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體驗初中生活作文彙總七篇

體驗初中生活作文彙總七篇

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的體驗初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

體驗初中生活作文彙總七篇

體驗初中生活作文 篇1

今天,清晨我被媽媽叫了起來我睜着那雙朦朧的雙眼,從温暖的被子裏慢慢地爬了起來,穿上衣服,看了一下表,才快八點,初中生的生活比我們的早了許多。

我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低,但有時不時的抬起來,在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關於兵一的事,如兵一是以廣播的形式,來在室內升的等。

來到兵一這個熟悉而又陌生的地方,因為這裏的規矩我還只懂一點點,吃完早飯,我光奔到了集合地點,這時看到大家幾乎都到了,這讓我的有些尷尬,我迅速的找到了我的隊,站到了第一個,一位姐姐把我們帶到了七五班,開始了我的兵一之旅。

第一節課是英語課老師們和同學和諧的匯成了一幅優美的畫卷,沒有一個人走神,也沒有一個人在説話的,大家都看着自己的英語報,在改自己的錯誤,如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序,這有如我體會到了兵一的學生很配合老師的講課。

接下來的一天我在用心聽講,也沒有走神,將每一堂課儘量吸收盡我所能知識。

從這次體驗中我感受到了初中的學習生活。

體驗初中生活作文 篇2

今天,媽媽帶我去鄉下的太公公家體驗一下農民的生活。

路上,媽媽 對我説:“今天,帶你去田園看一看,讓你認識一下紫薯長在哪裏;玉米長什麼樣。順便讓你體驗一下農民的生活,自己挖幾個紫薯出來......”那時,我覺得很有趣:“拿個‘九齒釘耙’挖紫薯,肯定很好玩啊!”因此,我的心情相當激動,不停地問媽媽:“快到了嗎?快到了嗎......”幸好,車很快到站了,不然,媽媽一定會不耐煩的!

我們一下車就直奔太公公家,媽媽跟太公公説了我們來的目的,太公公二話沒説,立刻帶我們去田裏。

我還是頭一次到田裏呢,什麼東西都不認識(因為大都沒熟)。“媽媽,這是什麼?”“媽媽,那是什麼?”田野裏迴盪着我好奇的聲音,媽媽和太公公不厭其煩地回答我,我對農作物有了一定的.瞭解:那長在地下,只露出“頭髮”的是蘿蔔,那長在藤上的是絲瓜......當然,還有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不覺,我們走到了紫薯地,紫薯已經熟啦,旁邊還放着一把“九齒釘耙”,太公公把釘耙拿起來,挖起了紫薯。我鬧着也要挖,太公公便給了我,我拿起釘耙,好重!我費了好大勁拿起來,開始挖,可我也挖不動,好不容易挖出來一點土,太公公説:“別這樣,鏟地皮呢!”接着他又示範了一遍,可我還是拿不動,於是我就撿紫薯,就這麼輕鬆的活,我也撿了一身汗,我想:要是我天天挖,不是要累死啦?

今天,我體會到了農民的辛苦,同時也明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我想:我們吃的糧食都是農民辛苦種出來的,我們一定要珍惜糧食、節約糧食啊!

體驗初中生活作文 篇3

為增強大學生的國防觀念,鍛鍊大學生的堅強意志,2月17日下午,隨着軍訓教官與學員正式見面並劃分連隊,宜賓學院20xx級學生軍訓正式拉開序幕。本次軍訓時間為2月17日到3月1日,共持續13天。

17日下午,承擔本次軍訓任務的四川省學生軍訓基地四川警安分基地的教員到達宜賓學院,與負責本次軍訓的學校相關負責人員組成軍訓領導小組,共同負責本次軍事訓練的全部工作。晚6點30分,20xx級全體新生在操場集合,與負責執行本次軍訓任務的教官見面,並按照學院班級劃分連隊。依照軍訓工作安排,每一連負責教官對本連學員進行了逐個點名,並重新編排學員位置,向學員強調本次軍訓的紀律、着裝、禮儀和注意事項等各項要求。

18日,軍訓正式開訓的第一天,學員們身着統一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接着本次軍訓。第一天的主要訓練任務為隊列訓練和軍歌教學。在訓練時,大家精神飽滿、充滿熱情。學員們邁着矯健的步伐,喊着響亮的口號;教官們一絲不苟,細心指導。雖説高強度的訓練,使得不少學員都感到有些疲累,但頑強拼搏的信念一直在他們心中。

相較於往屆軍訓,本次軍訓有了很大不同。首先,在軍訓要求和訓練強度上更加嚴格,此次軍訓實行封閉式訓練,設有哨兵職位,軍訓人員不得離開訓練場,禁止無關人員進入訓練場或在訓練場周邊觀望、逗留;其次,軍訓服務更加人性化,為方便學員裝放紙巾、飯卡等雜物,學校向學員們統一配發了透明文具袋,用於存放鑰匙、手機等物品。這一暖心的舉動,也讓所有參訓學員感受到了學校的貼心關懷。

為確保順利完成此次軍訓任務,達到提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,增強組織紀律觀念,培養艱苦奮鬥的作風,提高學生綜合素質的目的,學校軍訓領導小組和四川省學生軍訓基地相關負責人對本次軍訓進行了周密的安排部署。領導小組下設數個專門工作組,由相關職能部門組成,分別負責軍訓期間的組織管理、訓練教學、安全保衞、宣傳報道、物質保障、後勤服務等工作。

本次軍訓團下設5個營,每個營10個連,共編制48個軍訓連隊,每營由學校配備教導員1人,每連由承訓單位編制連長1人,每連編排學員80人左右。在軍訓期間,還將舉行軍事理論講座、應急疏散演練、安全知識講座、觀看軍事理論專題片、救護技能訓練等一系列活動。

體驗初中生活作文 篇4

從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經是一名初中生了。

在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什麼魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫着我的面頰,好不快活!我滿心愉悦地走進了三中大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園裏都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。

第一次跨進三中大門的我再一次仔細地打量着這所對我來説有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護着學校。

“初二10班”,我對照着臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室裏沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲歎氣,多了一份坦然、鎮定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標誌吧。

10分鐘後,三份卷子,語文、數學、英語發了下來,一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室裏沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業!

