讀書初中作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書初中作文，歡迎閲讀與收藏。

讀書初中作文1

我收拾好書包，也收拾好心情，回到了學校。書包裏，那薄薄厚厚的便是書；有優雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。轉眼間，我和書的相伴旅程快15年了。

兒時：翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環畫，從那裏面我就開始懵懵懂懂明白了什麼是真假，什麼是善惡，那是我開始踏上與書接觸的第一步。

童年：翻開猜想的世界“為什麼天是藍色的？”“為什麼大海也是藍色的？”千千萬萬個為什麼讓我不解，但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣，便給我買了《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅持不懈，獻身科學的精神。他們讓我看到了處在科學頂峯的燦爛，在其中體驗知識的真諦與科學的美麗。現在：翻開厚實的篇章。

魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優美的故事，一部部動感般的人生，讓我禁不住內心的激動瘋狂地探索和吮吸着這些偉人留下的歷史和痕跡。

書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養分”——像陽光、像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長！十四年歲月晃眼在讀書中逝去了，如今，我已心醉於文學的殿堂，是讀書開啟了這一切，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空，開拓眼界；它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問，無法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我……我愛讀書。

讀書初中作文2

書——一種披髮着墨香味的寶石，沒有故弄玄虛的張狂，只是滲透滲出在那每一個字的真理，詮釋了這本書的靈魂，在一個寂靜的夜裏呆呆地用眼神和它交流，痴迷在那每一處、每一字、慢慢地讓您沉醉在那駭人的波瀾中往，百感交集，無法自己，幸福，莫過於此……

初三了，懷揣着我那脆弱的夢想，小心地抬起了頭，望着遙方那沒有絕頭的道路，迷茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折斷了夢想的羽翼，夜，沉沉地，瞅着那堆積如山的功課，那千瘡百孔的信念，有時，好想拋卻，離開這個惆悵的雕籠，無憂無慮，月光透過窗紗撒入屋內，暉映着那一本本優雅地定格在書廚上的寶石，不經意間，我的手已然伸進了他們。

撫摩着他們嚴實的表皮，傻傻地，不知不覺翻開了包裹着他們靈魂的內心，這是《白叟與海》我彷彿來到了那一片黎明前的黑暗，與白叟一起搖着一葉扁船盪漾在那天際，經歷着那一次次的磨難，輝煌，閲讀，讓我有幸在薄薄的紙張間望破我的靈魂，讓我在自力行間那長是非短的詞句中望到最深的高貴。

恍然驚醒，從孤傲的時間中脱離出來，彷彿間明白了些許，瞅着那大大小小的功課，已沒有了枯燥的心情，我明白缺了一個羽翼那片帶我飛向夕陽的信念那份已然被我忘卻的執着，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在脣齒之間，我的眼神已沒有了疑惑，我是我命運的主宰。

我的理想或許會變得越來越輕薄，但它的堅韌會磨礪出厚厚的菱角，書依然捧在手上，它無聲地教導着我的靈魂帶領着它飛出黑暗，與書對視着，慢慢滲透滲出入它那柔軟的內心，那份美妙，無法言語，那杯咖啡早已涼卻，書依然披髮着墨香，我慢慢地把它放進那深不可測的書廚，那個躲有我夢想與幸福的海洋。

用書來和您碰撞，感慨感染着靈魂被它擦出的閃爍火光，它有時像您自己，向自汲庠疸訴，向自己抒發，當您痴迷於它每一次衝擊您靈魂的波瀾，您會明白，讀書與成長！

讀書初中作文3

愛，是生命的源泉，是人生的支點，是成功的橋樑。也許，有時候你已經覺得你已經做到愛自己、愛別人、愛國家了，但當你走完人生的道路，扭回頭來看你所做的一切時，你會發現——你做得還不夠。

