當前位置:文書都 >

事件作文 >讀書作文 >

我的讀書生活_450字

我的讀書生活_450字

我的讀書生活_450字1

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的話,我一直銘記於心。書就像美食一樣,時刻吸引着我,讓我廢寢忘食。

我的讀書生活_450字

小時候,在幼兒園學會了幾個字後,我總會迫不及待地飛奔到新華書店,拿起繪本裝模作樣地看。上小學後,認識的字更多了,媽媽便給我買帶拼音的書——《給大象拔牙》,作者是沈石溪。看了這一本後,我又迷上了他的另一本書,真是太給力啦!在書中,我學會了寫作的技巧,領悟到許許多多的道理。我逐漸痴迷上了這位不會説話的朋友了。

隨着年齡的增長,我並不滿足於看作文書了,我開始閲讀古今中外的名著。在書中,我走進了作者,走進了作者的生活,彷彿在與他交流生活的酸、甜、苦、鹹。在書中,我認識了許多人物∶海倫凱勒的堅強而熱愛生活使我倍受鼓勵;亨利的勇敢使我敬佩,莫莎總會在困難時幫她解開心結;魯濱孫漂流到了無人小島上,開啟了全新的生活……

一次,我上廁所拿了一卷紙,就往廁所跑。跑到中途發現忘了拿書,又趕回去拿書,還好跑得快,不然就撒褲襠啦!我蹲下來,手邊捧着書邊上廁所,一連蹲了十幾分鍾。媽媽到處找我,喊着我的名字,等我看完那本書後才發覺自己蹲了很久了。媽媽看見了我,問我跑哪兒去了,我説上廁所去啦。媽媽看見我手中的書,馬上明白了,並罰我再拿書去廁所看,就蹲在那裏。但我仍然趁着媽媽不注意時去看書。

書籍真像高爾基説的,是青年人的人生伴侶和導師。熱愛書吧,朋友,久而久之,你會發現,書籍,是位旅途中不可缺失的夥伴!

我的讀書生活_450字2

我,是個愛看書的男孩。我看過很多的書籍。比如:《八十天環遊地球》、《海底兩萬裏》、《愛的教育》、《昆蟲記》……等許多書,不管哪一類的書,我都喜歡看。

我第一次看到書,是我讀幼兒園的時候。那是一本圖畫書,我剛拿到它的時候,甚至不知怎樣擺弄。後來在老師和爸爸媽媽的指導下,我一生中第一次打開了書王國的城門。立刻,書中的圖畫吸引了我,從此我便愛上了書,這個無處不在的好朋友。我越長越大,圖畫書已不足我的胃口,於是我又看起了注拼音的故事書,書中的故事讓我流連忘返,不久語文書和作文書屋握着手跑來了,它們像一個貼心的好老師,不離我左右……就這樣我的書越看越多,越看越喜歡,書成了我每天不可缺少的營養品。 自然,在我的讀書過程中有很多難忘的事,下面就來看一看吧!

時光倒流到去年的一個夏夜,媽媽給我買了一本書,我可是見書眼開,急忙小心翼翼地接媽媽手裏的書,像一匹在雪地裏呆了幾個月的餓狼,貪婪的讀着,可我才看了一會兒媽媽就催我吃飯,我乾脆一手拿書,一手吃飯,正當我醉在書香裏的時候,媽媽大吼了一聲:“你看你,飯都灑到桌上了!”我定晴一看:我的碗下堆着一團飯,原來,我只大看書,飯還未到嘴裏就給掉了大半,真讓我哭笑不得。

這就是我多姿多彩的讀書生活。

我的讀書生活_450字3

人世間,滄海會變為桑田,高山會成為沃土。也許世界上的一切都會改變,但唯一不可改變的就是知識的價值。

——題記

俗話説的好“水養人,書養心”。不知怎麼的。我初次看到這句話,就情有獨鍾,也許是因為我愛讀書的緣故吧!

讀書有什麼不好呢?看,我倚在書桌旁,桌上擺上一杯墨綠的濃茶,坐在雕有傲梅的松木椅上,手裏拿上一本《紅樓夢》,鼻中充溢着茶香與古松木的清香,在用眼睛去欣賞名著,那真是一種最美的享受。

我愛讀書。愛書不僅僅是因為讀到《西遊記》時,驚歎孫悟空與白骨精大戰三百回合時的神通廣大,讀到《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣而與邪惡的較量,而是通過讀書思考接受着歷史的浸潤,品味着沉澱於書中的人類文明的光輝燦爛,更進一步,則感受着作者頗有深度的文學功底,和他那充滿傳奇色彩的社會背景。

當然讀書也可以作為一種消遣,魯迅先生説過一句話:我在工作時不睡覺,困時就翻翻書,也就算休息了。

我喜歡各種各樣的書刊,喜歡繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》,喜歡有趣而又貼近學生生活的《學生天地》,喜歡洋溢着親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內容,有趣的故事,豐富的插圖吸引着我,它們都充實着我的生活。

哦!書!你是我的夥伴,在我憂悶時,你是我敞開心靈的窗户;在我心灰意冷時,你是點燃我內心熱情的熊熊大火;在我孤獨時,你又是我親密的夥伴……

哦!書!你是我生命中永不或缺的部分,我愛我的讀書生活!

