鑑。這個學期，老師讓我們寫一篇描寫春天的作文，有的同學還着急得抓耳撓腮，我就已經文如泉湧，下筆如神了。原來我最近剛讀過朱自清筆下的《春》，其中一句“紅得像火，粉的像霞，白得像雪”讓我脱口而出，並把平常積累的那些描寫春天美景的語句巧妙而又自然地借鑑在我的作文中。結果，我的這篇習作被老師當成範文來讀，聽到那熟悉的字句在課堂上響起，我的心比吃了蜜還甜，一種成就感油然而生。

讀書給我帶來的好處，還遠遠不止這些。我愛讀書，但我不是什麼書都讀，內容有害的書，低級趣味的書，宣傳封建迷信的書不讀，這樣的書會腐蝕我們的靈魂，毒害我們的思想。如果我們不加抵制，就會被侵害。我記得剛上二年級的時候，有本書叫《阿衰》，雖然也是少兒讀物，卻講的是一些亂七八糟的故事，我看了幾天，就把它扔進了垃圾箱。

同學們，書是知識的靈魂，書是精神的食糧，書是理想的翅膀，書是正義的力量！讓我們以書為友，與書相伴，在書的海洋中搏擊長空吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書作文 篇6

高爾基説地好，書籍是人類進步的階梯，書能讓我們增長更多知識，我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書，但有時候我也會翻開書來看看。

有一次，我向圖書館借了一本書，名叫《美夢管家專門店》，這本書讓我認識了運氣很好的由美珈，温柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老闆的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢管家專門店，美夢管家專門店裏的管家，都是通過層層選拔選出來的，那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學聖依頓學院去做學生的貼心管家。

有一次，我吃完晚飯，就看起了這本書，一看起來，就被吸引住了。我為由美珈的好運而慶幸，為她的不幸而擔心。過一會兒，媽媽來叫我上牀睡覺，我説 “還早着呢？這麼早睡覺幹什麼？”“都8點30分了，還早啊！”媽媽説。”“8點30分”我不敢相信。“我騙你幹嘛？真的已經8點30分了，不信你來看一 下手錶。”媽媽説。我看了一下手錶，啊！果然已經8點30分了，我不知不覺已經看了2個小時了。

看書讓我忘記了時間，讓我完全沉浸在書中，每看一句話，我的腦海裏都會出現畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領閲了書籍的美好，愛上了看書。

讀書作文 篇7

書，萬古不朽的一個名詞。它帶着我們在知識的海洋裏遨遊。

多讀書。世界上的書有很多，它們是古往今來人類智慧的結晶，包含着各個年代、各個領域的知識。只有多讀書，才能掌握更多的知識與哲理，遇到問題時才能站在一定的高度上縝密思考，冷靜處理。

讀好書。多讀書的前提是要多讀有助於提升自己的書。不要把全部精力都浪費在休閒娛樂的書籍上。首先，我們要從經典書籍讀起。書籍浩如煙海，我們無法盡讀，而經典著作則是經過時間淘洗之後留下的傳世之作。我們誦讀經典，能夠汲取知識的精華，獲得比較大的收益。

讀書好。讀書的作用不僅僅只是學習知識，還能從很多方面獲益。一些大人常常抱怨孩子總是看一些漫畫故事，不看學習方面的書。但我覺得學習的形式有很多種，並不一定只有乾巴巴的輔導資料才向我們傳授知識。漫畫書幽默易讀，故事書情節曲折，而且大多包含着一定的道理。所以，看漫畫書和故事書不僅可以讓我們放鬆一下繃緊的神經，還能讓我們有所感悟。所謂開卷有益，只要我們真正獲得了閲讀的喜悦，有所收穫，又何必一定要拘泥於形式呢？

好讀書。這個“好”讀“hào”。不要以為書已被“淘汰”，書是知識的載體，是文明的傳承。在這個科技高速發展的時代，計算機、電腦、手機等的確帶給人們很多信息和知識，但那一抹淡淡的書香尤其令人沉醉。因為唯有書香能沁入神髓，沉積底藴，令人“腹有詩書氣自華”。

多讀書，讀好書，讀書好，好讀書。

我愛讀書。

讀書作文 篇8

書，多麼神聖的一樣東西。雖然只是白紙黑字，卻像一位魔術師，展現出無窮色彩，吸引着我，給我帶來無邊的樂趣。

從前的我，是多麼的無知和調皮。自從第一次讀書起，我就開始懂事了，我展開了閲讀的翅膀，飛進了書的王國，被書給深深地迷住了。

有一次，我坐在書桌前，捧着那本《小學生1000篇作文》在看，裏面大多講的是學生與老師之間的故事，多麼真摯的感情啊！多麼温馨的一幕幕啊！我不禁融入了其中，與裏面的人物一起樂，一起悲傷。這種精神上的享受是前所未有的，與不懂事時胡鬧的歡樂是完全不一樣的，我在不知不覺中接受了一次精神的洗禮。

正在我看得津津有味的時候，突然，一個聲音傳來：“快過來吃飯。書，吃完飯也可以看，不按時吃飯對身體有害。”原來是媽媽。唉，叫得真不是時候呀！我正看在興頭上呢，怎麼就叫我吃飯了呢？真是掃興。算了算了，讓我先看完這篇再説。想到這裏，我又撲進了書的海洋。啊，這篇這麼快就看完了，去吃飯吧。咦，這篇寫的是什麼？好像很好看的，那麼，就讓我再看一會兒吧，現在還不晚呢……就這樣，我一篇看完了又看一篇，一篇看完了又看一篇……不知不覺，媽媽、外婆都吃好了，可我依然沒去吃飯。“怎麼叫了不聽啊，我們都吃好了，對你説按時吃飯，按時吃飯，還不快過來！”媽媽催促道。我還是沒有聽媽媽的，只顧自己看書。終於，媽媽被我惹怒了，走過來，一把拿掉了我的書，説：“你還看，書我沒收了。既然你不願意吃飯，那你今天就別吃了。”我一聽，急了：“啊，不要，這次就算了吧……”終於，媽媽經不起我的糾纏，放了我一次，我也答應以後再也不了，乖乖地去吃飯。其實，心裏可不願着呢！

