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【精華】快樂的初中生活作文九篇

【精華】快樂的初中生活作文九篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】快樂的初中生活作文九篇

快樂的初中生活作文 篇1

進入初中後,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。

我在這裏讀書,認識了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關係。

我們在一起學習,在一起玩樂,這是多麼開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那裏生活的快樂嗎?”我説:“快樂!”,“為什麼?”爸爸接着問,我就把爸爸提出的這個為什麼,給大家詳詳細細地講一遍:

我走進初中的大門,似乎什麼都是新的,新的教室,新的課桌椅,這裏的一切都和我們的小學不同,教室的黑板變成來看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學習到很多以前我們無法學到或者難以學到的知識,而且使我們對知識的理解更加透徹。

我和新的朋友在這樣優美的環境中,一起努力學習,如果遇到不懂得問題就向老師請教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點點的交流,我們就形成了一個合作的班集體,同學們都非常團結,並且非常有愛心。

有一次,我們在操場上玩着,有一位同學打球不小心摔倒的時候,同學們馬上跑過去,把它扶起來,並問了一聲那位同學有沒有受傷,那位同學説:“謝謝你們,我沒關係”,看,我們班的同學們,關愛集體裏面的每一個人,都有一顆愛心。同學們也經常這樣幫助我,當我遇到困難的時候,當我失落的時候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵和支持,在這樣的班集體裏,我感到了無盡的温暖,因為每一個同學都像親人般的相互關心着。

有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學一組,女同學一組,我們在一起打球,男生用力非常大,經常會把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個大胖妞呢!有她幫我們頂着,我們怕什麼,我們打了很久,等到我們打累了,我們就説不玩了,因為男生總是無法打贏我們,女生們就耍賴皮説:“你們要請我們喝水,誰叫你們打不贏我們。”,男生們都很大方,二話沒説便答應了。

和同學們在一起學習和生活是多麼開心的一件事啊,因為在這個集體裏,我們團結,我們充滿着愛心,讓我感受到的不是孤獨與無助,而是充實和快樂。

在學校裏,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那麼的悦耳動聽,在這樣的環境中學生和生活,我感受到了無限的樂趣。

快樂的初中生活作文 篇2

一天,我遇到了以前的朋友,問他:“最近怎麼樣了?”朋友苦惱的説:“別提了。”不知朋友有何煩惱,我又問:“怎麼了?”他説:“最近作業多多,再加上要期未考試,已經夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽後我也連聲附和道:“是啊!”

我回到家中越想越苦惱,想最近的作業真是太多了,唉,好心煩啊!誰來幫我們呀?

這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業,一定會感到很快樂的,不信,你試試?”

我猛然一驚問它:“你是誰?為什麼這樣説?”

它答道:“我是你心中的另一個你,是一個快樂的你。其實,在你心中心深處,有一個非常快樂的你,只是你沒有發覺而已。”

它説:“其實,在這幾天中,你都非常快樂,只不過是你感覺不到罷了。”

它接着説:是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂,事實上,每當你寫完一門作業時,你都會非常快樂,這畢竟是你完成了一項學習任務;而當你每次上完一堂課你也同樣會有一種快樂感,因為你的知識面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學們在操場上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚,家長的鼓勵,快樂得不能形容了。這些都是你的快樂,但你卻老想着煩惱,使你的快樂只能藏在內心深處,無法釋放出來。所以我要提醒你,在你煩惱的時候,你一定要想想快樂的事,記住你生活在快樂中,快樂永遠不離你。”

我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的事,做快樂的人。

快樂的初中生活作文 篇3

不知不覺之中,開學已經有了一個多月,一個個陌生的同學也已漸漸熟悉,但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風生,共同快樂的學習與生活。

每天上學總是能遇到張貢博,他總是會告訴我他們班上的新鮮事,讓我也略知一二。不過和我一起在初一(6)班學習的是xxx,由於我們兩個人分在了同一個班,我們兩個人就更加的要好。有什麼事情都會找到他,或和他一起聊天,講講笑話,或與他討論問題,不管是什麼事,他都很熱情。當然現在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發言,他的這一個優點確實很讓我感到敬佩,值得我去學習。

除了這兩位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他們,總會跟他們聊上幾句,如果是放學碰到了他們,就會仔細的瞭解他們的故事了,不過在這些人當中,還是樓上的鄭育韜總是會跟我遇到一起,從他的口中,我也總是能夠了解到整個學校的一些事情和同學們身上的事。總體的來説同學們都覺得在揚子一中的學習生活還是比較快樂的,希望每一位同學都能有一段快樂的初中生活。