我的讀書生活_450字4

書像一葉舟,幫助我們在知識的海洋裏探索;書像一盞燈,照亮我們心中的迷茫;書像一條路,通向那知識的殿堂。書充實了我的生活,我在初中這個學期也讀了不少書。

第一本書便是《活着》,《活着》講述了一個老人在歷經親人們紛紛去世後,卻依然堅強的與一隻老牛相依為命的故事,讓我們看到人即使經歷多大的困難,都不可以放棄生活的希望,使我受益匪淺。

第二本書是一門冷門書《大地上的事情》,這本書是一本關於自然的書,講述了各種自然現象,同時每種自然現象後都藴含一個道理,可惜的是,這本書是一部半成品,因為作者在創作他的過程中不幸病逝,也很好看。

第三本書就是《朝花夕拾》,這本書是我國大作家魯迅的作品,這本書記敍魯迅先生的成長曆程與經歷,生動有趣,但又在裏面踢盤社會的黑暗面,令人讀後回味無窮。

第四本書是《毛毛》,他是一本外國作品,其中以極其豐富的想象力,講述了一個名叫“毛毛”的小女孩與一羣靠盜取他人時間來生存的“灰紳士”鬥智鬥勇,最終幫大家找回時間的故事,告訴我們,要好好利用時間而不是節省時間,十分有趣。

第五本書是《西遊記》,他的來頭可就大嘍!它是我國四大名著之一,作者是吳承恩。這本書是一本非常優秀的神魔小説,講述了唐僧四人一路斬妖除魔去西天取得真經的`故事,人物、事物描寫的非常生動,令人回味無窮。

這些書讓我懂得了許多道理和知識,馬上就要考試了,希望這些知識能幫到我,同時我將繼續讀書,學習沒有終點!

我的讀書生活_450字5

“書籍是人類進步的階梯”。可小時候的我,是個不愛看書的孩子,因此,我的各科成績一直進步不快。

後來,我上小學了,開始享受書的樂趣。我漸漸地喜歡上《豌豆》、《幻想數學大戰》等漫畫和小人書,我常常看得喜笑顏開。

漸漸地,漫畫早已不能使我滿足。我越來越想讀讀大部頭的中外名著,而我也得到老師和家長的大力支持。

高爾基曾經説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”我也有類似的故事。有一天,我又開始如飢似渴地讀書。那是暑假的一個夜晚,我找到自己還未讀完的《森林報·夏》,便坐在客廳的沙發上,津津有味地閲讀起來。這時,我難免會產生聯想。可就在這時,奶奶正在燒開水,讓我等水燒開了就把火關上。不過我馬上就把這件事忘到腦後。不一會兒,水燒開了,響起火車鳴笛般的“嗚——”聲。而我像個聾子似的,早已把身邊的事情置之腦後,彷彿一切都沒有發生。又過了一刻鐘,這章內容終於被我看完了,我的聯想也因此中斷。緊接着便是湧入耳邊的“嗚——”聲。糟糕!水已經快燒乾了,這時,我才把火關上。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”以後,我就經常看書。《木偶奇遇記》讓我懂得什麼是感恩,《假如給我三天光明》讓我明白不能受到一點挫折就放棄生命,而應該更加珍惜生命,珍惜生活中的每一天… …

書,是一位充滿無窮智慧的好老師,更是我的知心夥伴。

我的讀書生活_450字6

高爾基曾經説過:"書籍是人類進步的階梯。”書使我得到精神的陶冶,使我更認真地學習了。

有一次,老媽在炒菜,我在書房裏專心致志地看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我彷彿也和主人公保爾一起在沙皇統治時代以驚人的毅力成為一個優秀的青年。這時,老媽以200分貝的高音腔喊過來:”丁穎,快去買一包鹽回來,快點。”“哦。”我撇撇嘴,不情願地回答道。我正好輕輕地放下書本,依依不捨地走出門,可是,為了能快點見到我的書,平常都是跑倒數的我拼盡全力,以一小時100公里的速度狂奔去便利店,當我正準備付錢時,一摸口袋,木有,在搜遍全身之後,還是木有,我又以1小時100公里的速度飛速衝到家裏拿錢,但是已經晚了,再放鹽也沒用了,於是,我就享用了一頓淡而無味的素齋。