這就是愛讀書的我。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。是啊，多讀書，多品書，你一定會受益匪淺的！

讀書作文 篇9

憶起我讀書的歷程，可以追溯到我七八個月大呀呀學語時，那時的我一哭鬧，媽媽就會拿來那套五顏六色、形象生動的字母圖片，擺在我面前，哭鬧的我立刻就安靜了下來，不一會兒“哭聲”就變成了“咿咿呀呀”的讀“書”聲。字母圖片應該是我最早讀的“書”吧！

兩三歲時，我愛躺在媽媽懷裏看連環畫。那誇張而又靈動的圖片，一下就吸引了我。隨着媽媽口中生動而有趣的故事，我一會兒跟孫悟空大鬧天宮；一會兒幫哪吒打龍王三太子；一會兒又陪三毛兒共譜好玩又有趣的歷險記……

四五歲時，我喜歡上了圖畫書！圖文並茂的書讓我一下子就看懂了故事的情節。讀神魔小説《西遊記》，孫悟空神通廣大，變化莫測，我真崇拜它！《格林童話》中，善良的白雪公主和她的古靈精怪的七個小矮人，最後快快樂樂的生活在一起，我高興的手舞足蹈；《安徒生童話》中，賣火柴的小女孩在飢寒交迫中離開人世，我不禁為她流下了傷心的淚……

六七歲時，唐詩讓我驚喜連連！浪漫的李白，直率的白居易，體恤人民的杜甫……唐詩，句式工整押韻、朗朗上口，我感受到其音節的和諧、文字的精煉、意境的優美，我常常為之陶醉不已！

八歲時，我開始讀起了大部頭《紅樓夢》，一開始我讀的是兒童版。賈寶玉一會兒是風度翩翩的貴公子，一會兒是瘋瘋癲癲的瘋和尚；林黛玉一天到晚老哭，耍小性子，我覺得她比我還要小孩子氣；王熙鳳平時又懂禮貌又客氣，但一旦發火，那可真是地動山搖，讓人膽戰心驚。那時並不懂得太多，只有一點點，我覺得《紅樓夢》不好看。後來，我讀了他人賞《紅樓夢》的評論，又重新讀了一遍經典《紅樓夢》，似乎也看明白了曾經熱鬧奢華的大觀園走向冷清衰亡的情節，不禁為書中人物的悲慘結局大哭一場。也許用不同的心態去閲讀同一本書，感受就會不一樣吧！

上了四年級，我接觸了更多的國外文學著作。什麼《列那狐傳》呀、《愛麗絲夢遊仙境》、《窗邊的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》等等，這些文學描繪的場景和刻畫的人物又帶給了我不一樣的感受：列那狐聰明機智、愛麗絲勇敢大方、小豆豆可愛大膽、克拉拉姐弟的搞笑頑皮……讓我充分領略了國外文學的魅力。

如今，我又愛上了句式長短不一、內容上下兩闋銜接如行雲流水般的宋詞。它們是中國古代文學皇冠上的巨鑽，璀璨無比。以辛棄疾、蘇軾為代表的豪放不羈、舒放自如的豪放派，以李清照、柳永為代表的典雅清婉、曲盡情態的婉約派……讓我“沉醉不知歸路”！

讀書是一次次不出門的旅行，讓我看遍了世界各地優美的風景，領略了世界各地的風土人情：從深圳走向中國，從中國走向世界；讀書如同一次次現實與歷史的穿越：從現在到古代，從過去到未來；讀書如同參加一場場結識新朋友的Party：從孫悟空到三毛，從白雪公主到小豆豆，從李清照到林徽因……

我，愛讀書！

讀書作文 篇10

讀書寫字如神。我爺爺在我很小的時候就對我説過這句話，我記得我爺爺的房間裏有一個很大的書櫃，上面放着各種各樣的書。我一直認為這是一個值得探索一生的寶藏。

搬出老房子，這些書是最捨不得的，所以我決定把它們搬到我家。遷移成功後，我想給他們找個好地方。我整個上午都在努力清理這1500本書。但是房間有點小，所以我暫時把它們堆在地板上。五顏六色的書，像一張漂亮的地毯，鋪滿了房間。我躺在上面，書香縈繞，彷彿進入了一個神奇的空間。我拿起身邊的一本書，貪婪地讀着。太陽照進了房子，變成了一道光。我聞到了陽光，混合着書和墨水的香味，瀰漫在空氣中。讀書很美好，無法自拔。

書讀多了，書上的字總是跳到嘴邊。繁忙的街道是我唯一的出路。我以為我會像往常一樣單調地走回家，卻被眼前的一羣人吸引住了。一個時髦的老婦人坐在地上，輕撫着腳踝，周圍都是看客，七嘴八舌，沒有人伸手去扶她。我拿出手機撥了110，説明了情況。即使我做了好事，壞人也會受到懲罰，書上的話浮現在腦海。我伸出手，把奶奶的腿放平，用另一隻腳的力量幫他慢慢站起來。可能是因為我去幫忙了，很多人也伸出了手。我們一起把她扶到路邊。讀書更多的是讓自己看起來像自己期望的那樣，不用害怕別人的眼光。讀書很美好。

多讀書總會有用的。讓閲讀幫助我開始美好的生活。