愛國之邦

國是什麼？國是一個人的靈魂，是一個人的根。當你聽見國歌聲響起時，你應該站起來，對着國旗行禮，因為——你是一名驕傲的中國人！孫中山曾説過：“為國家效死，死重於泰山”。劉胡蘭15歲從軍，王二小為國捐軀，小兵張嘎從小加入八路軍……有多少人能曾為祖國浴血奮戰，又有多少人為祖國英勇捐軀。讓我們大聲喊出來，為中華之崛起而讀書！

師恩難忘

有人説：“教師是太陽底下最光輝的事業。”也許，有時你會後你會抱怨你的老師打你罵你，但那是老師愛你。當夜深人靜的時候，你是否會想起老師在幹什麼；當你不顧老師佈置的作業而在遊戲廳力玩遊戲時，你是否會想起老師對你的期盼。時光老人帶走了青春。老師的臉上，又增了幾條皺紋；老師的頭上，又多了幾根銀絲。啊，師恩如山，師愛似海。讓我們再一次大聲喊出來：為中華之崛起而讀書！

父母感恩

從我們出生那天起，父母肩上就擔上了更重的負擔。從小時候叫我們説話、走路，到長大後陪着我們寫作業。在我們受到委屈時，父母是我們堅強的後盾；在我們遇到困難時，父母是我們有力的臂膀；在我們洋洋得意時，父母是我們驕傲的警鐘……母愛，温柔，體貼；父愛，嚴厲，剛正。父母親走在一起，便成了這世上永恆的話題。為中華之崛起而讀書吧！

愛，是艱難的。對父母説兩句“您辛苦了”，對老師説兩句“您操勞了”，對祖國説兩句“祖國，我愛你”。難道，這就是愛嗎？不，這不是。

為中華之崛起而讀書，為人民之崛起而讀書，為祖國之崛起而讀書！張開雙臂，播撒夢想，讓愛傳播到世界的每一個角落。讓世界充滿愛！！！

讀書初中作文4

朋友，你喜歡讀書嗎？書拉近了時間的距離，縮短了時空的間隔；書，使你暢遊千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴你走向了理想的征途，引領我們成長，人生從此充滿希望，充滿幸福。

然而，在現實生活中，有人總不想讀書，認為讀書比吃藥還苦。冬天起不了牀，夏天又怕熱，春天又打瞌睡，秋天正好出門玩。正所謂：春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠。於是，一生荒廢，一事無成。

“書籍是人類進步的階梯。“書籍讓我們從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了我們沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈。“生活裏沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。“約翰遜更直言不諱地宣告：“在讀書與沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別。“

在茫茫的書海之中，我們讀過的書只不過是“滄海一粟。“我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金，他的英勇行為讓我感動，讓我震驚。我在這本書上，知道了什麼叫勇敢，什麼叫堅強，什麼叫奮鬥。是這書教會了我這一切。

面對書海，我有一句名言需要告訴大家：讀書百遍，其義自現。另外還有一句是：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。這説明，只要我們多讀，就會有收穫。這叫“開卷有益“。

舉世聞名的物理學家阿基米德説過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根槓桿，給我一個支點，我可以把地球托起來。”那麼，朋友，請把人生的槓桿，放在書的支點上，讓它托起你遠大的理想吧！

讀書可以明鑑，讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯，從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界裏遨遊，在書的海洋裏成長。

在讀書中，我成長在珍視生活生活裏。

讀書初中作文5

我居住在一個小山城裏，相對於大城市，我們好比井底之蛙，因為這裏的信息畢竟封閉。外面的世界很精彩，而要了解這外面的精彩世界，要麼去周遊列國，而對於我這樣的窮小子來説，還不可能，我相信絕大多數人也是不可能的，一是限於財力，二是麻煩。那麼，我還是很想了解外面的事，怎麼辦？這當然難不倒我，我可以在家讀書、看報、上網。這是事半功倍的事啊。

因此，我養成了閲讀的好習慣。累了一天，晚飯後，洗漱完畢，躺在沙發裏，任枱燈桔黃的光流泄一室温馨，捧一本書靜靜地閲讀，悠悠的思緒伴隨着淡淡的書香。於是，喧鬧的塵世遠去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脱的陶醉和愉悦之中。