記得有一次我上的課外班要語文大考。到最後的作文的題目,是一本書中的一個片段,要求對它做一個評價,很多人都不知道,正好我看過那本書,我就在紙上滔滔不絕地寫了起來,那搖動的筆就像是一隻蝴蝶在紙上翩翩起舞。於是,我心滿意足地拿了98分。讀書真的很有益處,拓展了我的課外知識。

我喜歡看書,因為它讓我進步,讓我更加熱愛寫作了。

我的讀書生活_450字7

偉大詩人高爾基説:“書是人類進步的階梯。”,人民領袖毛澤東説:“人可一日不吃飯,不可一日不讀書。”從古至今,人們總與書為伴,它告訴人們道理,陶冶人們的情操,是人們的好夥伴。我十分喜歡讀書。

書,伴隨着我成長。在我小時候,整天抱着《格林童話》看:為故事裏的灰姑娘得到幸福而慶幸;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……有一次,我在新華書店找到了一本自己非常喜歡的科普書,便買下了它。一回到家,我就迫不及待地翻開書,津津有味的看了起來。我像一棵剛出土的幼苗一樣吸吮着知識的甘霖,沉浸在書的內容中,與它一起探索宇宙的發源,神祕的事件……時間隨着時鐘滴答滴答的聲音飛快流逝,我忘我的閲讀着,完全不顧時間的流逝。“8點了,快來吃晚飯吧!”突然,一隻手搭在了我的肩膀上,把我從科學的世界拉了回來,我嚇了一跳,我看了看手錶,8點一刻了,猛然醒悟。我竟然讀書連吃晚飯都忘記了!我急忙 趕去吃晚飯,還一邊仔細回味書中的知識,真是愛書如命!

書本開啟了人類的智慧大門,我喜歡讀書,它是我寂寞時的好友 ,是我通向智慧的階梯,書是我迷失方向時的指南針,是使我受益非淺的老師。隨着我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領悟了人生的真諦書也給我帶來了不少快樂,它豐富了我的課餘生活,給我增添了幻想的翅膀。

我的讀書生活_450字8

閲讀改變了我的生活。生活總需要添加一些新的元素來調整生活的軌道,而對我來説,讀書正是這樣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”大家對這些話再熟悉不過了,當我再一次深深品味時,更是感觸深刻……

五柳先生曾説:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”每次聽到這句話,我都會想起我熬夜看《湯姆·索亞歷險記》時那跌宕起伏的心情,真是欣然忘食,有一種我就是主角的感覺。“玉不琢不成器,人不學不知義。”這“義”就是讀書的意義,學習路上給你指導的是書,一生陪伴你的也是書。每一本書都有一個故事,每一個故事都包含了一個人生道理,一個人全力以赴地求知向上,世界都會給你讓路。“讀萬卷書,行萬里路”。因為閲讀,我們在不斷成長!

有時候,將速度放慢一點兒,我們才能細品書中的醇香。閲讀需要慢條斯理,細嚼慢嚥,急躁不得。讀一本經典更是如此,不細細品味,怎能悟出魯迅對封建孝道的批判呢;不跟隨杜甫一覽眾山小,怎能得知世界的美好;不讓你在桃園停留,怎能知道劉關張三兄弟間的醇厚感情。所以請細細品讀,感悟作者之深情。

沒有讀書的人就像一座空洞洞的房子,沒有靈魂。我曾經在某書上看到猶太人讓孩子們聞塗有蜂蜜的書本,是讓他們知道:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生,就要讀書。只要多讀書,你就會發現你是這個世界上最富有的人。

所以説,讓我們捧起書本,閲讀書籍,豐盈我們的人生,助力我們的成長。

我的讀書生活_450字9

高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”,只有讀書才能獲得知識,我的讀書生活從我認字的第一天就開始了。

在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。裏面的故事豐富多彩,伴隨着我到了一年級。

到了一年級,我告別了《幼兒畫報》,去尋找新的夥伴。於是,媽媽根據我的興趣,又給我買了《淘氣包馬小跳》系列叢書,這書中有各種各樣的人物:有淘氣天真的馬小跳,知識淵博的丁文濤,漂亮開朗的夏林果,富有愛心的杜真子…

中年級時,我又喜歡閲讀作文書了。每次寫完作業,我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。我喜歡看敍事文,看看別人的生活,看看別人的趣事,要知道,那是多麼有趣的事情啊!