快樂的初中生活作文 篇4

剛進入初中我覺得這裏的一切好像歡迎我一樣,在這裏唸書已經半個月了,我也已經習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。

我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這裏的飯菜沒家裏的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多麼辛苦,我們都努力地堅持着,訓練的時候儘管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣温高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家裏面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經是很不錯了。訓練到了第三天,我們終於可以回去了,同學們都有些激動。又有些不捨。在這三天中,我們儘管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收穫,並以此來報答父母。

現在,我已經不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這裏的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛,這裏空氣更加清新了,軍訓,那麼好的.時光,卻是如此短暫。

在那麼美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什麼困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典裏就沒有“放棄”這個詞。

有句話這樣説:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現在的學習機會,努力學習。我將會在這裏度過三年的青春時光,我相信我的初中生活是美好的,快樂的。

快樂的初中生活作文 篇5

生活,對於我來説,是美好的,又是快樂的。——題記

鏡頭一:家裏

“媽媽!快捉住它!它往卧室裏跑啦!”我站在客廳的沙發上,一手拿着拖鞋,很不顧形象地大喊。是什麼事令我如此慌張呢?原來,是幾隻長期“寄居”在我家的“小強”同志突然集體出動,這會兒,我們正在準備來個“大殲滅”呢!“哈哈哈哈!笑死我了!就憑你們倆就想抓住它嗎?”正在我緊張之時,爸爸笑得很欠扁的出現了,還笑得那麼囂張!正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時,媽媽把她的“戰利品”掃了出來。“哈哈!誰説我捉不住的?”這時,一隻“衝鋒小強”又出現在我的視野裏,它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去。“啊!”一聲悽慘的尖叫劃過空中,爸爸以最優美的弧線“暈倒”在地上,正好壓死了那隻不怕死的“小強”。“哈哈哈哈!”我和媽媽樂開了花。“叫你敢笑我們?罰你做一個星期的家務!”“什麼!”爸爸悽慘的聲音在空中迴盪,迴盪……

鏡頭二:教室

“哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現在正值下課期間,是什麼事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看着他被人“打暈”的樣子:舌頭掛在嘴邊,兩眼翻白,彷彿正在眼冒金星。可是,就在精彩的時候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。

鏡頭三:宿舍

“啊!”她這一喊可謂是“驚天地泣鬼神”,我們莫名其妙地望着她,過了一會兒,她從屁股下面拿出了一個被壓扁的橘子,我們突然明白了事情的緣故,紛紛大笑特笑。接着,更精彩的一幕出現了:她從牀上跳下來的時候,踩到了她下牀的腳,她下牀沒叫疼,可是她卻叫了一聲“你踩我腳幹什麼!”接下來,集體狂笑起來……

怎麼樣?相信你看了這三個鏡頭以後,就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了!

快樂其實並不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在着一個快樂呢!

我的生活是快樂的!我生活在快樂之中!作文

快樂的初中生活作文 篇6

當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂佔據心扉時;當夜深人靜獨自徘迴時,想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。

老師照亮前行之路

當你被老師批評後,反感她時;當你在被老師誤解後,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講台之上默默的耕耘着?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。

老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。

朋友點燃希望之燈

當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關心你飛得高不高時,只有朋友説一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關懷而快樂。

書籍叫醒困惑之心

當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發現生活是那麼的精彩,自然是那麼的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。

轉眼間,初中的生活已快結束,這個季節,河畔的風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。

初中的生活雖説忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!

後記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活説都不會忘。

快樂的初中生活作文 篇7

我的初中生活在時光的流逝,歲月的輪轉下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終於明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無法觸摸,只能遙望。珍惜。回憶。

最近常常想燈,黑板……我在那裏度過了初一最美的日子。也是最為輕鬆的日子。那段日子,是充實而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑裏。慢慢悠悠的寫着作業,起到得到優加。上課認真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習的時間,大半是看課外書,偶爾也複習。會不時地去校門口的小店晃盪,吃個火燒之類。或許唱得不好,卻是充滿了歡笑。現在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時光,我就是這麼浪費了大把。儘管如此,我還是不後悔的。因為那段日子是現在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶裏,最珍貴的片段。