這是愛讀書的人才能感受得到的怡然之樂。因為愛讀書，這兩年，我讀了不少名著，看了不少雜誌，還參加了縣文聯小作家班，我的生活開始變得豐富和美好。我在書中與與雨果、泰戈爾、李白、杜甫、蘇軾、魯迅、巴金等文學大師交流，也從書海報林中看“五洲四海”的神奇風韻，傾聽長江黃河奔騰不息的濤聲，甚至也在書林邀遊太空、探尋“海洋”的科學奇觀……

書是知識的源泉，是智慧的根基。而讀書走向知識海洋的航船，是長成智慧大樹的養料。讀一本好書，你是在與一位智者傾心交談，你可以從書中吸收知識，品味人生，讓你的生活更加完美，更加豐富。

書香悠悠，每讀一本好書就像是徜徉於花園裏，接受花香的沐浴，那是人類精神最聖潔的洗禮。選一本自己愛讀的書，陶醉於它的香馨，會感覺人生或生活也多了幾分美意。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”不錯的，書中的知識是學不盡的，讓我們去細細地去享受讀書、品書的樂趣吧。

讀書初中作文6

讀書，這是我最熟悉的詞語了，也正是它，讓我有了自已的夢想。也正是它，使我加緊了追逐夢想的步伐。

二年級的時候，我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。於是，出於好奇心，我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥，可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了，越看越有勁，越看越興奮。但我的問題似乎也隨着興趣泡泡似的冒出來。當時使我感到最大困惑的問題就是：范蠡功成身退後，給了文種一封信，信中寫道：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敵國破，謀臣亡。文種接到後，為什麼不學范蠡一樣，功成身退，以免殺身之禍？

於是，我帶着這個疑問去問爸爸，沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水，説：“小孩子只要把學習搞好就行了，讀什麼歷史，再説，歷史及其複雜，要記住很多東西，需要超強的記憶力和理解力，一般的人是看不懂的，等你長大後再説吧！”聽完這番話後，我本想放棄，但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣後，我要證明給他看，我，是能行的！

從此後我便擬定了看史書的計劃，天天讀，刻刻讀，一有時間就讀。看完一本書後，又向同學借了很多本書。

就這樣，一個月後，爸爸看我那麼勤奮，決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力，我更加勤奮，更加愛讀史書。

但我覺得還是不夠，於是我萌生了當歷史學家的夢想。但是再為自已的前途想一想，20年後的今天，競爭該會是多麼的殘酷！爸爸知道了後對我説：“一件事情的結果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”聽完後，我信心百倍，便開始追逐自已的夢想。

如今我已讀四年級，早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍，使我領悟到讀書與夢想的震憾力！

讀書就像一位良師，載培着夢想。讀書就像一位點燈人，用他點的夢想的燈，永遠照耀着我們的人生！

讀書初中作文7

每當我得到一本好書，我都如獲至寶一般小心翼翼地捧起書，禁不住聞聞書中那沁人心脾的墨香。翻開書，隨着那優美的詞句，我如同魚兒鑽入了浩瀚的書海洋。那一段段文字，一句句話語如同潺潺泉水流入我乾涸的心田。每每這時，我都不能自已，彷彿自己就在另一個世界，正與書中人物遊戲。

這時，我又得到了一本好書——《感動小學生故事全集》。那精彩紛呈的電視節目不能吸引住我，我把自己關在房間裏，捧着書愛不釋手，如飢似渴地在書中遨遊。當主人翁慘遭命運的折磨時，我隨之悲傷起來；當主人翁的命運發生戲劇般的改變時，我也為主人翁為之興奮起來。書中跌宕起伏的故事情節，往往使我心動神移。

我國漢代大學者劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊，百覽羣書能使人智增百倍。從我讀第一本書起，我的知識也就增長起來了。百科知識的書籍使我空蕩的腦瓜日益充盈起來；作文書籍讓我的作文像芝麻開花一樣節節高；小説故事讓我瞭解了世界上的人情世故……每當我從書中發現新的東西時，我都禁不住一番歡呼雀躍。