到了現在,我已經是一名高年級的學生,不再看那些幼稚的書籍了。現在我又喜歡看一些小説,看看媽媽的書。我非常喜歡一本報刊名叫《意林》少年版,這是專門為少年編寫的報刊,每個月我都會訂購,一看就會愛不釋手。

同學們,讀書吧!在人生的起跑線上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的生活將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深奧,我們的行動也將變得理智而富有創造性。

我的讀書生活_450字10

人們説:“讀一本好書,像交一個益友。”説起書,那真是説也説不盡了。我喜愛書的地步你是怎麼也估不到,讓我來告訴你吧!

星期六、日是我最喜歡的日子,因為第二天不用起個大早,因此我就裝乖,早早地上牀睡覺,等媽媽關上燈,我就把早已準備好的手電筒從衣櫃裏拿出來,用被子蓋在自己的身上,打開手電筒在被子裏看書。有時候,覺得太熱了就拿個小風扇在被子裏吹,一聽到有動靜就關上手電筒,把被子推到一邊,裝睡!我的眼睛就是那時開始變壞了的。

讓我最記憶猶新的要數看偵探小説了,《福爾摩斯》之死屍偵案,可把我給嚇了個半死。晚上想去上洗手間,但是又不敢,怕有個人把我給謀殺了。好不容易鼓足勇氣起了牀,走到浴缸旁邊,突然發現一個紅紅的東西,嚇死我了!我以為是個死屍!再仔細一看,原來是一個紅色的盆子。我用盡可能快的速度上完洗手間,然後摸黑回到牀上。從那以後,我再也不敢看偵探小説了。

還有一次我在家中看小説《三國演義》,作業一點也沒動,媽媽發現後狠狠地批了我一頓。在我的家裏,每一個角落都有一本我愛看的書,媽媽老嫌我東西亂放,搞得家裏亂糟糟的。我則認為這樣子方便,隨手都有書可看。

這就是我,一個愛讀書的女孩!

我的讀書生活_450字11

讀書,當然必不可少。但如果你走出課堂,又瞭解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經驗開始一點點增加。課堂上的書讓我知道基本知識,而我卻更需要課外的學習。休閒之時,手棒一本書,每一本都隱藏着人生的真諦。書中一個個感人至深的故事,無不感化着我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時。是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。

書,成了我形影不離的夥伴,我會在書房裏放一本散文,學習之餘,閲讀兩三遍。那可是一種享受啊!放學回家後,做完功課,再看一本經典名著,讓我如醉如痴,常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音。現在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,是我的學習生活的精神糧食。一本書讀完,回憶起故事中的美好情節,我還真想為書中的主人公去經歷次探險。去幹一件大事。從此書中的人物成為了我的榜樣。

書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得禮貌,讓我勤奮刻苦,讓我磊落做人。可以説,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在過去一年的讀書生涯,書為我增添了不少快樂,也幫我排解了不少煩惱。

又是書,告訴我不要氣餒,鎮靜下來,勤奮刻苦,我開始恢復到正常生活中,重新振作精神,向新的目標進發。

書,為我的生命增添了光彩,是我無話不談的朋友,是我永遠的夥伴!

我的讀書生活_450字12

“書是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞説的。是啊!,鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時常沉寂在書的海洋中,去感受都素質了。我賭氣輸來時常會入迷,也做出了一些令人發笑的事情。

有一次,媽媽要出去參加一個活動,爸爸也上班去了,讓我燒一湖水。我胸有成竹的對媽媽和爸爸説:“這事兒包在我身上了,你們啊,就放一百個心吧,難懂我連一壺水都燒不了嗎?”於是,我拿了一個小板凳兒,坐在那裏等水燒開。

剛等了一會兒,我就覺得無聊了,於是,我回房間拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地讀了起來。書中的情節又是令我開懷大笑,有時讓我拍案叫絕,有時讓我女氣沖天,又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時候,我會將自己的全身心完全的融入到這本書,這本書的情節當中去,和主人公一起去享受勝利之樂。

當我讀到張玲玲可樂金陵十元錢是,我真為金鈴打抱不平;當我讀到金鈴能不動聲色把一件事情處理得滴水不漏,還懂點兒韜略,先把屈辱吃進肚子裏,再原封不動地吐出來,該是誰的甩給誰時,我那叫一個高興啊。