初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運和時光按下了快進的按鈕。生活也開始有了節奏。我的注意力,也開始轉到書本上。並且開始瞭解初中並不同於小學。在這個時候養成的習慣是背書包。我每天都揹着一個裝着教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當然報裏偶爾也會有基本小説的,只是不常翻閲了。筆袋也成了忠實的跟班。時間也規劃的更加的緊湊。大概中午做好作業,晚上覆習的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因為沒有時間去做他們。這,是不太久以前的時光。比起處以來,我已經成長了很多。真正的學會了生活,也慢慢的開始學會做人。對於他們的記憶似乎沒有初一那部分那麼清晰,也許是太過於匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

而現在,我的思考,回憶,是一致在教室裏讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細細思考,又低下頭繼續證明題目。課間也不在打鬧了,嘴裏唸叨各式的英語單詞。當然,輕鬆的時候也還是會有的。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人説説話,寫作業的時候,也會和同坐開開玩笑。儘管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。後來逐漸的發現,其實也沒有這麼“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績,這些壓抑時必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得温暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣裏都充滿了幸福的味道。

初中未來的生活也許會更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。

快樂的初中生活作文 篇8

盼望已久的暑假終於到了,我終於可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當然,在這之前,我也會好好的把我的暑假作業安排好。

每年暑假我都會回爸爸的老家。但是,今年有點特別,我回了媽媽的老家——嵊泗。

嵊泗有許多好玩的地方(如:基湖沙灘、百步沙灘、南長塗沙灘、大悲山、和尚套),大家可能都去過基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實這裏的沙子比基湖沙灘的沙還要細,只不過基湖沙灘的 開發比較早,所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水裏我舒舒服服地泡了一個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

在嵊泗我去的第二個景點是和尚套,據説這個景點是今年剛剛開放的。和尚套的景點比較簡單,就是沿着陡坡建了一條棧道。這個棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿着棧道一直走,在棧道的左 邊會時不時的出現幾個洞洞。聽老媽的介紹,那是戰爭時期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會出現一個用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平台,如果膽子稍微小一點的人根本不敢站上去, 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一羣“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈!這真是一次難忘之旅呀!

到了八月份下半月,快樂的暑假生活快結束了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什麼快樂、無聊都談不上了,心裏只想着趕作業,刷刷刷,我趴着奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個暑 假有苦也有樂,而且是樂大於苦。

快樂的初中生活作文 篇9

我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來,我就給你們説一個極其搞笑的一件事吧。

有一天,我來到學校,正在做中午的題海(其實就是5道計算題,嘿嘿,好像太誇張了)這時我的同桌×××(是誰?她不許説,噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來到我面前,説了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過沒有沒有,”我吃驚的説:“沒有沒有?我沒有喝過,我連聽都沒聽到過!”周文婷説:“我説的不是‘你喝過沒有沒有’我説的是‘你喝過沒有沒有’快説!你喝過沒有沒有,”我極其吃驚的説:“我説過了,我沒有喝過沒有沒有!你沒聽見?再説‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎?真是的!你別問了,”周文婷又説:“我説的不是沒有沒有,而是沒有(停頓了一下)沒有,”我生氣的説:“我沒有喝過沒有沒有,你問多少遍了!”周文婷也生氣的説:“我説的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我説了N遍了!我沒有喝過沒有沒有,你別逼我了!”周文婷無奈的説道:“我沒有逼你,我是説你喝過沒有這種飲料沒有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來,我和周文婷一起用異樣的眼光看着王智召,王智召邊笑邊説:“劉洋,你把剛才你們説的話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”於是我拍拍我前面的劉秋芳,説了一大串連我都不知道我在説些什麼的話:“你喝過沒有沒有嗎?你絕對沒喝有過沒有沒有!因為世界上就沒有沒有沒有這個東西!你肯定見都沒見過!告訴你吧,我説的不是你喝過沒有沒有,而是你喝過沒有沒有!我的意思是説你喝過沒有飲料沒有,你絕對沒有喝過沒有飲料吧,其實我也沒有喝過沒有飲料,你絕對不明白,我告訴你,我也不知道我在説些什麼!我不清楚我是在説沒有飲料呢?還是在説沒有沒有飲料呢?”哇!這麼多的話,我竟兩口氣説完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風撲面而來,我一看原來是劉秋芳,只見她的臉都扭曲了,還極其無奈的説:“你找死啊!”説完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來,我一個箭步衝了出去,劉秋芳追了出來,我只好接着跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學樓外,結果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個大馬哈!此時王智召和周文婷也跑了出來,看到我摔了一個大馬哈,哈哈大笑起來,我和劉秋芳也開懷大笑。

這就是我的初中裏的一件現在想起來也很搞笑的事。那麼你有沒有呢?請你告訴我吧!

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