有過無數次，我獨自在燈下，與書中人物走過淚水、歡笑；有過無數次，我被書中幽默風趣的語句逗得開懷大笑；有過無數次，我被書中首首滿含哲理的詩歌所感動；有過無數次，我學習書中優美的詞句而作文寫得越來越好……正是如此，我要孜孜不倦地在書中去鑽，去讀，尋找讓我回味無窮的甘露。

讀書使我的生活更充實，更快樂！所以，我要説：“我讀書，我快樂！”

讀書初中作文8

我有一個夢想——當一名作家。我知道要實現這個夢想光靠老師和家長是遠遠不夠的。我需要自己學習，廣泛讀書。我曾經聽過一句名言—－書自有黃金屋。書能幫我實現夢想，好好讀書，用知識武裝自己。

遠大的夢想最初也只是一顆小小的種子，它需要水的澆灌，陽光的普照，而知識就是那可口的水，温曖的陽光，可知識是從書中提取出來的，説到這兒，我還是要多讀書，讓腹中的知識越來越多，這樣才能點亮夢想！

我酷愛寫作，雖然我的作文也受到同學，老師和家長的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開不了書的，好詞需要書，好句需要書，好內容也需要書，好方法更需要書。為了實現這個夢想，我從小多就愛看課外書，還找出好詞，好句，好段並運用到自己的作文之中，看到不懂的，我還會多讀幾次就可以，讀書百遍，其意自現嘛！現在，我養成了愛看書的好習慣。把讀書當作一天中不可缺少的事情，如果一天沒看書，就會很難受，很不安，看了才舒服。在書中，我覺得我在與心靈高尚的人面對面的談話，把書當作自己的知心人，解開了我一個個的心結；在書中，我覺得我在暢遊天地，世界各地風光、異域風情、民俗風情盡收心中；在書中，我覺得我能穿越時空，在漫漫的歷史長河中游歷。在書中，我收穫着，成長着，快樂着。每天堅持看書，每天都學一點知識，日積月累，我學到的知識會越來越多。“一份耕耘，一份收穫。”只要肯努力，成功就會與你相會。期待着我的作家夢成為現實。

夢想像一隻小鳥，可以讓你張開翅膀自由地飛翔，但難免會受到獵人的攻擊；夢想像一棵小草，可以受到陽光的普照，但難免會被行人踩踏；夢想像一朵野花，可以散發無限的清香，但難免會被人連根拔起。夢想被點亮的路上有着荊棘，但這一路有讀書相伴，會為我排憂解難，相信讀書會為我的夢想照亮前進的方向。

讀書初中作文9

如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。書就像我形影不離的小夥伴，一直陪伴着我。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現出一幅幅美好的畫面，每個夜裏都擁有了一個五彩的夢。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸感受到了讀書的樂趣。

現在，我已經上六年級了，讀書的興趣越來越濃厚，已經達到痴迷的狀態。有時會不分時間的看書，導致原本支持我看書的媽媽開始反對我了。於是，我就展開了一系列的“竊讀記”

“哎呦！老媽，我肚子疼，要去上廁所！”説完，我便以百米衝刺的速度鑽進廁所，一屁股坐在馬桶上，從懷裏取出一本《西遊記》，迫不及待地打開書，認真地讀了起來。正在這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，啊！老媽來了，廁所“游擊戰”開始！我事先早有準備，迅速將書塞進了洗衣機裏。這時，老媽推門而入，洗了洗手，瞟了我一眼就走了出去。我心想：想監視我，沒門！媽媽一出去，我立即拿出書來，貪婪的讀着。我很快樂，也很擔心——這種竊讀的滋味！“我是孫大聖，快把我師傅放了！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚的大山裏與妖怪做鬥爭！

不知不覺中，老媽已經站在了我的身邊，衝着我大喊道：“趕緊出來吃飯！”説完，一把奪走了我心愛的《西遊記》。

古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧，讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