我正讀到那精彩無比之處,突然問道一股怪味兒“撲鼻而來”,猛然想起,還燒着水呢!趕緊打開壺蓋,已經快要燒乾了,我只好重新少。

爸爸回來喝着水的味道不對,就問我是怎麼回事兒,我一五一十地“彙報”給老爸。媽媽在陪你過遍野哭笑不得,説我是個十足的“小書蟲”。

雖然我讀書時時常會忘記自己,鬧出不少笑話,但我並沒有放棄對屬雞的追求。因為“書籍是人類進步的階梯”,我始終相信着這句話。

我的讀書生活_450字13

在讀了《三毛流浪記》後,我知道了無家可歸的孩子多麼的可憐,知道了無父無母的孩子是多麼的可悲,知道了沒有吃的,沒有喝的,吃上上頓飯沒下頓的可怕……

看完這本書後,我召集所有的好朋友,到我家開“祕密會議”。會議開始了,我對10為朋友説:“大家總能在電視上看到一張張笑臉,但你們關注過山區裏貧困的學生嗎?就是因為我們生活的太幸福了,才會對貧困學生‘視而不見’的。”

説到這兒,大家都低下了頭,“他們都要每天早起牀,走1~2小時的山路,有的家的經濟條件不是很理想,上到一半就退學,回家耕地、喂牲畜,等等!我們就不應該幫助他們嗎?”説完後,大家都沉默了。過了一會兒,看大家還沒反應過來,我主動把我存的零花錢的豬罐子砸碎了,一共26元。之後,大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來。我還呼籲大家把自己穿過的衣服都拿過來,我説:“要是有破損,我叫我媽媽幫你們修補!”沒過多久,東西就堆滿了兩桌子,大家看了看,都樂開了顏。

我和爸爸在朋友們的“見證”下,點清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多條褲子,5頂帽子,6條圍巾,25雙鞋子和40多雙襪子…………

我和爸爸一起去了郵局,將它們捐給了貧困山區和我們同齡的孩子們!

我的讀書生活_450字14

我的讀書生活多姿多彩,裏面滿是歡聲笑語,從沒有憂傷。

“啊哈!又是兩本小愛迪生,來來啵一個。”別人以為我瘋了,但是這我拿到書的第一反應,我記得我小時候不怎麼愛看書,好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的,從那以後我便不斷訂雜誌,什麼《小愛迪生》。《中國少年報》。《少年作家》。《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長大了,我又覺得不滿足了,開始買漫畫看,老爸也愛看,《漫畫party》。《颯漫畫》。《知音漫客》是我最愛看的;又長大了一些,我愛看校園小説了和偵探小説,是不是都要去書城或淘寶網購買,這已經是我的習慣,好像幾天不看書就渾身難受。

我愛書如命,我的書都是很新很新的,別以為我都沒看過,我都看過N遍了,我很愛護書,只要破了一點點,都會心疼的要命。又一次,我借給蔡天擇一本書,還回時有一頁破了一大個口子,我立馬抓住蔡天擇問:“書怎麼回事?”“怎麼了?”“你還敢問怎麼了,有一頁破了一個大口子,你説怎麼回事?”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書,我相信你才借你,如果下次再破掉地話你完了。”説完,我就走了。

我平時很小氣,但買書時我絕不對錢包手軟。“老闆,這個多少,還有那個,對對就是那個。一共幾元?”“10元”我從錢包裏拿出錢,交給老闆,拿着書就滿載而歸的走了。

這就是我的讀書生活,你的呢?

我的讀書生活_450字15

歌德曾經説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”我認為,讀一本好書,不僅是和高尚的人談話,而且還交到了一個學富五車的好朋友。就像古今賢文所説:“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”書籍不僅充實了我的課餘生活,還使我的知識面擴大。

沒上小學之前,我只認識一些簡單的不能再簡單的字,對拼音的認識也不全,所以我只能看一些圖畫冊。上一二年級時,我認識了拼音,開始讀童話和寓言故事。《農夫與蛇》告訴我,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。《風與太陽》使我明白,勸説往往比強迫更有效。《狐狸和葡萄》讓我瞭解到,有些人無能為力,做不成事,就藉口説時機未成熟······就這些小故事大道理,使我漸漸成長,明白做人的道理。

當步入中、高年級時,我已經認識很多很多字,便開始讀一些名著、作文選、小説、散文······我最喜歡看的是一些名著,如《簡·愛》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》······在這些名著中,人物、神態、情景描寫得淋漓盡致,活靈活現。今後,我要多讀書,多讀好書,使自己的知識面越來越廣,結交更多的“良師益友”。

我的讀書生活就這樣,很充實!

標籤: 讀書 _450
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shijianzuowen/dushuzuowen/ko3vmk.html
專題