初中生,曾經我認為這個稱號離我無比遙遠,但現在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應這種生活,成為一名優秀的初中生!

這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!

體驗初中生活作文 篇5

20xx年夏天,我走了漢江中學,一個美麗、莊嚴的學校,開始了我的初中生活。

初中生活是痛苦的

叮叮叮……讓人討厭的鬧鈴聲響起,我忍不住發起飆來了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這麼早。正要躺下去繼續睡。突然,老班那嚴肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過,我一個鯉魚打挺趕緊爬了起來,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包衝向學校。到了教室,看老班還沒來便向我可愛的同桌訴苦:“學校太沒人性了,這麼早就要來上學,會死的。

我初中生活的痛苦——早上要很早起牀,來到冰冷的教室。

初中生活是搞笑的

我剛來沒多久,我後面坐的yellow boy便衝進教室,一邊衝一邊叫:“老班來了,老班來了。“叫完老班便走了進來,而他也衝到了他的寶座上。

早自習,老班剛走,老外又走了進來。yellow同學便又開始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調還是原來的調,但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課後,他又來了一首青藏高原,把我們都吼暈了。可能是吼口渴了,yellow同學下去買水喝了。可惜才走一個又來一個,我們班的瀟灑哥來了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉着講鬼故事,講得我心裏發毛,突然拿了個手電筒照着自己,把我嚇了一大跳,完了以後,我嚇得把他揍了一頓。

yellow同學上來後,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經病的眼光看我,又在想他今天怎麼得罪我了,我這是要報復他。便強裝着和我一起笑。

我的初中生活很搞笑。

我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。

體驗初中生活作文 篇6

時間就像流水一樣消逝,日夜不停;時間就像天上的白雲,從未停下它行走的步伐;時間就像一本連環畫,一頁還沒開始,又翻過另一頁了。小學六年的時光如那流水,如那白雲,如那連環畫一般,轉眼逝去。小學已經過去了,可能我們會有不捨,但那已經過去了,我有了一個新起點——初中。

來到初中已經一個月了,讓我最無法忘懷的是那個個作業本上的“紅叉叉”。

還記得那一天,我早早地回到教室,準備上課。“上課時間到!”班幹部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來。老師來後,迅速地命令我們打開書本。我翻開書本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒顫,什麼x+y=k,我完全看不明白。對於我來説,可謂是,它認識我,我不認識它。我抓了腦袋瓜,不禁感歎到:“以後的日子還怎麼過啊?”我還沒反應過來,老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫起字來。

一天下來,我的腦袋都已經跟我抗議了——系統內存不足10%。我查看了系統管理裏面有:語文的古詩文,理解,數學的公式,英語的單詞,地理、生物、歷史、政治的必背內容。

到了晚修時間,看着那張張試卷無從下手,越看越困。晚修結束了,我的作業都還沒做完,我與作業的戰役,我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩:“難難難,低頭做作業。看見外星語,它認識我我不認識它,於是次次000!”我認為初中的學習生活就是“累”!不過這樣不是挺好嗎?學習難度加大了就意味着以後的學習生活更具有挑戰性,這不是件好事嗎?我要為這個新起點加油,努力!

體驗初中生活作文 篇7

一杯茶,需要細細品味,才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過後,,就會滿口餘香,令人回味無窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,,每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗。

生活中的酸,無疑就是令人心酸的事,關於這些,每個人都會經歷,朋友之間的不解與無奈,被別人欺騙與耍弄,都會讓每個人感到心酸,在那頓時之間,一股説不出來的滋味就會湧上心頭,這種滋味都是酸酸的,澀澀的。

記得小學三年級,我有一個很好的朋友,好到什麼程度,不言而喻,每天上廁所都要一起陪着。在小學,每到下雪天校長就立一個警示牌,叮囑學生要小心地滑。雪地裏,我們一起瘋玩着,沒有在乎會不會跌倒,一路邊小跑邊打雪仗,玩的可歡了,結果一個不小心,她把手裏握了許久的硬硬的,似乎都已經結了冰的大雪球像一個飛着的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神聖”的警示牌上,警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在後面的鐵桿上!這下我可傻眼了,她也瞪着通大的眼睛望着我,這怎麼辦!懷着忐忑不安的一顆心,我們慢吞吞地走進了教室,誰也不做聲。可是終究被舉報了出來,在主任室,我腦子一片空白,只聽她説:主任原來,那個她,不小心砸到了那個牌子,她是不小心的她不斷地重複着我是不小心的,而我就像個受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭,只是覺得有股令我難受的,甚至令我窒息的酸酸的氣流湧了上來,想要哭但有哭不出來,在主任面前,我沒有再做“狡辯”低着頭,主任説什麼我也聽不清了,只是不斷地點頭,點頭後來學校以我損壞公物,扣了班級3分。至於她,我們卻不由自主地疏遠了關係。那種説不出的酸我至今還記憶猶新。

充斥生活中的不僅有酸,甜甜的味道也到處皆是,其實甜就是一股融入心扉的暖流,一陣令人愉悦的笑聲,一場扣人心絃的愛的演唱,它讓人體驗到生活的美妙與可愛。

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