讀書初中作文10

在生活中，有許多的假如，有許多的不可能，也有許多的無法實現。假如是一個設想，也是對未來的一種美好的想象，對將來的一種期望。只有現在的認真和努力，才會讓它們在未來爭取更快實現。

假如我擁有神奇的魔法，我會創建一個美麗的小島。在那裏，沒有霧霾，只有雲淡風輕的藍天；那裏，沒有工業污染，只有悠閒純淨的沙灘；那裏，沒有忙碌的日子，只有慢慢的生活。來到了這裏，人們卸下生活的沉重，擁抱輕鬆，每一刻、每一天，讓整個身心都輕鬆快樂，隨時隨地，你都可以和輕鬆這個朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個名字，那就叫輕鬆之島。

假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人，為他們添加一些生活的樂趣，給予他們財富，讓他們也開心快樂；藍色的一半去幫助那些失學的孩子們，我想讓他們重新回到校園裏學習；綠色的花瓣，去幫助那些殘疾人，讓他們和正常人一樣體會到生活的樂趣；黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復健康，不再被疾病所控；那麼紫色的一半就我給自己吧！讓自己和家人永遠快樂幸福。

假如我擁有空氣包裹，我會在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點熱情，藍色袋子添加一點冷靜，黃色帶子添加一點温暖，粉色袋子添加一點開朗，橙色袋子添加一點活力，綠色袋子添加一點清新，紫色袋子添加一點運氣，彩色帶子添加一點幸福。然後，再一起把他們打開，哈哈，生活就變得更快樂！

這個世界上有太多太多的假如，但若我們只是紙上談兵，那麼這些假設就不會變為現實，我們要用“為中華之崛起而讀書”來作為自己的座右銘，從小奮發圖強，認真學習，長大為社會、為祖國做出貢獻，讓我們的祖國更加富強，不讓假如成為未來。

讀書初中作文11

書，是那寒冷冬日的一縷温暖的陽光；書，是那黑暗中的一盞明燈；書，是那炎炎夏日的一陣清涼的微風。讀書點亮夢想！讀書一本好書，從中感悟出人生的啟示，這是一件多麼受益無窮的事情啊！

書在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的`東西。在我小的時候，媽媽總是拿着一本本的故事書，給我講着一個又一個精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。

記得在二年級時，媽媽帶我去新華書店買書。她拿了一本書對我説：“這本書不錯，你看看內容，喜不喜歡？”我翻開書的第一頁：是一本小説！看了一會兒，我被故事裏的這個小女孩那種對生活的樂觀精神震撼到了，二話不説買下了這本書。從此以後，我便喜歡上了辮子姐姐寫的書。

伴隨着我年齡的增長，家裏書櫃裏的書也越來越多，書架被壓得都變形了！在每個作家的筆中，原本乏味無趣的簡單故事，一個個都像長了翅膀的小精靈，變的生動有趣起來。在讀《神奇的太陽花女孩》時，我被這本書裏的李最最打動了。雖然她的眼睛失明瞭，她很痛苦，但是她在面臨她人生的低谷時，她又毅然地接受了命運的不公，重新樂觀地面對生活；在讀《你不知道將來有多好》這一本書時，我被“半人類”的蝸牛校長那一個個有趣的舉動而逗樂。這本書告訴了我們：無論你是什麼樣的孩子，無論你現在怎樣，只要努力，無需擔心，每個人都會有一個屬於自己獨一無二的未來！

在書籍中，我找到了自己人生的目標，懂得了做人處事要“獨立思考”的道理。在書的王國裏，沒有人會阻擋你遨遊的腳步，我們的思緒會任意馳騁，無拘無束。書裏包含着知識，包含着道理，包含着人生的啟示。讀書，點亮夢想！

讀書初中作文12

什麼是財富？對於富人來説，金錢是他的財富。對於一個愛財如命的人來説，他的吝嗇是最珍貴的財富。對於一個勞動者來説，他勞動的身體是他最寶貴的財富。我呢？書是我一生的朋友，也是我的寶貴財富。

記得小時候，我總是纏着爺爺讓他給我講故事。坐在家門前的小亭子裏。“孟姜女哭長城”、“嫦娥奔月”、“牛郎織女”……永遠是講不完的故事，我聽得痴痴迷迷，真是一種絕妙的享受！

漸漸地，我識字了，兒童書成了我最初的朋友。兒童書中每一個壞人都會得到報應，而好人總能如願以償。因此，我知道了世間上善有善報，惡有惡報，為人要多做善事，世上才會更加美好！

時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我上小學了。兒童書雖然還整整齊齊地“躺”在書櫃裏，可那早已成為兒時的紀念，遠離了我的讀書天地。記得，第一次在課堂上讀《小貓釣魚》時，激動的雙手顫抖着，心裏滲出了汗，心裏像千萬只螞蟻爬過。可以後漸漸習慣了，也就自然了，這不證實了“熟能生巧”的深刻道理嗎？每當我的作文被當成範文在課堂上讀的時候，我的心便激動不已。真想插雙翅膀飛到書的海洋中去！

轉眼間，初中的校門也為我敞開了。我便步入了更多書的海洋。埃及的神祕，美人魚公主的歎息，七個小矮人的快活，醜小鴨的自卑，白天鵝的美麗……久久在我的耳畔縈迴繚繞。有人説書是人類成功的階梯。就我而言，書是人類的長生果，是我們心靈的樂園。

書是浩瀚的大海，我是一葉小舟，雖然，整日在大海里遨遊，可永遠也讀不完大海的寬廣與博大。我終於明白了，只有好好學習，多讀書，讀好書，才是挺立船頭的明智選擇！

書是人類成功的階梯，書是人與人溝通的橋樑，書寄託着長輩的希望……我愛你——書！是你教會了我分辨世間的黑白與美醜，教會了我做人的道理。所以，讀書，我賺了！

讀書初中作文13

小時候讀書，學校教什麼，我讀什麼。老師怎麼説教，我怎麼信服。考試怎樣要求，我怎樣準備。明明是會背誦的課文，其寫作背景，主題思想，語言優劣，結構佈局，依然一知半解，似懂非懂。這時，讀書是種負擔，是永遠應付不完的，一道道練習題，一張張測試卷，一本本寒暑假作業。這時，讀書是件苦事，老師的竹鞭，家長的責罵，同學的白眼，時時如芒在背，欲罷不能。這時，讀書是件責任，寄託父母的期望，老師的黽勉，自己的理想。

參加工作後，忙裏抽閒，偶逛書店，信手翻書。這時，自己有了收入，凡想讀的書，感興趣的書，一有機會，毫不吝嗇，毫不猶豫，掏錢即買，甚至是大買，其熱情遠勝購買衣物。往往書買回來，隨手丟在角落，半年一栽過去，整本書滿面塵灰，尤未讀完。自己常常暗想，這是我的東西了，將來時間很多，可以慢慢讀，緩緩翻，不必急於一時。這時，讀書像一種酒，高興時來一杯兩杯，不急不慢，獨自品咂，既無人壓迫，又無人催勸，更無人考核。全憑一己興趣，一時喜好。

而今年屆不惑，見慣了世情冷暖，人事無常。方悟出所知極其有限，非讀書不能長才。方知生命短暫，當惜時如金，廣讀勤讀多讀好書。何為好書？自我定義，一是經過時間檢驗的書。大浪淘沙，時間淘書，好書必經過時間篩淘。二是適合自己的書，哪種書適合自己？書讀到會心處，感覺作書的先哲，竟在許久以前，和自己有相同的人生感悟，一樣的喜怒哀樂。那種會心感覺，不啻意外巧遇知音。下次，碰上同一人的作品，會迫不及待急買搶讀，如同讀久別的摯友來信。好書，當讀懂讀精讀通，雖十遍百遍，無枯燥乏味感，如嚼檳榔，歷久始覺甘甜。

讀書初中作文14

人們常説，書籍是人類進步的階梯。沒錯！書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪……

我與書一起飛翔，一起遨遊世界。我雖沒去過巴黎，卻從書中望到了那個美麗浪漫的都市；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿；和孫悟空一起西天取經；跟關雲長一起策馬飛騰；與諸葛亮一起“草船借箭”；隨三毛一起眺望大漠星空。讀書的最大樂趣莫過於此。

我現在還銘記着幾部作品，它們令我十分難忘。

有的是現代文學作品，名字是《我可以抱你嗎，寶貝？》這本書中沒有煽情的場景和華麗的文字，但卻讓我明白了親情的甜蜜和父母對我們深深沉沉的愛。和永不放棄的堅持。

有的是婦孺皆知的古典小説作品，《三國演義 》帶我展望古代的歷史長河，使我禁不住連聲讚歎古代人民的勤勞與智慧，提高了我的歷史文學知識，和寫作手法。

還有《十萬個為什麼》，為我打開了科學知識殿堂的大門，邁向了新的學習生活。增強了我的科學知識，讓我明白了學習是永無止盡的，激起了我繼續努力奮鬥的決心。

《哈利·波特》系列叢書，我每一本都看過，不禁被作者的奇思妙想所折服 ，還為主人公哈利·波特的曲折命運而感慨。在這本書中，我學會了不向命運低頭的信念和不屈不撓的奮鬥精神。

而我最喜歡的還是著名作家蕭紅寫的《呼蘭河傳》，這本書讓我對蕭紅當時在祖父那個温馨的園子裏，快樂玩耍的無限嚮往，和小團圓媳婦被那些愚昧無知的人折磨致死的極度憤慨。這本書即陶冶了我的情操，提高了我的感悟水平，還對我的性情、氣質有了些許的影響。

書，給我們這些負擔過重的小學生帶來了很多課外知識，和太多的快樂。回到家，放下沉重的書包，坐在柔軟的沙發上，捧起一本書津津有味地看起來。這何嘗不是一種身體上的放鬆和精神上的休息呢？靜下心來，慢慢領略，書中便會有無窮無盡的樂趣吸引你，同學們讓我們捧起書來，盡情閲讀吧！

讀書初中作文15

讀萬卷書，行萬里路！”一嘮到讀書，我可就滔滔不絕了。

我讀書比較晚，但是到了十三歲，學習成績提升了，自己也有了讀書時間！我不再滿足由於課內的淺顯的文章，而是注重看上世紀老作家的書，比如阿Q正傳自從我看了阿Q正傳，我便是‘心動神移，不能自已！’魯迅不愧是大作家，尤其看到“阿Q被趙老闆誣陷，最後被殺死了，阿Q在大街上歎了口氣”我哭了，過了一個星期，我咬咬牙再拿起阿Q正傳時，看到小尼姑哭了，我深深為她感到惋惜！

我的姑父是個見多識廣的人，他看過的書，比我的書架上的書還多！他常常給我和妹妹講故事，最常聽的是‘西遊記’什麼唐僧西天取經，收三徒，孫悟空三打白骨精；豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒見過的，姑父公事忙，我才戀戀不捨的回家做功課。

媽媽的書架上放着幾本國家法律政策我拿起來，翻閲起來，都是一些些條例我起先不太愛看，但是，我們家因為打官司，我也開始看了。我的知識面漸漸廣了起來！讀《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟了人生的真諦和生命的意義；讀《福爾摩斯》，讓我領會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

我讀的外國的作品也不少，我早就瞄中圖書館的海底兩萬裏，但是，由於太好看了，所以我來借書時才會發現已經借走了， 我吵媽媽給我買海底兩萬裏，最後我終於如願以償的得到了，是我慢慢對外國小説起了興趣！

我看的書多了，就有了辨別能力！看了語句豐富的海底兩萬裏就會扔下了無聊的多啦A夢看了好了好看的阿Q正傳就不會去觀賞無聊的可樂小子

書籍是人類進步的階梯；書籍是知識的海洋。我讀完書，就有一種説不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚，像果農採了好幾十筐的碩果，像農夫收割着顆粒大如豌豆的高粱。